https://mega.co.nz/#!w9EAQIjR!

jFNquxMb5OF83abHrFvLM_wA_CI5bTbtB0Aov0wplLA

¿Qué tipos de TIC existen?

Podemos hacer una clasificación general de las tecnologías de la información y comunicación en

redes, terminales y servicios que ofrecen.

1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las redes
en el hogar son algunas de las redes de TIC.

2. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son
el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos
móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego.

3. Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más
importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y
música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e-
sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles. En los últimos años han aparecido
más servicios como los Peer to Peer (P2P), los blogs o las comunidades virtuales.

IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EDUCACIÓN

Las tecnologías de Redes y Comunicaciones han mejorado notoriamente en los últimos años,
considerándose que 20 años atrás nos era prácticamente impensado el hecho de tener Internet
de Alta Velocidad no solo en un ordenador, sino en cualquier clase de Dispositivos Portátiles, que
se incorpora a una gran cantidad y variedad de funcionalidades

De este modo, debemos pensar no solo que se ha logrado un fuerte avance en lo que respecta a
Infraestructura de Redes, sino también en los respectivos Avances Tecnológicos que se aplican a
los dispositivos que los utilizan, aplicándose a un grupo que es conocido como Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC) que apunta a todo lo que sea el manejo de Datos, envío y
recepción de paquetes de información.

Estamos acostumbrados a utilizarlos en forma constante en nuestra vida cotidiana, teniendo por
caso los Dispositivos Portátiles como lo es en el mundo de la Telefonía Móvil, donde
originalmente solo se podían realizar y recibir llamadas, y ahora no solo contamos con Funciones
Multimedia, sino que además tenemos la utilización de Redes Móviles de alta velocidad.
Su utilidad en la vida cotidiana ha comenzado a tomar un mayor interés en lo que respecta al
Ámbito Educativo, considerándose como una herramienta que puede ayudarnos a acceder a una
gran cantidad de Material Didáctico, además de una corriente en la que se busca utilizar
Aplicaciones Educativas en estos dispositivos, siendo una controversia por quienes prefieren lo
tradicional de los libros y la escritura manuscrita.

Esto se está complementando también en que muchos Textos Escolares ya están siendo
distribuidos en sus Versiones Digitales que son utilizadas mediante un dispositivo como puede
ser un Lector de Libros Digitales como también en la asignación de dispositivos portátiles a
alumnos, como Netbooks Escolares, haciendo que se familiaricen con los ordenadores y los
utilicen para contenidos educativos digitales.

CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC

Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las

siguientes:

- Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso a nuevas formas de comunicación.

- Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace
más accesible y dinámica.

- Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.

- Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.

- Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociología, la teoría de las

organizaciones o la gestión.

- En América Latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones países

como: Argentina y México, en Europa: España y Francia.

- Resultan un gran alivio económico a largo plazo. aunque en el tiempo de adquisición resulte
una fuerte inversión.

- Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad,

inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir
potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno tener poder
llegar a toda la información posible generalmente solo, con una ayuda mínima del profesor.