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“Raimondi, Camino a la Excelencia Educativa”

INFORME Nº 05-2019-CL-IE“AR”-CH.

AL : Mg. ALFONSO ENCINAS BUSTAMANTE


Director de la Institución Educativa “Antonio Raimondi” de Churcampa

DEL : Mg. Juan Víctor Ayala Toscano


Coordinador de Letras de la IE “AR” de Churcampa

ASUNTO : Remito Resultado del I FIREH en el área de Comunicación.

FECHA : 31 de octubre de 2019.


______________________________________________________________/

Tengo el grato honor de dirigirme a usted, con la finalidad de poner de su


conocimiento a su despacho sobre los resultados obtenidos en el “I Festival Integral Regional de
Estudiantes de Huancavelica” (FIREH) que se realizó el día 30 de octubre del presente año, en la etapa
distrital, que fuimos organizadores y se detalla de la siguiente manera:

PRIMERO.- El I Festival de Antologías Literarias “Comprendo lo que leo” para el VI Ciclo, que se
desarrolló en las categorías A y B, donde participaron, 4 Instituciones de nuestro distrito, entre ellos,
1.- IE “Antonio Raimondi” de Churcampa
2.- IE “Señor de Atoccasa” de Churcampa
3.- IE “Carlos Noriega” de Paccay
4.- IE “Nuestra Señor de Las Mercedes” de Patacancha

Al finalizar el proceso de evaluación y revisión obtuvimos el siguiente resultado:


CATEGORÍA A, Primer grado
EXPOSICIÓN
PRUEBA
APELLIDOS Y NOMBRES IE
ESCRITA
DE SU TOTAL MÉRITO
DIBUJO
HUAMAN DURAN, FABIOLA "AR" 38.5 8.6 47.1 CLASIFICADO
TAIPE SAICO, INES "NSM" 31.5 7.4 38.9 CLASIFICADO

CALIXTO FERNANDEZ, CARELIZ LEONELA "SA" 28 6.6 34.6 CLASIFICADO

CATEGORÍA B, Segundo grado


EXPOSICIÓN
PRUEBA
APELLIDOS Y NOMBRES IE
ESCRITA
DE SU TOTAL MÉRITO
DIBUJO
ARRIETA GAMBOA, CIELO ANGÉLICA "AR" 52.5 11.3 63.8 CLASIFICADO
TELLO TOSCANO, YOSMEY YUVILZA "AR" 45.5 9.3 54.8 CLASIFICADO
HICHPAS SANCHEZ, YONEL "AR" 38.5 8.6 47.1 CLASIFICADO

SEGUNDO.- El I Festival de Lectura de Obras Regionales “Más allá de la lectura” para el VI y VII Ciclo,
que se desarrolló con la lectura de las obras, “El mismo café y otros cuentos”, “Cordero vestido de
lobo”, “Psicología de los incomprendidos” y “¡Canta, canta que algo queda”, donde participaron 2
Instituciones de nuestro distrito, entre ellos,
1.- IE “Antonio Raimondi” de Churcampa
2.- IE “Señor de Atoccasa” de Churcampa

Al finalizar el proceso de evaluación y revisión obtuvimos el siguiente resultado:


En Primer grado “El mismo café y otros cuentos”
EXPOSICIÓN
PRUEBA
APELLIDOS Y NOMBRES IE
ESCRITA
DE SU TOTAL MÉRITO
DIBUJO
SALAS CLEMENTE, ANGHELY FERNANDA "AR" 70 5.3 75.3 CLASIFICADO
LOPEZ QUISPE, SADITH SHEYLA "SA" 70 4.6 74.6 CLASIFICADO
CONDOR ONOFRE, YORDY MAURICIO "SA" 70 4.6 74.6 CLASIFICADO

En Segundo grado “Cordero vestido de lobo”


EXPOSICIÓN
PRUEBA
APELLIDOS Y NOMBRES IE
ESCRITA
DE SU TOTAL MÉRITO
DIBUJO
QUISPE TORNERO MARK HUBER "AR" 70 4.6 74.6 CLASIFICADO
ROMERO DURAN HARRY NIKO "AR" 56 4.6 60.6 CLASIFICADO
DELGADILLO ACUÑA JUBITZA YEMESENIA "AR" 49 4 53 CLASIFICADO

En Tercer grado “Psicología de los incomprendidos”


EXPOSICIÓN
PRUEBA
APELLIDOS Y NOMBRES IE
ESCRITA
DE SU TOTAL MÉRITO
DIBUJO
CHIHUAN RIVERO, YOSELYN MARIANELA "SA" 70 4.6 74.6 CLASIFICADO
RAMIREZ PACHECO, BETZAIDA "AR" 66.5 4.6 71.1 CLASIFICADO
TAPARA CONTRERAS, MAYELY MAYTE "AR" 63 4.6 67.6 CLASIFICADO

En Cuarto y Quinto grado ““¡Canta, canta que algo queda”


EXPOSICIÓN
PRUEBA
APELLIDOS Y NOMBRES IE
ESCRITA
DE SU TOTAL MÉRITO
DIBUJO
QUINTANILLA FERNANDEZ, SANDRA MELISA "AR" 56 5.3 61.3 CLASIFICADO
GARCIA SERAS, JOSMER DANY "SA" 49 4 53 CLASIFICADO
VENTURA ESPINOZA, MARIA ROSARIO "AR" 42 4 46 CLASIFICADO

TERCERO.- Enviar un documento de agradecimiento al especialista de Educación Secundaria, Sergio,


por la elaboración y calificación de las pruebas de conocimiento y exposición de sus dibujos,.

CUARTO.- Expedir un documento de felicitación a los docentes de Inglés y Comunicación por la


denodada labor antes, durante y después del festival, dicho documento servirá como fuente
motivadora para seguir afrontando con responsabilidad y esmero en la siguiente etapa, que es más
difícil pero no imposible.
Adjunto hoja de resumen consolidado de los resultados.

Es cuanto informo para su conocimiento y demás fines.

Atentamente,

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