Trabajo Colaborativo Unidad 1.

FUNDAMENTOS DE ELECTRÓNICA BÁSICA

Ibonn Andrea Cheque Acosta

e-mail: iachea@unadvirtual.edu.co.com
Ivan Mejia Lozano
e-mail: immejial@unadvirtual.edu.co.com

1. PALABRAS CLAVE rl=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=t

rue&db=edshlc&AN=edshlc.014350591.2&lang=es
Estudiante 1. Ibonn Andrea Cheque &site=eds-live&scope=site
Condensadores.

Diodos. Uniones Pn.

Materiales semiconductores. Arrayás, M. (2008). Uniones Pn. Pp. 239,
consultado
desde, http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?u
Estudiante 2. Iván Mauricio Mejía. rl=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=t
rue&db=edshlc&AN=edshlc.014350591.2&lang=es
Transistores Bipolares &site=eds-live&scope=site
Uniones Pn.

Unión P-n de los semiconductores Unión P-n de los semiconductores

Torres, N. (2010). Unión P-n de los

semiconductores. pp. 155. Consultado
Estudiante 3. Jair Steven Quiroga.
desde, http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url
=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=tr
ue&db=edselb&AN=edselb.3187831&lang=es&sit
2. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS e=eds-live&scope=site

Estudiante 1. Ibonn Andrea Cheque 3. EVIDENCIA ENTREGA DEL

DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS 2
Arrayás, M. (2008). Electromagnetismo, circuitos y Y 3.
semiconductores. pp. 183.

Estudiante 1. Ibonn Andrea Cheque

Arrayás, M. (2008). Electromagnetismo, circuitos y
semiconductores. pp. 242.

Torres, N. (2010). Prácticas de la física de

materiales semiconductores. pp.101

Estudiante 2. Iván Mauricio Mejía.

Transistores Bipolares

Arrayás, M. (2008). Transistores Bipolares. Pp.

253, consultado
desde, http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?u

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Trabajo Colaborativo Unidad 1.

 Se debe acoplar un circuito que

permita filtrar el voltaje A.C.
convirtiendo su salida a una
señal continua

 Debe incluir también un

regulador que permita mantener
el voltaje de salida estable
Estudiante 2. Iván Mauricio Mejía.

1. GENERADOR.

En primer lugar, se coloca un generador de

señales, con un voltaje 120 VAC y una frecuencia
de 60 Hz.

2. TRANSFORMADOR.

En segundo lugar, para que la onda sinusoidal se

reduzca en amplitud, pero no en frecuencia, se
emplea un transformador (sin tab central porque se
utilizara un puente de diodo), el cual se conecta al
generador y se coloca polo a tierra a dicha
conexión.

3. RECTIFICADOR.

En tercer lugar, se inserta un puente rectificador de

diodo, el cual se conecta al transformador, para que
la señal que salga sea una onda rectificada de
media onda, con un voltaje menor al de entrada,
teniendo en cuenta la caída de tensión (voltaje) que
se da en el puente rectificador.

4. FILTROS.
4. EJERCICIOS 2 Y 3 En cuarto lugar, se incorpora al circuito un
condensador, cuya función es linealizar la parte
positiva de la señal sinusoidal, dando lugar a una
Estudiante 1. Ibonn Andrea Cheque tensión casi continua, reduciendo el ondulado de la
señal.
Ejercicio 2

Una de las más frecuentes aplicaciones que tiene

el diodo es como rectificador de media onda u onda 5. REGULADOR.
completa. La empresa Enegislluciones S.A. solicita
Como paso siguiente, se coloca un regulador de
un ingeniero que sea capaz de diseñar un circuito
voltaje 78L12, con el fin de asegurar que el voltaje
que le permita alimentar varios dispositivos
de salida sea estable.
electrónicos con 9 voltios D.C. para grupos pares.
Las restricciones de diseño son las siguientes:

 Un transformador

 Se deben emplear 4 diodos para

grupos pares

2
Trabajo Colaborativo Unidad 1.
Por último, se conectó un multímetro para medir el
voltaje de salida, el cual tiene un valor de 9.682V.
Figura 1. Tensión de salida estable. CircuitMaker
(18 de octubre de 2019). “Elaboración Propia”
Ejercicio 3.
Ejercicio 3. Realizar un circuito que permita
encender un motor utilizando un transistor 2n2222
como interruptor accionado por un sensor de
temperatura.
El circuito de la figura 1, está conformado por: Una
fuente de voltaje, un sensor de temperatura
TMP36, una resistencia de 1Ω, un transistor
2n2222, un motor CC, una resistencia de 220 Ω y
dos multímetros.
Para el montaje del circuito, se inicia por conectar
en serie el transistor 2n2222, el motor CC y la
resistencia de 220Ω. Posteriormente, se conectan
en serie el sensor de temperatura TMP36 y la
resistencia de 1Ω. Ahora se establecen las
conexiones entre la parte positiva de la fuente, el
colector del transistor y la potencia del sensor de
temperatura. Para dar tensión al transistor, y de
esta forma permitir el fluido de energía por el
colector y el emisor, se conecta el voltaje del sensor
de temperatura a la base del transistor. Ahora para
cerrar el circuito se conectan a tierra la terminal 1
del motor, junto con las resistencias.
Por último, para determinar que los valores de
referencia para el funcionamiento del circuito sean
correctos y observar el funcionamiento de este, se
conecta un multímetro a la base del transistor y otro
a la terminal positiva del motor.
Como lo indican las especificaciones de los
componentes, para que el sensor de temperatura
funciones debe tener un voltaje de entrada entre
2.7 a 5.5 V DC. De igual forma, para que el
transistor funcione debe encontrarse en saturación
que es lo mismo que decir con un voltaje entre la
base y el emisor mayor a 0.7V.
Figura 2. Simulación Circuito. Tinkercad. ( 29
octubre 2019). “Elaboración propia”
Para acceder a la simulación del circuito por favor
ingrese al siguiente link.
https://www.tinkercad.com/things/5rGUKvOqMlN
Estudiante 2. Iván Mauricio Mejía.
Ejercicio 2.
Paso a Paso
Tenemos en primera instancia la fuente de
corriente alterna de 110 V, luego tenemos un
transformador de 10 a 1 y sigue la parte de los
Diodos que viene siendo la parte rectificadora de la
onda que viene de forma senoidal, van a quedar las
crestas en la parte de arriba.
Luego pasamos al condensador que lo que hace es
como “aplastar” toda la parte curvada y queda más
recto. Luego el circuito viene formado un transistor,
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Trabajo Colaborativo Unidad 1.
por el Diodo Zener que es un Diodo rectificador de
voltaje, para tratar de conseguir un voltaje exacto.
Se puede obtener un voltaje de 9.4 V contantes.
Figura 3. Circuito. (29 de octubre de 2019).
“Elaboración Propia”
Ejercicio 3.
Paso a Paso
En este tenemos el motor y tenemos un Diodo para
evitar que la corriente se vaya a devolver,
conexiones a tierra y dos fuentes y con una
resistencia que es para temperatura, es de 1 K y
ayuda a evitar que el Rele de temperatura sea muy
baja.
Al encender el motor aumenta la temperatura hasta
300,, empieza a refrigerar. El termostato sirve de
sensor para regular la temperatura.
Figura 4. Circuito. (29 de octubre de 2019).
“Elaboración Propia”
5. Propuesta de solución seleccionada.
Estudiante 1. Ibonn Andrea Cheque
Ejercicio 2
Una de las más frecuentes aplicaciones que tiene
el diodo es como rectificador de media onda u onda
completa. La empresa Enegislluciones S.A. solicita
un ingeniero que sea capaz de diseñar un circuito
que le permita alimentar varios dispositivos
electrónicos con 9 voltios D.C. para grupos pares.
Las restricciones de diseño son las siguientes:
 Un transformador
 Se deben emplear 4 diodos para
grupos pares
 Se debe acoplar un circuito que
permita filtrar el voltaje A.C.
convirtiendo su salida a una
señal continua
 Debe incluir también un
regulador que permita mantener
el voltaje de salida estable
6. GENERADOR.
En primer lugar, se coloca un generador de
señales, con un voltaje 120 VAC y una frecuencia
de 60 Hz.
7. TRANSFORMADOR.
En segundo lugar, para que la onda sinusoidal se
reduzca en amplitud, pero no en frecuencia, se
emplea un transformador (sin tab central porque se
utilizara un puente de diodo), el cual se conecta al
generador y se coloca polo a tierra a dicha
conexión.
8. RECTIFICADOR.
En tercer lugar, se inserta un puente rectificador de
diodo, el cual se conecta al transformador, para que
la señal que salga sea una onda rectificada de
media onda, con un voltaje menor al de entrada,
teniendo en cuenta la caída de tensión (voltaje) que
se da en el puente rectificador.
9. FILTROS.
En cuarto lugar, se incorpora al circuito un
condensador, cuya función es linealizar la parte
positiva de la señal sinusoidal, dando lugar a una
tensión casi continua, reduciendo el ondulado de la
señal.
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Trabajo Colaborativo Unidad 1.
10. REGULADOR.
Como paso siguiente, se coloca un regulador de
voltaje 78L12, con el fin de asegurar que el voltaje
de salida sea estable.
Por último, se conectó un multímetro para medir el
voltaje de salida, el cual tiene un valor de 9.682V.
Figura 1. Tensión de salida estable. CircuitMaker
(18 de octubre de 2019). “Elaboración Propia”
Ejercicio 3.
Ejercicio 3. Realizar un circuito que permita
encender un motor utilizando un transistor 2n2222
como interruptor accionado por un sensor de
temperatura.
El circuito de la figura 1, está conformado por: Una
fuente de voltaje, un sensor de temperatura
TMP36, una resistencia de 1Ω, un transistor
2n2222, un motor CC, una resistencia de 220 Ω y
dos multímetros.
Para el montaje del circuito, se inicia por conectar
en serie el transistor 2n2222, el motor CC y la
resistencia de 220Ω. Posteriormente, se conectan
en serie el sensor de temperatura TMP36 y la
resistencia de 1Ω. Ahora se establecen las
conexiones entre la parte positiva de la fuente, el
colector del transistor y la potencia del sensor de
temperatura. Para dar tensión al transistor, y de
esta forma permitir el fluido de energía por el
colector y el emisor, se conecta el voltaje del sensor
de temperatura a la base del transistor. Ahora para
cerrar el circuito se conectan a tierra la terminal 1
del motor, junto con las resistencias.
Por último, para determinar que los valores de
referencia para el funcionamiento del circuito sean
correctos y observar el funcionamiento de este, se
conecta un multímetro a la base del transistor y otro
a la terminal positiva del motor.
Como lo indican las especificaciones de los
componentes, para que el sensor de temperatura
funciones debe tener un voltaje de entrada entre
2.7 a 5.5 V DC. De igual forma, para que el
transistor funcione debe encontrarse en saturación
que es lo mismo que decir con un voltaje entre la
base y el emisor mayor a 0.7V.
Figura 2. Simulación Circuito. Tinkercad. ( 29
octubre 2019). “Elaboración propia”
Para acceder a la simulación del circuito por favor
ingrese al siguiente link.
https://www.tinkercad.com/things/5rGUKvOqMlN
11. Conclusiones.
Estudiante 1. Ibonn Andrea Cheque
En la solución del segundo ejercicio se
evidenciaron las fases de transformación,
rectificación, filtrado y regulación de una señal
de corriente alterna a continua, por medio de
los componentes electrónicos: Transformador,
puente de diodos (rectificador de onda
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Trabajo Colaborativo Unidad 1.

completa), condensador, resistencias y

potenciómetros.

Estudiante 2. Iván Mauricio Mejía.

Lograr desarrollar los modelos de circuito es un

simulador, es fundamental pues, aunque se
maneja en un ambiente teórico nos da las
fortalezas y experiencias para ajustar cada
proceso realizado en un ambiente real. Para el
manejo de los circuitos es indispensable tener
claro que es una corriente continua y una
corriente directa. Un multímetro para medición
de cada uno de estos ejercicios juega un papel
determinante.

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Trabajo Colaborativo Unidad 1.

12. MAPAS CONCEPTUALES Estudiante 1. Ibonn Andrea Cheque

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Trabajo Colaborativo Unidad 1.

Estudiante 2. Iván Mauricio Mejía