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UNIVERSIDAD DE SANTANDER
UDES
BUCARAMANGA
2018
IDENTIFICACION DE TECNOLOGIAS
Actividad 1.
PROFESOR
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
UDES
BUCARAMANGA
2018
INTRODUCCION
La tecnología en su manera más sencilla de definir es: “Todo lo que el hombre ha creado”,
la RAE define tecnología como: (RAE, 2014) “Conjunto de teorías y de técnicas que
permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento”, debemos tener en cuenta que el
hombre inicia la tecnología en el mismo momento en que transformo la naturaleza para
suplir sus necesidades y para crear objetos para la caza de animales, entre otras actividades.
Televisor, celular, tablet, computador portátil, video Bean, grabadora, cámara digital,
impresora, sala de cómputo, fotocopiadora, antena wifi, sistema de sonido.
Los cuales me permiten el aprovechamiento práctico de mis planeaciones y aumentan mi productividad para impartir conocimiento,
Dando un buen uso a estos elementos puedo aprovechar su utilidad para presentar mejores recursos educativos digitales.CUADRO
ANALISIS DE TECNOLOGIA
Son tecnología porque son tecnología Son tecnologías de la Son recursos educativos
son artefactos que educativa por que información y la porque permiten la
facilitan el trabajo se constituyen en comunicación interacción entre los
dentro del aula sin un apoyo para porque se emplean diferentes actores del
que alteren el proceso fortalecer la en muchos campos aprendizaje, favorecen la
educativo; sirven didáctica como recursos para investigación, orientan la
fundamentalmente educativa y desarrollar procesos adquisición del
para suplir una desarrollar comunicativos, conocimiento accediendo
necesidad de brindar actividades de además de otras al uso de múltiples
un espacio y un una manera tareas como el herramientas como
bienestar tanto a diferente y almacenamiento de tutoriales, aplicaciones,
estudiantes como a significativa datos, el juegos interactivos,
docentes. entretenimiento, la páginas web,
comunicación información actualizada,
propiamente dicha, etc…
JUSTIFICACION
la investigación,
entre otras.
Tecnología BYOD
Trae tu Propio Dispositivo (Bring Your Own Device, BYOD) - A corto plazo (1 año o
menos) El movimiento Trae tu propio dispositivo (Bring Your Own Device, BYOD) o Trae
tu propia tecnología (Bring Your Own Technology, BYOT) consiste en que los estudiantes
y docentes lleven consigo sus portátiles, tabletas, teléfonos inteligentes o cualquier otro tipo
de dispositivos móviles al entorno de aprendizaje y conectarlo a la red del centro educativo
o, respectivamente. Muchos estudiantes llevan consigo a las aulas sus propios dispositivos,
que conectan a la red del centro escolar. Y es que la implementación de un programa
BYOD no sólo contribuye a reducir el gasto global en infraestructura tecnológica, sino que
además es un reflejo del actual estilo de vida y de nuevas formas de aprender. En nuestra
institución se da el caso que ya hay una gran cantidad de estudiantes que traen sus
dispositivos y estos sirven para desarrollar las actividades escolares, Esta tecnología ya
está a la mano de todas las comunidades de la ciudad aportando en la formación y
aprendizaje de la Institución.
IMPRESIÓN 3D
Recuperadode:http://educalab.es/documents/10180/509115/Informe_Horizon_octubre_
2015.pdf/6afb6039-41aa-4af0-93fb-b87ecab00c86
Horizon Report 2015 – K12. New Media Consortium (2015).
Recuperado de:https://www.ecured.cu/Tecnolog%C3%ADa
Recuperado de:https://definicion.de/tecnologia
Recuperado de:http://normasapa.com/citas/