REFLEXION DEL USO DE LA ENTREVISTA EN PROCESO ENSENANZA-APRENDIZAJE EN LA HISTORIA La entrevista es una conversacién en el que una persona le hace a otra una serie de preguntas sobre un tema determinado. En la entrevista puede haber dos tipos de preguntas: la que el entrevistador hace Pe et ee Re eit toot) entrevistado. Las entrevistas estén formadas por tres partes: introduccién: donde el entrevistador explica quien es la persona entrevistada, la raz6n de la entrevista y el tema que se aborda. Cuerpo: 68 el conjunto de preguntas y respuestas. Ct ee Te eC eae i Ce et a eee geo utc eT ee ee wer en kee ‘aprendizaje, pues va a desarroliar en los alumnos habilidades y destrezas al momentos de estar preparando dicha entrevista. STR ee irre Coane Mederuueedabeekod!