Examen parcial - Semana 4 Disponible 16 de nov en 0:00-19 de nov en

23:59 4 días
Fecha límite 19 de nov en 23:59
Tiempo límite 90 minutos
Puntos 75
Intentos permitidos 2
Preguntas 20

1. Un país considerado desarrollado a nivel económico busca garantizar el dominio del sector
agrícola en países de América Latina. Dicho país está siendo movilizado por una
motivación dirigida al
• Poder
• Afiliación
• Exito
• Logro

2. El agua conforma gran parte de nuestro cuerpo. Se encuentra a nivel intra y extracelular,
sin embargo por procesos fisiológicos normales se pierde una cantidad importante, la cual
debe ser recuperada de manera paulatina. Como mecanismos de recuperación se
encuentra la sed y su saciedad.Entonces, cuando se produce deshidratación celular se
genera el mecanismo de:
• Sed osmótica
• Hipervolemia
• Hipovolemia
• Sed volumétrica

3. El sueño es una necesidad fisiológica a la cual se le dedica una tercera parte de la vida. Es
vital tener higiene del sueño, sin embargo, cuando se altera produce síntomas en los
organismos que afectan la calidad de vida.

De acuerdo con lo anterior, cuando una persona no duerme de manera adecuada, puede
presentar:

• Hambre
• Falta de interés y alteración en planeación
• Aumento de micción
• Fallas en los procesos de atención y percepción

4. Desde las Neurociencias se ha podido descubrir que en el Sistema Nervioso Central y sus
conexiones se encuentran estructuras involucradas en el funcionamiento motor, cognitivo,
emocional, comportamental, etc. Existe una estructura, que al activarse se encuentran
involucrada en la regulación del nivel de alerta. Esta se denomina:
• Bulbo raquídeo
• Puente de Varolio
• Mesencéfalo
• Amígdala

5. Las necesidades fisiológicas son vitales para los organismos, por tanto, deben ser cubiertas
cuando tienen un déficit para que el organismo pueda estar en equilibrio. En general se
puede decir que son procesos activos relacionados con la recuperación física y psíquica del
organismo.

Para el caso del sueño, este pasa por cinco etapas. La etapa en la cual la mayoría de
investigadores manifiesta que cumple con una función restauradora, en la cual el
organismo tiene el tiempo para reabastecerse de recursos es:

• MOR (movimientos oculares rápidos)

• SMOR (sin movimientos oculares rápidos)
• Ensoñaciones
• Fase 5 del sueño

6. El hambre es una necesidad fisiológica vital, que mantiene el cuerpo en homeostasis

cuando se satisface la necesidad, a partir de señales internas que le avisan al organismo
que debe realizar ingesta de alimentos. Existen ocasiones en que la función se ve
comprometida por la alteración en el funcionamiento de una estructura ubicada en el
cerebro.

Para el caso en que se presenta una disminución en la ingesta de alimentos y el organismo

fallece por inanición, el daño se presentaría en:

• Núcleo pulvinar (NP)

• Hipotálamo ventromedial (HVM)
• Hipotálamo lateral (HL)
• Núcleo paraventricular (NPV)

7. Los organismos deben tener como función la homeostasis, sin su adecuado rendimiento se
verían gravemente afectados conduciéndolos inclusive a la muerte. Es por ello, que se
encuentran estructuras, por ejemplo el hipotálamo que colabora en su óptimo
funcionamiento. Según esto, la función de la homeostasis consiste en:
• Reducir la pulsión ante una privación fisiológica prolongada
• Monitorear el estado interno generando un constante cambio en el cuerpo
• Mantener un estado interno estable en el cuerpo
• Satisfacer los placeres internos del cuerpo
8. César busca ser el mejor en su clase y por ese motivo, realiza sus actividades escolares,
pide actividades de refuerzo para las vacaciones, generalmente estudia los fines de
semana y prepara con anticipación sus clases y exposiciones. Se puede decir que César
tiene una motivación dirigida al
• Éxito
• Afiliación
• Logro
• Poder

9. Clara ve que su vecino empieza a prosperar económicamente, remodela la casa, compra

carro nuevo, le regala uno a su esposa y otro a su hijo, viajan a Miami y muchas cosas más.
Con esta situación Clara empieza a comentar que "su vecino debe estar metido en
negocios raros, como narcotráfico o estafa porque es muy raro que de la noche a la
mañana haya adquirido tantas cosas". El anterior ejemplo de acuerdo a la teoría de la
atribución es
• Envidia
• Atribución Interna
• Motivación Primaria
• Atribución Externa

10. Si ustedes pasan el módulo de motivación sus familiares podrían decir que fue porque
ustedes estudiaron mucho, estuvieron dedicados y son muy pilos. De acuerdo a la teoría
de la atribución esto sería una:
• Atribución interna
• Motivación de logro
• Atribución externa
• Adulación

11. Las cuasinecesidades son voluntades y deseos inducidos por las situaciones que no son del
todo necesidades, afectan al individuo en su pensamiento, sentimientos y acciones, siendo
una de sus características principales el ser pasajeras, y una vez son satisfechas
desaparecen. Una de las siguientes opciones corresponde a cuasinecesidades, por favor
seleccione la respuesta correcta:
• Pagar el recibo de la luz
• Tomar agua cuando tiene sed
• Hablarle a una persona en el paradero
• Consumir alimentos en el almuerzo
12. Diariamente nos vemos enfrentados a entrar en contacto con estímulos internos y
externos que influyen en el comportamiento, y que nos impulsan a actuar.

Para el caso en que un docente propone estrategias para garantizar la asistencia de los
alumnos a sus clases, se puede considerar que corresponde a:

• Motivación secundaria
• Motivación primaria
• Motivación extrínseca
• Motivación intrínseca

13. La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se basa en la cognición,
donde los procesos mentales determinan la acción. Los sucesos ambientales que ingresan
por los sentidos, pasan a ser procesados en el cerebro, desde donde se envía un output,
que es una respuesta en concordancia con la situación externa. Según este procesamiento
de información, que en conjunto con procesos comprensivos donde se encuentran
implícitos significados, se construyen metas, planes, valoraciones, entre otros.

Existen teóricos pioneros del enfoque cognitivo para dar explicación a procesos
motivacionales. Uno de ellos propone que los individuos se movilizan a través de un
espacio psicológico, se encuentran presionados por intensiones y guiados por valencias
ambientales. Esta propuesta fue realizada por:

• Lewin
• Bandura
• Vygotski
• Tolman

14. La motivación se refiere a aquella fuerza que energiza, dirige y redirecciona la conducta a
través de acciones que permiten cumplir metas u objetivos. Para el caso de un estudiante
que en sus tiempos libres le gusta tocar la guitarra. En este caso, se estaría hablando de:
• Motivos externos
• Necesidades sociales
• Motivación intrínseca
• Motivación extrínseca

15. En el medio ambiente y por procesos históricos que han ido evolucionando se han
configurado conductas deseables e indeseables a nivel social, por tanto, en los procesos
formativos se han implementado mecanismos que impulsan o inhiben comportamientos.
En relación a la enseñanza de hábitos alimenticios, Gloria le dice a Mateo su hijo que si se
come al menos, la mitad del plato de verduras, de postre le dejará comer un Brownie.

Según el contexto debe seleccionar la respuesta más acertada:

• Reforzador positivo
• Recompensas verbales
• Efecto secundario involuntario
• Costos ocultos de la recompensa

16. La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se basa en la cognición,
donde los procesos mentales determinan la acción. Los sucesos ambientales que ingresan
por los sentidos, pasan a ser procesados en el cerebro, desde donde se envía un output,
que es una respuesta en concordancia con la situación externa. Según este procesamiento
de información, que en conjunto con procesos comprensivos donde se encuentran
implícitos significados, se construyen metas, planes, valoraciones, entre otros. Existen
teóricos pioneros del enfoque cognitivo para dar explicación a procesos motivacionales.
Uno de ellos propone que el comportamiento está dirigido constantemente hacia las
metas, los individuos tienen una tendencia a aproximarse y alejarse de los objetivos meta.
Esta propuesta fue realizada por:
• Lewin
• Tolman
• Vygotski
• Bandura

17. La teoría de las pulsiones se basó en tres suposiciones. Cuál de las siguientes suposiciones
no corresponde a la teoría de las pulsiones
• La reducción de la pulsión reforzaba el aprendizaje
• La pulsión estaba relacionada con el significado motivacional
• La pulsión emergía de necesidades corporales
• La pulsión energizaba el comportamiento

18. En qué condiciones el cerebro anula la señal de sed

• Tristeza
• Juego
• Hambre
• Estrés

19. Una persona que presenta las siguientes características: autonomía, autorregulación,
creencia de control y eficacia, y autoconciencia clara; es una persona que posee:
• Libertad
• Responsabilidad
• Motivación
• Autodeterminación
 20. La motivación es la fuerza interna que impulsa y dirige la energía para cumplir metas
deseadas. Hay individuos que buscan aproximarse al éxito y otros buscan la evitación del
fracaso. Juan es un empleado de la empresa OPQ, su cargo es como asistente de recursos
humanos. Le asignan recibir aspirantes para entrevista a quienes debe tomarles sus datos
personales y darles las instrucciones para que obtengan la información del proceso que
deben seguir antes de que llegue su jefe quien continuará con el proceso. Una vez este
culmina, su jefe evidencia que Juan en la toma de datos omite información importante por
lo que se molesta. Ante esta situación Juan le pide disculpas y le propone que contactará a
los aspirantes, completará la información y revisará todo el contenido antes de entregarlo
nuevamente a su jefe.

De acuerdo al enunciado anterior seleccione dentro de las siguientes opciones, cual es el

término que mejor define el caso:

• Orientación motivacional de dominio

• Orientación motivacional de deserción
• Orientación motivacional de logro
• Orientación motivacional de desamparo

Información sobre el último intento:

Tiempo: 70 minutos

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se mantuvo la calificación: 75 de 75

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Retroalimentación

Calificación para este intento: 75 de 75

Presentado 17 de nov en 22:39
Este intento tuvo una duración de 70 minutos.

Pregunta 1
3.75 / 3.75 ptos.
Un país considerado desarrollado a nivel económico busca garantizar el dominio
del sector agrícola en países de América Latina. Dicho país está siendo movilizado
por una motivación dirigida al

Poder

Afiliación

Exito

Logro

Pregunta 2
3.75 / 3.75 ptos.
El agua conforma gran parte de nuestro cuerpo. Se encuentra a nivel intra y
extracelular, sin embargo por procesos fisiológicos normales se pierde una
cantidad importante, la cual debe ser recuperada de manera paulatina. Como
mecanismos de recuperación se encuentra la sed y su saciedad.Entonces, cuando
se produce deshidratación celular se genera el mecanismo de:

Sed osmótica

Hipervolemia
Hipovolemia

Sed volumétrica
Se activa cuando el fluido intracelular necesita reponerse, surgiendo la sed
osmótica, cuya saciedad genera una hidratación que detiene este mecanismo.

Pregunta 3
3.75 / 3.75 ptos.
El sueño es una necesidad fisiológica a la cual se le dedica una tercera parte de la
vida. Es vital tener higiene del sueño, sin embargo, cuando se altera produce
síntomas en los organismos que afectan la calidad de vida.
De acuerdo con lo anterior, cuando una persona no duerme de manera adecuada,
puede presentar:

Hambre

Falta de interés y alteración en planeación

Aumento de micción

Fallas en los procesos de atención y percepción

La atención y percepción son procesos psicológicos que requieren de un nivel de
alerta adecuado, cuando se afecta el sueño esta influye en el nivel de alerta, lo
que a su vez afecta la velocidad de procesamiento, lenificación en el ingreso de
información al sistema nervioso central, y subsecuente compromiso en el
mantenimiento de la atención en tanto las ondas cerebrales fluctúan, así como la
percepción.

Pregunta 4
3.75 / 3.75 ptos.
Desde las Neurociencias se ha podido descubrir que en el Sistema Nervioso
Central y sus conexiones se encuentran estructuras involucradas en el
funcionamiento motor, cognitivo, emocional, comportamental, etc. Existe una
estructura, que al activarse se encuentran involucrada en la regulación del nivel de
alerta. Esta se denomina:
Bulbo raquídeo

Puente de Varolio

Mesencéfalo

Amígdala

El puente de Varolio es la estructura encargada de activar el nivel de alerta en

tanto allí se encuentra el sistema activador reticular ascendente, encargado de
que el funcionamiento del cerebro sea adecuado en estados de vigilia.

Pregunta 5
3.75 / 3.75 ptos.
Las necesidades fisiológicas son vitales para los organismos, por tanto, deben ser
cubiertas cuando tienen un déficit para que el organismo pueda estar en equilibrio.
En general se puede decir que son procesos activos relacionados con la
recuperación física y psíquica del organismo.
Para el caso del sueño, este pasa por cinco etapas. La etapa en la cual la
mayoría de investigadores manifiesta que cumple con una función restauradora,
en la cual el organismo tiene el tiempo para reabastecerse de recursos es:

MOR (movimientos oculares rápidos)

SMOR (sin movimientos oculares rápidos)

Ensoñaciones

Fase 5 del sueño

La respuesta correcta es SMOR (sin movimientos oculares rápidos), fase que para
la mayoría de investigadores cumple una función restauradora en tanto se produce
un aumento de la hormona del crecimiento, las ondas son de tipo delta, los signos
vitales disminuyen y los músculos se encuentran relajados.
Pregunta 6
3.75 / 3.75 ptos.
El hambre es una necesidad fisiológica vital, que mantiene el cuerpo en
homeostasis cuando se satisface la necesidad, a partir de señales internas que le
avisan al organismo que debe realizar ingesta de alimentos. Existen ocasiones en
que la función se ve comprometida por la alteración en el funcionamiento de una
estructura ubicada en el cerebro.
Para el caso en que se presenta una disminución en la ingesta de alimentos y el
organismo fallece por inanición, el daño se presentaría en:

Núcleo pulvinar (NP)

Hipotálamo ventromedial (HVM)

Hipotálamo lateral (HL)

Núcleo paraventricular (NPV)

La respuesta correcta corresponde a hipotálamo lateral encargado de ser el centro
de alimentación, por tanto, cuando sufre un daño el organismo deja de alimentarse
llegando a la inanición.

Pregunta 7
3.75 / 3.75 ptos.
Los organismos deben tener como función la homeostasis, sin su adecuado
rendimiento se verían gravemente afectados conduciéndolos inclusive a la muerte.
Es por ello, que se encuentran estructuras, por ejemplo el hipotálamo que
colabora en su óptimo funcionamiento. Según esto, la función de la homeostasis
consiste en:

Reducir la pulsión ante una privación fisiológica prolongada

Monitorear el estado interno generando un constante cambio en el cuerpo

Mantener un estado interno estable en el cuerpo

Satisfacer los placeres internos del cuerpo

La homeostasis es un mecanismo que permite a los organismos mantener y
regular su medio interno en relación a condiciones externas, buscando que este se
pueda adaptar de forma apropiada.

Pregunta 8
3.75 / 3.75 ptos.
César busca ser el mejor en su clase y por ese motivo, realiza sus actividades
escolares, pide actividades de refuerzo para las vacaciones, generalmente estudia
los fines de semana y prepara con anticipación sus clases y exposiciones. Se
puede decir que César tiene una motivación dirigida al

Éxito

Afiliación

Logro

Poder

Pregunta 9
3.75 / 3.75 ptos.
Clara ve que su vecino empieza a prósperar económicamente, remodela la casa,
compra carro nuevo, le regala uno a su esposa y otro a su hijo, viajan a Miami y
muchas cosas más. Con esta situación Clara empieza a comentar que "su vecino
debe estar metido en negocios raros, como narcotráfico o estafa porque es muy
raro que de la noche a la mañana haya adquirido tantas cosas". El anterior
ejemplo de acuerdo a la teoría de la atribución es

Envidia

Atribución Interna

Motivación Primaria
Atribución Externa

Pregunta 10
3.75 / 3.75 ptos.
Si ustedes pasan el módulo de motivación sus familiares podrían decir que fue
porque ustedes estudiaron mucho, estuvieron dedicados y son muy pilos. De
acuerdo a la teoría de la atribución esto sería una:

Atribución interna

Motivación de logro

Atribución externa

Adulación

Pregunta 11
3.75 / 3.75 ptos.
Las cuasinecesidades son voluntades y deseos inducidos por las situaciones que
no son del todo necesidades, afectan al individuo en su pensamiento, sentimientos
y acciones, siendo una de sus características principales el ser pasajeras, y una
vez son satisfechas desaparecen. Una de las siguientes opciones corresponde a
cuasinecesidades, por favor seleccione la respuesta correcta:

Pagar el recibo de la luz

Tomar agua cuando tiene sed

Hablarle a una persona en el paradero

Consumir alimentos en el almuerzo
La respuesta correcta es pagar el recibo de la luz, este llega a cada casa una vez
al mes, convirtiéndose en necesidad en tanto si no se paga cortan la luz, pero una
vez se hace el pago deja de ser una necesidad y pasa a un segundo plano.
Mientras que las demás opciones son necesidades constantes, siempre va a ser
necesario consumir líquidos, alimentos y afiliarse con los demás

Pregunta 12
3.75 / 3.75 ptos.
Diariamente nos vemos enfrentados a entrar en contacto con estímulos internos y
externos que influyen en el comportamiento, y que nos impulsan a actuar.
Para el caso en que un docente propone estrategias para garantizar la asistencia
de los alumnos a sus clases, se puede considerar que corresponde a:

Motivación secundaria

Motivación primaria

Motivación extrínseca

Motivación intrínseca

La respuesta correcta es motivación extrínseca en tanto el docente requiere

estímulos externos (estrategias) para asegurarse que los alumnos asistan a sus
clases

Pregunta 13
3.75 / 3.75 ptos.
La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se basa en la
cognición, donde los procesos mentales determinan la acción. Los sucesos
ambientales que ingresan por los sentidos, pasan a ser procesados en el cerebro,
desde donde se envía un output, que es una respuesta en concordancia con la
situación externa. Según este procesamiento de información, que en conjunto con
procesos comprensivos donde se encuentran implícitos significados, se
construyen metas, planes, valoraciones, entre otros.
Existen teóricos pioneros del enfoque cognitivo para dar explicación a procesos
motivacionales. Uno de ellos propone que los individuos se movilizan a través de
un espacio psicológico, se encuentran presionados por intensiones y guiados por
valencias ambientales. Esta propuesta fue realizada por:

Lewin

Bandura

Vygotski

Tolman

El constructo cognitivo de Lewin era la valencia, que se refería al valor positivo o

negativo que los objetos ambientales tenían sobre un individuo. Los objetos
atractivos y que reducían la tensión adquirían una valencia positiva; los
amenazantes y que producían tensión tenían una valencia negativa. Manifestaba
que los individuos se encuentran en movimiento que se trasladan en ciertas
condiciones por fuerzas internas que presionan y fuerzas ambientales que
impulsan. Enfatiza en las influencias de aquí, los cuales son subyacentes a los
motivos y conductas relacionadas con la situación

Pregunta 14
3.75 / 3.75 ptos.
La motivación se refiere a aquella fuerza que energiza, dirige y redirecciona la
conducta a través de acciones que permiten cumplir metas u objetivos. Para el
caso de un estudiante que en sus tiempos libres le gusta tocar la guitarra. En este
caso, se estaría hablando de:

Motivos externos

Necesidades sociales

Motivación intrínseca

Motivación extrínseca
La respuesta correcta se refiere a motivación intrínseca, en tanto el estudiante
realiza la tarea porque le agrada y no está buscando obtener un beneficio externo
a partir de la práctica de su actividad de ocio

Pregunta 15
3.75 / 3.75 ptos.
En el medio ambiente y por procesos históricos que han ido evolucionando se han
configurado conductas deseables e indeseables a nivel social, por tanto, en los
procesos formativos se han implementado mecanismos que impulsan o inhiben
comportamientos. En relación a la enseñanza de hábitos alimenticios, Gloria le
dice a Mateo su hijo que si se come al menos, la mitad del plato de verduras, de
postre le dejará comer un Brownie.
Según el contexto debe seleccionar la respuesta más acertada:

Reforzador positivo

Recompensas verbales

Efecto secundario involuntario

Costos ocultos de la recompensa

A través del caso se menciona que Gloria busca aumentar una conducta deseada,
que consiste en que Mateo consuma verduras, por tanto la respuesta correcta es
reforzador positivo

Pregunta 16
3.75 / 3.75 ptos.
La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se basa en la
cognición, donde los procesos mentales determinan la acción. Los sucesos
ambientales que ingresan por los sentidos, pasan a ser procesados en el cerebro,
desde donde se envía un output, que es una respuesta en concordancia con la
situación externa. Según este procesamiento de información, que en conjunto con
procesos comprensivos donde se encuentran implícitos significados, se
construyen metas, planes, valoraciones, entre otros. Existen teóricos pioneros del
enfoque cognitivo para dar explicación a procesos motivacionales. Uno de ellos
propone que el comportamiento está dirigido constantemente hacia las metas, los
individuos tienen una tendencia a aproximarse y alejarse de los objetivos meta.
Esta propuesta fue realizada por:

Lewin

Tolman

Vygotski

Bandura

Tolman es uno de los teóricos pioneros en la comprensión cognitiva de la

motivación, quien propone que el comportamiento está dirigido constantemente
hacia las metas, y que los individuos tienen una tendencia a aproximarse y
alejarse de los objetivos meta. Afirma que la conducta produce conocimiento y
que, para conseguir cumplir metas, los individuos requieren de la formulación de
hipótesis, así como de sus expectativas (procesos cognitivos).

Pregunta 17
3.75 / 3.75 ptos.
La teoría de las pulsiones se basó en tres suposiciones. Cuál de las siguientes
suposiciones no corresponde a la teoría de las pulsiones

La reducción de la pulsión reforzaba el aprendizaje

La pulsión estaba relacionada con el significado motivacional

La pulsión emergía de necesidades corporales

La pulsión energizaba el comportamiento

Pregunta 18
3.75 / 3.75 ptos.
En qué condiciones el cerebro anula la señal de sed

Tristeza

Juego

Hambre

Estrés

Pregunta 19
3.75 / 3.75 ptos.
Una persona que presenta las siguientes características: autonomía,
autorregulación, creencia de control y eficacia, y autoconciencia clara; es una
persona que posee:

Libertad

Responsabilidad

Motivación

Autodeterminación

Pregunta 20
3.75 / 3.75 ptos.
La motivación es la fuerza interna que impulsa y dirige la energía para cumplir
metas deseadas. Hay individuos que buscan aproximarse al éxito y otros buscan
la evitación del fracaso. Juan es un empleado de la empresa OPQ, su cargo es
como asistente de recursos humanos. Le asignan recibir aspirantes para
entrevista a quienes debe tomarles sus datos personales y darles las instrucciones
para que obtengan la información del proceso que deben seguir antes de que
llegue su jefe quien continuará con el proceso. Una vez este culmina, su jefe
evidencia que Juan en la toma de datos omite información importante por lo que
se molesta. Ante esta situación Juan le pide disculpas y le propone que contactará
a los aspirantes, completará la información y revisará todo el contenido antes de
entregarlo nuevamente a su jefe.
De acuerdo al enunciado anterior seleccione dentro de las siguientes opciones,
cual es el término que mejor define el caso:

Orientación motivacional de dominio

Orientación motivacional de deserción

Orientación motivacional de logro

Orientación motivacional de desamparo

La opción de respuesta correcta es orientación motivacional de dominio, en tanto

Juan concibe el error (fracaso) como un reto y un desafío para seguir intentando, a
través de la situación busca cómo puede mejorar, aumentando su capacidad de
esfuerzo.