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Serie “Límite de Fermat” Cálculo Diferencial.

Profesora: Maricruz V M.
Alumno:____________________________________________

Act1) ¿Qué rectas son tangentes al punto P?

P
P P

A) B)C)D)

Act2) Si “x” aumenta, “y” (aumenta, disminuye, o es constante):

A x aumenta
B

B A

y________________y________________

A
A B

y________________y________________

Act3) Escribe la fórmula para calcular la pendiente de la recta para el par de coordenadas
(x1,y1) y (x2,y2), y calcula la pendiente de la recta que pasa por los puntos (-1,-1) y (6,3).
Serie “Límite de Fermat” Cálculo Diferencial.
Profesora: Maricruz V M.
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Act4) Relaciona según la definición de Límite de Fermat, donde el objetivo es calcular la


pendiendiente de la recta tangente al punto P de coordenadas (x1,y1),, mediante el cálculo
de la pendiente de la recta secante PQ, con Q de coordenadas (x2,y2).

1. (x1,y1) ( ) a) y2-y1

2. Δx= ( ) b) (x1,f(x1))

3. lim msec = mtan ( ) c) verdadero


Δx→0

4. Δy= ( ) d) (x2,f(x1 - Δx))

5. f(x1+Δx) - f(x1)= ( ) e) falso

6. mtangente = y2-y1 ( ) f) x2-x1


_________________

g) 0
x2-x1
( )
7. (x2,y2)

Act5.1) Calcula haciendo uso de la cuadrícula:

Δy=

Δx=

m=Δy=
Δx
Serie “Límite de Fermat” Cálculo Diferencial.
Profesora: Maricruz V M.
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5.2) Calcula las pendientes haciendo uso de la cuadrícula:

msecante=

mtangente=

Act6) Realiza la interpretación geométrica del Límite de Fermat en el plano cartesiano


ubicando los siguientes elementos: x1, x2, y1, y2, f(x1), f(x1+Δx), Δx, Δy, [f(x1+Δx) - f(x1)],
el punto P, y el punto Q, donde x2 = x1+Δx, y , y2=f(x2)=f(x1+Δx).

mtangente = lim (msecante) = lim f(x1 + Δx)-f(x1)


x2→x1 Δx→0 ____________________________

Δx
Serie “Límite de Fermat” Cálculo Diferencial.
Profesora: Maricruz V M.
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