lisis de imágenes, han permitido a los
microscopistas obtener resultados rápidos,
cuantificables y confiables de una gran
variedad de especímenes biológicos. Al
margen de estos avances, las bases del
funcionamiento de los distintos tipos de
microscopios ópticos siguen siendo los
mismos que se presentan en esta práctica y
con los cuales el estudiante deberá
familiarizarse.
BREVE HISTORIA DEL MICROSCOPIO
Tres eminentes holandeses, Antón Van
Leeuwenhoek, Hans y Zaccharias Janssen,
fabricantes de lentes, contribuyeron al
desarrollo de la microscopía. El museo de
Middleburg, en Holanda, conserva uno de los
primeros microscopios conocidos,
probablemente fabricado por uno de los
hermanos Janssen. Estos aparatos, eran
extremadamente simples, por lo que solo
permitían el examen de cuerpos opacos. A
fines del siglo XVII el italiano Camping
construyó un microscopio que hizo posible la
observación de preparaciones transparentes.
Las imágenes obtenidas por estos
microscopios eran muy deficientes. En
Inglaterra el científico Robert Hooke, trató
de construir lentes más eficaces, pero sus
resultados no fueron satisfactorios; sin
embargo, sus observaciones contribuyeron al
establecimiento de la microscopía como
ciencia. Mientras, en el siglo XVII Jonh
Marshall y otros fabricantes de microscopios,
perfeccionaron mucho el diseño mecánico,
pero no la calidad de los lentes. Pero fue,
durante el siglo XIX, que se realizaron
grandes progresos en los sistemas ópticos y
en la microscopía en general; aun así, fue
imposible evitar la dispersión de la luz en sus
colores componentes en la fabricación de
microscopios. Este fenómeno conocido como
aberración cromática, producía una imagen
borrosa y coloreada. Las primeras lentes
adecuadamente corregidas para
microscopios, denominadas acromáticas,
hicieron su aparición alrededor de 1830;
pero la aberración esférica, también
producía una imagen desenfocada. En 1886,
Ernot Abbe y Caol Zeiss en Alemania
fabricaron unas lentes apocromáticas que
corrigieron ambas aberraciones. A finales del
siglo XIX, los microscopios comenzaron a
adquirir la forma que tienen actualmente,
con los aportes de Khöler. Desde el año
1900, los microscopios se han modificado
poco en sus principios fundamentales, pero
mucho en sus detalles. Estos
perfeccionamientos incluyen, la
incorporación de varios objetivos, cada uno
de aumento diferente y roscado a un tambor
giratorio o revolver. En 1935, Frizt Zenique
invento la técnica de contraste de fase que
hace posible la observación de especímenes
antes invisibles. El microscopio electrónico,
desarrollado en vísperas de la segunda
guerra mundial, ha sido de gran utilidad para
el estudio de moléculas química, virus y
organelas celulares. Existe un tipo de
microscopio electrónico, llamado de barrido,
que ha adquirido una extraordinaria utilidad,
ya que ofrece representaciones
tridimensionales muy reales de las células y
las estructuras celulares.
1.1 OBJETIVOS:
1.1.1 OBJETIVO GENERAL:
• Valorar la importancia del microscopio
como instrumento básico para el estudio e
investigación en las Ciencias Biológicas.
1.1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:
• Identificar las diferentes partes que
constituyen el microscopio y reconocer las
funciones de cada una de ellas
• Adquirir habilidad en el uso y manejo
correcto del microscopio, siguiendo las
indicaciones de las guías de laboratorio.
1.2 MATERIALES
Microscopios
Porta-objetos y cubre-objetos
Papel limpia lentes (papel de arroz)
Goteros o Pipetas Pasteur
Hilos de lana y algodón
Flores con polen
Agua de charca
Partes de insecto
Pinzas de disección
1.3 CLASES DE MICROSCOPIOS:
Existen dos tipos de microscopios: simples y
compuestos
 Microscopios simples:
Consta de un solo sistema de lente
 Microscopios compuestos
Constan de dos (2) sistemas de lentes: el
objetivo y el ocular. El microscopio
compuesto es un instrumento que aumenta
considerablemente la imagen de los
objetivos que en él se observan. Entre las
variedades de éste microscopio
encontramos el electrónico y el fotónico u
óptico. Este último tipo de microscopio está
formado por una parte mecánica y una parte
óptica. (Figura No.1.1)
Parte Mecánica:
a. Pie o Base: Generalmente en forma de
herradura o rectangular, es el apoyo de las
demás piezas del microscopio. El pie debe
ser sólido y pesado para asegurar su
estabilidad.
b. Columna o Brazo: Este elemento
relaciona el tubo del microscopio con el pie;
sostiene la platina y el condensador y de ella
se agarrará el microscopio cuando se
traslada durante los trabajos. En algunos
microscopios la columna es móvil.
Figura No.1.1 Microscopio Óptico
Para observar imágenes de las diferentes
partes del microscopio haz click aquí
c. Tubo del Ocular: Está colocado en la
parte superior del microscopio, donde están
acoplados los oculares, que pueden tener
movimiento vertical, con ayuda de una
cremallera sobre la columna. En algunos
microscopios el tubo ocular es inclinado y se
mantiene fijo, en este caso se mueve la
platina.
d. Revólver o Disco Giratorio: Está
debajo del tubo ocular donde están
acoplados los objetivos, presenta
movimiento giratorio para facilitar el cambio
de un objetivo a otro.
e. Platina: Es una placa que puede ser
cuadrada, circular o rectangular, con un
orificio central que permite el paso de la luz
a través de ella. Su función es sostener las
placas con los preparados biológicos que se
van a observar.
f. Carro: Es un dispositivo ubicado sobre la
platina, cuya función es sujetar y mover la
placa que se va a estudiar. Posee dos
tornillos que permiten movimientos
horizontales y verticales (hacia adelante,
hacia atrás, hacia la izquierda y hacia la
derecha) del portaobjetos. Cuando la platina
carece del anterior dispositivo, lleva dos
soportes para fijar las placas llamadas
ganchos o uñas.
g. Mecanismos de Movimiento: Está
integrado por el tornillo Macrométrico y el
Micrométrico.
 Tornillo Macrométrico: Acerca o aleja
rápidamente el objetivo del preparado a
observar; su función es lograr un enfoque
más o menos claro o aproximado del objeto.
 Tornillo Micrométrico: Acerca o aleja el
objetivo del preparado, pero lentamente,
casi imperceptiblemente, permite
desplazamientos muy finos de la platina o
del tubo del ocular. Durante la observación y
enfoque este tornillo debe estarse
moviendo permanentemente; su función es
darle nitidez al enfoque.
Parte óptica:
Esta integrada por los objetivos, oculares y
el aparato de iluminación (espejo,
diafragma, condensador y filtros). Estos
elementos son los que permiten la
iluminación, ampliación y la visión
aumentada del objetivo.
a. Objetivo: Es la pieza más importante
del microscopio. Ellos se acoplan
mediante roscas estándar al revólver y
pueden ser cambiados de posición con
sólo rotarlos. Reciben el nombre de
objetivos porque son los lentes que
están más cerca del objeto. La mayoría
de los microscopios tienen tres o cuatro
objetivos. Las lentes de los objetivos
son de aumentos diversos, los más
usados son: Objetivos de pequeños
aumentos 3.5x; 4x, 5x, 6x, 8x y 10x;
objetivos de grandes aumentos 40x,
45x, 50x y objetivos de inmersión 90x,
95x y 100x. Las lentes de inmersión se
emplean con aceite de cedro para
conectar la lente frontal (lente inferior
del objetivo) al porta-objeto. Entre el
objetivo y el objeto se produce una
pérdida de luz por reflexión que se
corrige adicionando al preparado unas
gotas de aceite de cedro (aceite de
inmersión) cuyo índice de refracción
1.515, es próximo al cristal. Este aceite
también reduce o suprime por
completo la refracción de los rayos de
luz provenientes de la fuente luminosa.
Figura No. 1.2 Especificaciones de los
objetivos.
b. Ocular: Están colocados en la parte
superior del tubo ocular. Está formado por
dos sistemas de lentes dispuestos en un
cilindro. Su finalidad es aumentar la imagen
dada por el objetivo y eventualmente
corregir algunos defectos de la misma.
Reciben dicho nombre porque son las lentes
que se encuentran más cerca del ojo. Hay
oculares de 3.5x; 5x; 6.3x; 10x; 12.5x; 15x;
20x y 25x. El aumento de la imagen de un
objeto observado a través de un
microscopio, se calcula multiplicando el
número de aumento del objetivo con el cual
se está trabajando por el número de
aumento del ocular que se está utilizando.
c. Aparato de iluminación: Está conformado
por la fuente de luz, el diafragma, el
condensador y los filtros.
d. Fuente de Luz: Puede ser natural o
artificial, cuando es natural (solar) o procede
de un foco luminoso situado fuera del
microscopio, un espejo recoge la luz del
medio y la refleja a través del objeto y del
sistema de lentes. La luz artificial la
constituye un bombillo en el microscopio y
conectado a un circuito eléctrico de bajo la onda y su color depende de la longitud de
voltaje. ésta. La luz blanca está constituida por una
gama de colores del espectro visible, estos
e. Diafragma: Está ubicado entre la fuente colores son: rojo, anaranjado, amarillo,
de luz y el condensador, inmediatamente verde, azul y violeta. Cada color corresponde
debajo de la platina, su función es regular la a una longitud de onda determinada, por
intensidad de luz que atraviesa el objeto. El consiguiente, la luz blanca se compone de
diafragma tiene una palanquita que al muchos rayos de luz, todos vibrando con
moverla hacia adelante o hacia atrás diferentes longitudes de onda. (Figuras 1.3 y
agranda o achica el orificio central, dejando 1.4)
pasar mayor o menor cantidad de luz
respectivamente.
f. Condensador: Es un elemento cónico que
posee un sistema de dos lentes
convergentes que recogen o concretan los
rayos luminosos para enviarlos al objetivo
por el agujero de la platina. Existe un tornillo
manual que permite graduar la altura del
condensador. Esta graduación es importante
cuando se trabaja con objetivos de gran
aumento (40x y 100x), debido a que en la
medida que se trabaja con estos objetivos el Fig. No. 1.3 Naturaleza ondulatoria de la luz
condensador debe subirse. Lo contrario
La luz de una sola longitud de onda se llama
sucede cuando se trabaja con objetivos de
monocromática. Si bien se utilizan casi solo
menor aumento (4x y 10x).
microscopios de luz blanca, la mayoría de las
g. Filtros: Entre la fuente de luz y el
lentes modernas están diseñadas para el uso
condensador de algunos microscopios existe
de luz monocromática verde.
un portafiltros en el cual se pueden colocar
filtros a voluntad del observador. Los filtros
son elementos de cuarzo o de vidrio, pueden
ser de color azul, amarillo o verde. Ellos
interceptan el haz de rayos luminosos antes
de entrar al condensador, esto se hace con
el objeto de seleccionar un tipo de luz
determinada para una experiencia dada.
Para observar imágenes de filtros haz click
aquí

1.4 LA LUZ: La luz es una forma de energía

transportada continuamente por el espacio
a velocidades muy elevadas (330.000 Km/s
en el vacío). La luz está formada por
pequeños corpúsculos que salen de un foco
luminoso en forma de ondas. El brillo de la
luz es proporcional a la altura o amplitud de
Fig. No. 1.4 Espectro de luz visible.
1.5 LENTES:
Las lentes son el componente más
importante del microscopio; se fabrican de
vidrio u otros materiales transparentes.
Pueden ser convexas o cóncavas en ambas
superficies, planas en una cara o tener
cualquier combinación de éstas dos formas
en su superficie. Las lentes son de dos tipos:
positivas y negativas.
 Lentes Positivas: Hacen converger los rayos
de luz, es decir, los concentra para formar
una imagen real.
 Lentes Negativas: Hacen divergir los rayos
de luz, sin formar ninguna imagen real.
1.6 PREPARACIONES
MICROSCÓPICAS:
Debemos tener en cuenta que a través del
microscopio solamente se pueden observar
objetos que dejan pasar rayos de luz, por
esta razón el preparado debe ser lo más
delgado y transparente posible, pues un
preparado grueso solo nos permite observar
una mancha negra. Los detalles solo se
observan si la preparación es lo
suficientemente delgada para que sea
transparente con la luz que recibe. Para
realizar preparaciones microscópicas la porta
y la cubre-objetos deben limpiarse antes de
usarse. Un buen método es guardarlos en
alcohol y antes de utilizarlos secarlos con un
paño limpio y libre de grasa. Los cubre-
objetos deben limpiarse con mucho cuidado
porque son frágiles. Las preparaciones
microscópicas pueden ser acuosas o en seco.
Las preparaciones acuosas son las más
simples y fáciles usadas para examinar
cualquier objeto fluido, como agua de
estanque o sangre. Se deposita una gotita del
líquido que se desea observar en el centro
del porta-objeto, se coloca el cubre-objeto
sobre el porta, forme con las dos láminas un
ángulo de 45 grados y luego deje caer
suavemente la laminilla (cubre-objeto) sobre
el preparado, evitando la formación de
burbujas. El líquido no debe rebosar los
bordes del cubre-objeto, en caso de que
suceda seque cuidadosamente el líquido
sobrante usando papel absorbente o papel
toalla. La preparación queda así lista para la
observación. Estas preparaciones son de
corta duración porque se secan
rápidamente; para hacerlas más duraderas
debe cerrarse herméticamente los bordes
del cubre objeto; la duración de ésta
preparación no es indefinida. Los bordes se
pueden cerrar con vaselina o esmalte. Un
cierre más hermético se consigue cerrando
con bálsamo de Canadá (Euparal). Las
preparaciones en seco como lo índica su
nombre, se hacen para observar objetos
secos, tales como alas de insectos. Aquí se
utiliza goma arábiga, la cual se extiende
sobre el porta, luego se deposita el objeto
sobre la superficie y se deja endurecer la
goma. Una vez endurecida la goma se pone
un poco de bálsamo de Canadá sobre el
objeto y se coloca el cubre-objeto.
Fig. No. 1.5 Preparaciones Acuosas
1.7 COLORANTES:
Los colorantes son sales compuestas por un
ácido y una base. Se clasifican en ácidos,
básicos y neutros, según la parte de los
mismos que imparta el color. En los
colorantes ácidos el grupo cromóforo, el que
imparte el color, es el componente ácido, el
componente básico es incoloro. Lo contrario
sucede con los colorantes básicos. Los
colorantes neutros tienen coloreado el
componente ácido y el básico. La mayoría de
los colorantes son sintéticos, aunque se
emplean todavía algunos naturales. La
hematoxilina y el carmín son los colorantes
naturales más importantes para la tinción de
tejidos. El carmín es producido por la
conchinilla (Coccus cacti). La hematoxilina se
extrae de la madera de un árbol de México,
el palo Campeche. Otro colorante es la
orceína que se extrae de líquenes. Existen
tres técnicas de tinción de uso general: la
coloración seca o de tejidos muertos, la
coloración vital o de tejidos vivos y la
histoquímica, en la cual se utilizan las
reacciones de los colores para hacer visible
los elementos estructurales de las células y
de los tejidos. Una reacción histoquímica
muy conocida es la de Feulgen, en la que se
emplea el reactivo incoloro de Schiff para
teñir el DNA en tonos rojizos purpúreos.
Fig. No. 1.6 Colorantes.
1.8 MANEJO DEL MICROSCOPIO:
Antes de iniciar una observación
microscópica se debe iluminar
completamente el campo visual, para lo cual
se procede de la siguiente manera:
1. Gire el revólver hasta que el objetivo de
menor aumento quede en posición de
trabajo, o sea que quede alineado con los
oculares. Usted sentirá un golpecito (como
un clic) cuando el objetivo llegue a su
posición de uso.
2. Lleve el condensador a su posición más
alta.
3. Accione el tornillo macrométrico hasta
que el objetivo de menor aumento descienda
lo máximo posible o hasta que la mesa
ascienda lo máximo posible, según sea el
modelo del microscopio. Esta operación se
hace llegar hasta un punto de parada (tope).
4. Mire a través del ocular o gire el espejo
hacia la fuente de luz hasta obtener un
máximo de iluminación. Si el campo visual no
queda uniformemente iluminado, baje
lentamente el condensador hasta obtener
una iluminación uniforme. Si su microscopio
es eléctrico siga los pasos 1, 2 y 3. Enchufe el
cable del transformador a la fuente de
energía. Conecte el cable del microscopio al
transformador y luego accione el botón de
este para que encienda la bombilla. Mire por
el ocular.
5. Una vez lograda una correcta iluminación
coloque el preparado sobre la platina.
Mirando de lado, asegúrese que el objeto a
observar esté centrado justo debajo del
objetivo de menor aumento.
6. Mirando a través del ocular mueva
suavemente el tornillo Macrométrico, si el
objeto esta bien centrado aparecerá su
imagen en el campo visual. Dele nitidez al
enfoque accionando el tornillo micrométrico.
Mueva el carro en diferentes direcciones
para seleccionar el mejor campo posible.
Puede controlar la intensidad de la luz,
mediante el diafragma o el regulador de la
intensidad de la luz de la bombilla. Para
hacer un mayor enfoque con mayor aumento
debe seguir las indicaciones anteriores. Una
vez obtenido el enfoque correcto con menor
aumento, mueva el revolver y coloque en
posición de trabajo el objetivo de mayor
aumento. Si su microscopio esta bien
calibrado debe aparecer enfocada la imagen
del objeto. Este enfoque se refina
accionando el tornillo micrométrico. Cuando
el microscopio es monocular debe
acostumbrarse a mantener también abierto
el ojo que no utilice en la observación
microscópica, esto le evita cansancio.
1.9 RECOMENDACIONES QUE DEBEN
TENERSE EN CUENTA PARA EL BUEN
USO Y CUIDADO DEL MICROSCOPIO:
 1. El microscopio es un instrumento costoso
y de precisión, con muchas partes delicadas,
por lo tanto, debemos darle le mejor cuidado
posible.
2. Si su microscopio presenta algún defecto,
consulte con su Profesor o Técnico de
Laboratorio. No trate de arreglarlo Usted.
3. Las lentes del microscopio cuestan casi
tanto como todas las demás partes juntas.
Mantenga las lentes limpias. No toque las
lentes con los dedos, debido a que el sudor
las daña. Nunca limpie las lentes con otra
cosa que no sea papel especial para lentes.
4. No permita que líquidos, especialmente
ácidos o alcoholes, se pongan en contacto
con su microscopio.
5. Use siempre cobre-objetos cuando
observe en agua u otros líquidos.
6. Localice siempre el objeto con el objetivo
de menor aumento.
7. Los sedimentos de grasa, el aceite de
inmersión y los residuos de estos productos
deben eliminarse inmediatamente con un
poco de disolvente como éter o xilol. Nunca
debe emplearse alcohol, debido a que
disuelve el cemento utilizado en la
fabricación de los lentes. La limpieza final es
más efectiva usando un poco de agua
destilada.
8. Cuando no se esté usando el microscopio,
debe mantenerse siempre cubierto con una
funda.
9. Al finalizar sus actividades de laboratorio,
tenga en cuenta lo siguiente:
9.1 Antes de apagar la fuente de luz, llevar el
dispositivo que regula la intensidad luminosa
a cero.
9.2 Dejar el microscopio con el objetivo de
menor aumento en la posición de enfoque y
la platina en su máxima posición superior.
9.3 Desenchufar el microscopio y colocarle la
funda protectora.
2.0 EJERCICIO DE APLICACIÓN:
Con las siguientes prácticas se ejercitará
inicialmente al estudiante en el uso y manejo
del microscopio. Con las siguientes prácticas
se ejercitará inicialmente al estudiante en el
uso y manejo del microscopio.
1. Fibra de lana o algodón: Coloca varias
fibras de lana o algodón de diferentes
colores sobre un portaobjetos, coloque el
cubre-objetos, enfoque con menor y
mayor aumento. Esquematice sus
observaciones
2. Granos de polen:
Coloque los granos de polen del estigma de
una flor en un porta-objetos, luego con
ayuda de un gotero ponga una gota de agua,
ubique el cubre-objetos y observe con menor
y mayor aumento. Haga un esquema de lo
observado.
3. Agua de charca:
Con ayuda de una pipeta Pasteur, tomar una
o dos gotas del agua de charca y colocarla en
la porta-objeto, luego ubique el cubre-objeto
y observe con menor y mayor aumento.
Esquematice lo observado
4. Insecto:
Tome la parte del insecto que desee
observar (pata, cabeza, torso, etc.) con ayuda
de la pinza de disección, colóquela en la
porta-objeto y se le adiciona una o dos gotas
de Bálsamo de Canadá, ubique encima el
cubre-objeto y observe con menor y mayor
aumento. Realice esquemas de lo observado.
3.0 CUESTIONARIO:
1. Coloque los nombres a las diferentes
partes del microscopio numeradas en la
figura No. 1.6 e investigue las funciones de
cada una de ellas.
 2. ¿Qué otros tipos de microscopios se
utilizan en la investigación biológica?
3. ¿Qué son objetivos secos?
4. ¿Qué son objetivos de inmersión?
5. ¿Para qué se utiliza el aceite de cedro
cuando usamos el objetivo de inmersión?
Cuando se utiliza un microscopio de espejo:
6. ¿Qué importancia tiene utilizar la parte
cóncava del espejo?
7. ¿Qué importancia tiene utilizar la parte
plana del espejo?
8. Investigue sobre en funcionamiento de los
diferentes microscopios electrónicos y
establezca diferencias entre ellos.
9. Describa las principales técnicas de
preparación de muestras empleadas en
microscopía óptica.
10. ¿Qué son los colores complementarios y
que utilidad tendrían en microscopía óptica?
4.0 RESPUESTAS:
 PARTES DEL MICROSCOPIO.
1.1 PIE O BASE:
Sirve como base del microscopio y
tiene un peso suficiente para darle
estabilidad al aparato.
1.1.2 COLUMNA O BRAZO:
Es una columna perpendicular al pie.
Puede ser arqueado o vertical une al
pie con el tubo.
1.1.3 TUBO:
Tiene como función soportar los
oculares.
1.1.4 OCULAR:
Lente situada cerca del ojo del
observador. Capta y amplía la imagen
formada en los objetivos.
1.1.5 OBJETIVO:
Lente situada en el revólver. Amplía la
imagen, es un elemento vital que
permite ver a través de los oculares.
1.1.6 PLATINA:
Es una plataforma horizontal con un
orificio central, sobre el que se coloca la
preparación, que permite el paso de los
rayos procedentes de la fuente de
iluminación situada por debajo.
1.1.7 CONDENSADOR:
Lente que concentra los rayos luminosos
sobre la preparación.
1.1.8 FUENTE DE ILUMINACIO:
Se trata de una lámpara halógena de
intensidad graduable. Está situada en el pie
del microscopio, se enciende y se apaga con
un interruptor y en su superficie externa
puede tener una especia de anillo para
colocar filtros que facilitan la visualización.
1.1.9 TORNILLOS MACRO Y
MICROMETRICOS:
Son tornillos de enfoque, mueven la
platina o el tubo hacia arriba y hacia
abajo. El macrometro permite
desplazamientos amplios para un
enfoque inicial y el micrómetro,
desplazamientos muy cortos, para el
enfoque más preciso.
 TIPOS DE MICROSCOPIOS
MICROSCOPIOS SEGÚN SU
ILUMINACION.
2.1 MICROSCOPIO OPTICO:
En el microscopio óptico la muestra es
iluminada mediante luz visible. Esto
significa que existe un foco de luz
apuntando hacia la muestra. Esa misma
luz es conducida a través del objetivo y
del ocular hasta llegar a formar la
imagen en el ojo del observador. Este es
el tipo de microscopio más habitual pero
su resolución está limitada por la
difracción de la luz. El aumento
máximo que se puede obtener con este
tipo de microscopio alcanza alrededor
de 1500x.
2.1.1 MICROSCOPIO ELECTRONICO:
La ventaja principal de este tipo de
microscopio es que puede obtenerse un
nivel de aumento muy superior al del
resto de microscopios. Sin embargo, es
necesario preparar la muestra y
colocarla en una cámara de vacío de
modo que no es posible observar
muestras biológicas vivas. Los dos tipos
de microscopio electrónicos principales
son el microscopio electrónico de
barrido y el microscopio electrónico de
transmisión.
2.1.2 MICROSCOPIO DE ULTRAVIOLETA:
Los microscopios de luz
ultravioleta iluminan la muestra, como
el nombre indica, con luz ultravioleta.
Este tipo de luz tiene una longitud de
onda más corta que la luz visible
utilizada en los microscopios ópticos. La
ventaja principal de utilizar esta técnica
es que puede alcanzarse una resolución
mejor que con luz visible. Además, el
contraste obtenido en la muestra es
distinto que en los microscopios ópticos.
De este modo, con el microscopio de luz
ultravioleta pueden observar muestras
que aparecen transparentes si son
observadas con luz visible.
2.1.3 MICROSCOPIO DE LUZ
POLARIZADA:
También conocido como microscopio
petrográfico. Este microscopio es en
realidad un tipo de microscopio óptico al
que se la han añadido dos polarizadores.
Esto significa que la onda de luz utilizada
para observar la muestra tiene una
dirección de oscilación concreta. Este
tipo de microscopio es muy útil para
observar estructuras cristalinas de rocas
y minerales.
2.1.4 MICROSCOPIO DE FLUORESENCIA:
Los microscopios de fluorescencia son
aquellos que utilizan las propiedades de
fluorescencia para generar una imagen
de la muestra. Este microscopio permite
observar sustancias que emiten luz
propia cuando son iluminadas con
una longitud de onda determinada. Para
ello la muestra es habitualmente
iluminada con una lámpara xenón o con
una lámpara de vapor de mercurio.
Estos microscopios incorporan además
filtros de luz para aislar la luz
correspondiente a la muestra.
MICROSCOPIOS SEGÚN SUS LENTES
2.1.5 MICROSCOPIO SIMPLE:
Este tipo de microscopio dispone de una
única lente y es más habitualmente
conocido como lupa. Aun así, con un
microscopio simple pueden conseguirse
grandes aumentos. Hay que destacar
que durante el siglo XVII, Antonie van
Leeuwenhoek utilizó este tipo de
microscopios para conseguir el mayor
aumento alcanzado hasta el momento.
A día de hoy, uno de los conceptos
basados en la misma idea es
el Foldscope.
2.1.6 MICROSCOPIO COMPUESTO:
Este tipo de microscopio es aquel que
dispone de por lo menos dos lentes. Este
es el caso más habitual en todos los
microscopios modernos. Normalmente
los microscopios disponen de distintas
lentes tanto en el objetivo como en el
ocular para corregir las aberraciones
ópticas y alcanzar una imagen con buena
calidad. La invención del microscopio
esa asociada con la invención del
microscopio compuesto. Este apareció
en los países bajos a finales de siglo XVI.
MICROSCOPIO SEGÚN SU
TRANSMICION DE LUZ:
2.1.7 MICROSCOPIO DE LUZ
TRANSMITIDA:
En este tipo de microscopio la luz
atraviesa la muestra. Para esta clase de
microscopios es necesario preparar la
muestra cortándola en láminas muy
finas. La muestra se ilumina desde
debajo la platina. La preparación de la
muestra hace que esta
sea semitransparente y parte de la luz
pueda atravesarla y llegar al objetivo
para ser observada posteriormente a
través del ocular. En general este es el
sistema de iluminación más utilizado
entre los microscopios ópticos.
2.1.8 MICROSCOPIO DE LUZ REFLEJADA:
En este caso la luz ilumina la muestra y
parte de esta es reflejada y dirigida al
objetivo. De este modo es necesario
iluminar la muestra desde la parte
superior de la platina. Este tipo de
microscopía es utilizada para
examinar materiales opacos como
pueden ser estructuras metálicas,
materiales cerámicos, etc. Existen
microscopios ópticos que permiten los
dos tipos de iluminación de modo que es
posible observar tanto muestras
semitransparentes como opacas.
Los microscopios
estereoscópicos (permiten observar la
muestra en tres dimensiones) son
siempre de luz reflejada.
MICROSCOPIOS SEGÚN SU EL NUMERO
DE OCULARES.
2.1.9 MICROSCOPIO MONOCULAR:
Este tipo de microscopio dispone de un
solo ocular a través del cual se puede
observar la muestra. Es el tipo más
sencillo y es ideal para aficionados a la
microscopía o para alguien que se
introduce en este campo. Su desventaja
principal es que puede resultar un poco
incómodo si tiene que utilizarse durante
largos periodos de tiempo. Por este
motivo los microscopios monoculares no
son en general utilizados en ámbitos
profesionales.
2.2.1 MICROSCOPIO BINOCULAR:
Los microscopios binoculares disponen,
como indica su nombre, de dos oculares.
Esto permite observar la muestra
simultáneamente con los dos ojos
resultando en una mayor comodidad
para el usuario. Este es el tipo de
microscopio más utilizado en los
laboratorios de investigación. La
distancia entre los dos oculares puede
regularse para adaptarse a las
necesidades del usuario. No hay que
confundir el microscopio binocular con
el microscopio estereoscópico. El
microscopio estereoscópico siempre es
binocular. Sin embargo, no todo
microscopio binocular es
estereoscópico.
2.2.2 MICROSCOPIO TRINOCULAR:
El microscopio trinocular está equipado
con dos oculares para observar la
muestra además de un tercer ocular
para conectar una cámara. En el caso de
conectar una cámara digital esta puede
conectarse a un ordenador para ver la
imagen de la muestra en tiempo real.
Con este microscopio es posible
observar la muestra y al mismo tiempo
tomar fotografías o videos con la
cámara.
 QUE SON OBJETIVOS SECOS
Los objetivos secos reciben este
nombre porque, a diferencia de los
objetivos de inmersión, no necesitan
colocar ningún líquido entre el
objetivo y la preparación a observar.
El poder de aumento de los objetivos
secos más comunes es de 4X, 10X,
40X y 60X. En un mismo microscopio
puede haber varios objetivos secos
unidos al revolver y se usara uno u
otro dependiendo de la finalidad que
persegamos. Por ejemplo se suele
hacer un primer enfoque con el
objetivo de menor poder de
aumento y se van pasando a
objetivos de mayor aumento para
hacer un enfoque más fino.
 QUE SON LOS OBJETIVOS DE
INMERSION
Los objetivos de inmersión consiguen
más aumento que los objetivos
secos, por lo general, de 100X a
200X. El sistema de lentes es más
complejo que el de los objetivos
secos. Entre la primera lente del
objetivo y la preparación a observar
se coloca una gota de aceite de
cedro. El aceite y la lente frontal del
objetivo han de permanecer en
contacto durante la observación.
 PARA QUE SE UTILIZA EL ACEITE
DE CEDRO CUANDO USAMOS EL
OBJETIVO DE INMERSION
En general el aceite de inmersión
sirve para aumentar la resolución de
un microscopio mediante la
inmersión de la lente objetivo y el
espécimen en un aceite transparente
de alto índice de refracción.
 Los objetivos de mayor aumento,
tienen una distancia focal muy
pequeña y además la primera
lente del objetivo es de pequeño
diámetro.
 Los rayos que desde la muestra
se dirigen al objetivo atraviesan
el vidrio del cubre-objeto y al
pasar el aire se separan de la
normal. Algunos rayos incluso
sufren reflexión total en la
interface vidrio-aire.
 Solo llega al microscopio una
pequeña parte de la luz que
parte de la muestra, con el
problema que conlleva para la
visión.
 Al intercalar, entre el objetivo de
cedro, de índice de refracción
casi igual al vidrio, los rayos
emergentes ya no se apartan de
la normal, sino que continúan su
camino sin desviación,
consiguiendo así que una mayor
cantidad de luz llegue al objetivo,
mejorando notablemente la
visión.
El aceite de inmersión se utiliza
colocando una gota en el objetivo
para facilitar la visión del
microscopio al entrar en contacto
con el cube-objetos. Su falta o
secado puede producir una mala
visión en el microscopio. Para usos
de laboratorio, análisis, investigación
y química fina.
 CUANDO SE UTILIZA UN
MICROSCOPIO DE ESPEJO
El espejo dirige la luz hacia la
muestra en caso de que la fuente de
iluminación no está incorporada
como parte del microscopio suele
tener dos caras, una cóncava que se
utiliza preferentemente con luz
artificial, y una cara plana que se
suele utilizar con luz natural.
 QUE IMPORTANCIA TIENE
UTILIZAR LA PARTE CONCAVA
DEL ESPEJO