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ESCUELA DE INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA

CARRERA
AGRIMENSURA

REALIZACIÓN ACTIVIDAD UNIDAD V


LA ARGUMENTACIÓN Y EL ENSAYO

MELLO CUEVA PEÑA


2019-02099

ESPAÑOL II
YANELY ALT. PAULINO TAVÁREZ, M.A

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS


10 DE NOVIEMBRE DE 2019

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CONTENIDO

INTRODUCCIÓN .......................................................................................................... 3

DESARROLLO............................................................................................................. 4

I. Investiga sobre el tema de la argumentación y el ensayo y realiza un


resumen de lo investigado. ............................................................................................... 4
La argumentación ............................................................................................................... 4
El ensayo ............................................................................................................................. 6

II. Analiza el siguiente texto argumentativo, su contenido y estructura. .......... 7

III. Redacta un ensayo de por lo menos tres párrafos a partir del siguiente
tema. “La importancia de la tecnología en la época actual” .................................... 8

CONCLUSIÓN.............................................................................................................. 9

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INTRODUCCIÓN

El contenido de este trabajo se relaciona con la argumentación y el ensayo, con


lo cual se pretende desarrolla tres actividades relacionadas con estos temas.

La primera parte consiste en realizar una investigación sobre la argumentación


y el ensayo y efectuar un resumen de lo investigado.
La segunda partes contiene el análisis de un texto argumentativo, su contenido
y estructura.
Por último, se realiza la redacción de un ensayo de por lo menos tres párrafos
a partir del siguiente tema. “la importancia de la tecnología en la época actual”

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DESARROLLO

I. Investiga sobre el tema de la argumentación y el ensayo y realiza


un resumen de lo investigado.

La argumentación

La argumentación es un modo de organizar el discurso que pretende conseguir


la adhesión de un auditorio a las tesis u opiniones que sostiene el autor. La
argumentación se utiliza normalmente para desarrollar temas que se prestan a
cierta controversia.

La argumentación se identifica con el enunciado de un problema o situación


que admite posiciones a favor o en contra de una tesis (opinión que se
defiende). Argumentar es, por tanto, aportar razones para defender una
opinión.

Toda argumentación tiene un carácter dialógico, es decir, presupone un diálogo


con el pensamiento del interlocutor para transformar su opinión (tesis y
argumentos, por un lado; antítesis y contraargumentos, por el otro). Por ello se
ha de presuponer la existencia de dos o más interlocutores (el escritor y su/s
oponente/s). De aquí se deduce la necesidad de tener en cuenta al destinatario
(identificarlo, conocer sus gustos y valores, prever su opinión...) para
seleccionar los argumentos o premisas más adecuados y eficaces, y para
contra argumentar (exponer razones que contrarresten o invaliden los
razonamientos ajenos).

Las situaciones más comunes en que se emplea la argumentación son las


siguientes:

a) Situaciones de carácter interpersonal: vida cotidiana (discusión entre dos


personas con diferente punto de vista), entrevista laboral, etc. Se caracterizan
por la utilización de un discurso poco planificado.

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b) Situaciones de carácter social: cartas al director, artículos de opinión,
manifiestos, anuncios publicitarios, debates, mesas redondas... Emplean un
discurso más planificado y estructurado, con una gramática más elaborada y
precisa.

c) Situaciones técnicas: ámbito científico, jurídico y administrativo... (Artículos


de investigación, tratados, instancias, alegatos, sentencias, demandas...). Usan
estructuras muy formalizadas, en un discurso técnico.

d) Situaciones académicas: los exámenes, informes, trabajos académicos.

Estructura de los textos argumentativos: Todo texto argumentativo se articula


en torno a cuatro partes fundamentales:

 Presentación o introducción
 Exposición de la tesis
 Cuerpo argumentativo y antítesis
 Conclusión

En las argumentaciones escritas (textos científicos y técnicos, humanísticos,


ensayos...), los esquemas más utilizados son:

a) Argumentación deductiva. Presenta una orientación demostrativa: se parte


de una o varias ideas generales (tesis) para llegar a una conclusión (que
reafirma la tesis de partida o propone nuevas tesis) mediante la presentación
de hechos, pruebas y argumentos.

b) Argumentación inductiva. Se parte de la presentación de una serie de


argumentos y, tras análisis y razonamientos variados, se llega, a modo de
conclusión, a una tesis que se infiere de dichos argumentos.

c) Argumentación mixta. Contiene a la vez elementos del esquema deductivo y


del inductivo. Se formula al principio la tesis, se muestran hechos, casos o
razonamientos que la confirmen y, al final, se repite la tesis, casi siempre con
alguna variante.

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El ensayo

El ensayo es un escrito en prosa muy particular, que tiene la objetividad de la


ciencia y la subjetividad del arte. Es un escrito que se define por la actitud de
autor, no por el objeto de la reflexión; es el resultado de una especie de
experimento mental, ya que el autor observa y extrae conclusiones sobre ideas
simples o complejas. El del ensayo valor radica en la originalidad. Su origen se
remonta al Renacimiento, considerando que su creador fue Michael Montaigne,
ya que este escritor daba a sus escritos el nombre de ensayo.

Existe muchos tipos de ensayo, los que se pueden clasificar en dos grandes
tendencias: científicos y literarios. En su estructura el ensayo presenta las tres
partes relacionadas con el tipo de texto discursivo: introducción, desarrollo y
conclusión. Se nutre de la prosa expositiva lo mismo que de la argumentativa,
sin descartar otras formas como la descripción, la narración, e incluso el
diálogo.

En cuanto a la extensión del ensayo prácticamente no hay reglas;


tradicionalmente se ha considerado una composición breve, unos diez o veinte
párrafos, en ocasiones algo más.

Con relación al tono del ensayo, suele ser serio, confidencial. Las
Características que definen el ensayo:
1.- Generalmente breve, sin que hayan reglas que regulen su extensión.
2.- Abarca una gran variedad de temas.
3.- Estructura básicamente libre.
4.- La denotación y la connotación conviven en el ensayo en completa armonía.
5.- Tono diverso
6.- Estilo cuidado; se requiere escribir bien.
7.- Prioriza la amenidad sobre el rigor científico.
8.- Pone de manifiesto la solidez o puerilidad del bagaje cultural del autor.
9.- Es asistemático, pero no carece de rigor científico.
10.- “No se propone ser exhaustivo ni es concluyente

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II. Analiza el siguiente texto argumentativo, su contenido y estructura.

Análisis

El primer párrafo forma la Introducción, ya que en este se expresa el tema a


tratar (Los Videos Juegos) y la postura del autor sobre dicho tema, esto
mediante la narración de los hechos y citas textuales.
El segundo párrafo conforma la tesis, ya que el contenido se enfoca en la idea
que se quiere aclarar o persuadir, además de contener el cuerpo
argumentativo necesario para validar la tesis, mediante la analogía y
preguntas retoricas.
Por último el tercer párrafo contiene la conclusión, ya que en este se reitera la
tesis, se realiza una recapitulación de la idea principal, se propone un plan, en
fin se enfoca un resumen a modo de reflexión.

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III. Redacta un ensayo de por lo menos tres párrafos a partir del
siguiente tema. “La importancia de la tecnología en la época actual”

Ensayo: “La importancia de la tecnología en la época actual”

La rapidez de los cambios tecnologios y el enorme uso en todo las ambitos de


la vida moderna son los determinantes de la gran importancia que representa
que la la tecnología en la época actual.
La tecnologia esta contenida en todo los aparatos productivo del mundo. No es
un fenómeno que se esté dando unicamente en paises desarrollado, sino que
se ha trasladado a la mayoría de los paises del tercer mundo. La rapidez con
que se deben desarrollan estos cambios, asi como la aparición constante de
nuevas tecnologias han hecho que la calidad de vida del ser humano se
encuentre inmerso en un mejoramiento continuo.

Este fenómeno no lleva mucho tiempo. El mundo moderno se ha acostumbrado


tanto a la tecnología moderna, que ésta se ha convertido en parte fundamental
para el desarrollo funcional de los países. En la mayoría de los hogares hay
algún aparato tecnológico moderno, como lo es el televisor, la calculadora,
vehículo, computadora, etc..
La tecnología ha hecho posible acortar distancias, llevar las aulas de clases a
rincones lejanos, obtener una mejor educación, el acceso a los archivos y
bibliotecas más distantes con sólo apretar un botón, haciendo esto más
eficaces nuestros que hacer y nuestra vida en general. Todas estas cosas han
influenciado nuestras vidas haciéndolas cada vez más fáciles de llevar.
Mucha personas estan consientes de que la tecnologia es indispensable en
nuestra vida cotidiana… pero de un modo u consideran que somos esclavos de
ella. Sin embargo no se puede negar que la tecnología, con sus pro y sus
contra, se ha desarrollado de forma extraordinaria y ha permitido que se
prolongue la vida, se mejoren todos los sistemas, salud, educacion, etc. y que
hayan avanzado los métodos de producción y distribución de diferentes cosas
como la cosecha de alimentos, la ropa, etc.

En una sociedad que avanza a nua velicidad vertiginosa, respetar y utilizar


adecuadamente la tecnologia, creara oportunidades en su futura inmediato. De
hecho, en los foros de discusión sobre si la tecnologia es o no es importante,
siempre el resultado es a favor del que esta es ya no es importante, sino que e
mas que eso, es sumamente necesaria.

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CONCLUSIÓN

Al investiga el contenido sobre los temas la argumentación y el ensayo y luego


de realizar las actividades que se presentaron, podemos concluir por un lado
que la argumentación es la defensa de una opinión o idea y que la cualidad
fundamental de un argumento es la consistencia y coherencia. Por otro lado el
ensayo consiste en poner por escrito un pensamiento, una opinión, etc.

Al realizar la investigación, los conocimientos que podemos considerar


alcanzados son los siguientes: la conceptualización de estos temas, así como
la redacción y análisis de un texto argumentativo.

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