Unidad 1: La información en Nuestro Campo y sus Recursos

Unidad 2.
Lógica Proposicional

Programa Ciencia de la Información y la Documentación,

Bibliotecología y Archivística
 Unidad 1: La información en Nuestro Campo y sus Recursos

Guía de Actividad Unidad No. 2

Lógica Proposicional

(2) semanas
Del 23 de Septiembre al 04 de Octubre de 2019
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PRESENTACIÓN

En esta segunda sesión de labores académicas, se propone una guía donde se fortalezca
la estructura de lógica matemática para el desarrollo de actividades en las ciencias de la
información como lo antes visto toma forma con la logia proposicional.

Esta segunda unidad tiene un taller propuesto por el docente en el cual se pondrán en
práctica lo aprendido en el contenido de esta temático de la lógica proposicional, este taller
de carácter individual en el cual se repasarán conceptos de lo visto en estas dos semanas.

JUSTIFICACIÓN

En esta segunda unidad de “Lógica Proposicional” se dará a conocer la terminología

funciones en la actividad de las ciencias de la información, las cuales son puestas en
práctica en nuestra vida cotidiana en todo momento.

El profesional CIDBA debe ser integral en todos sus saberes y debe estar en la capacidad
de brindar y resolver procesos relacionados con sus competencias, específicamente en el
conocimiento y en el manejo de operaciones aplicados en el entorno organizacional.

OBJETIVO GENERAL

• Introducir al estudiante del espacio académico Lógica Matemática en el método

deductivo de la matemática moderna de manera sencilla en presentación y
contexto, permitiéndole la comprensión de y aplicación de dicho método en su
propio campo profesional.
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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Comprender la diferencia entre una proposición atómica y una proposición

molecular.
• Realizar tablas de verdad siguiendo las diferentes reglas de la lógica proposicional.
• Utilizar de manera correcta los conectores lógicos en la creación de proposiciones
compuestas.
• Distinguir las diferencias entre una tautología y una contradicción.

CONTENIDOS

Proposiciones:

Def: una proposición es una oración a la cual se le puede evaluar su valor de verdad,
es decir, puede ser falsa o verdadera pero no ambas. Una proposición está
compuesta por un sujeto, un verbo y un complemento referente al verbo.

Ejemplos:

a. Hoy es sábado
b. No hay clase

En lógica se simbolizan y consideran dos clases de proposiciones, unas se

denominan proposiciones atómicas y otras proposiciones moleculares.

Def: una proposición atómica es una proposición de la forma más simple, es decir,
es una proposición completa sin términos de enlace.

Ejemplos:

a. Mañana es martes.
b. El miércoles es un día festivo.

Def: si se juntan unas o varias proposiciones atómicas con un termino de enlace

(conector), se tiene una proposición molecular.
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a. Hoy es sábado y no hay clase.

b. Mañana es martes o el miércoles es un día festivo.

Conectores lógicos

Existen conectores u operadores lógicos que permiten la construcción de

proposiciones moleculares, los operadores o conectores básicos son:

• Conjunción (operador y “∧”):

Se utiliza para conectar dos proposiciones que se deben de cumplir para

que el resultado obtenido sea verdadero.

Ejemplo:

Sea 𝑝 = 𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑝𝑖𝑧 𝑒𝑠 𝑟𝑜𝑗𝑜 y 𝑞 = 𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑝𝑖𝑧 𝑒𝑠 𝑎𝑧𝑢𝑙

𝑝 ∧ 𝑞 = 𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑝𝑖𝑧 𝑒𝑠 𝑟𝑜𝑗𝑜 𝑦 𝑒𝑙 𝑙𝑎𝑝𝑖𝑧 𝑒𝑠 𝑎𝑧𝑢𝑙

La tabla de verdad de la conjunción es:

𝑝 𝑞 𝑝∧𝑞
V V V
V F F
F V F
F F F

• Disyunción (operador o “∨”)

Se conoce como la suma lógica, para que la disyunción sea verdadera

alguna de las proposiciones debe ser verdadera.

Ejemplo:

Sea 𝑝 = 𝑀𝑎𝑟𝑖𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑎𝑞𝑢𝑖 y 𝑞 = 𝐸𝑙𝑒𝑛𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑒𝑛 𝑐𝑎𝑠𝑎

𝑝 ∨ 𝑞 = 𝑀𝑎𝑟𝑖𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑎𝑞𝑢𝑖 𝑜 𝐸𝑙𝑒𝑛𝑎 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑒𝑛 𝑐𝑎𝑠𝑎

La tabla de verdad de la disyunción es:

𝑝 𝑞 𝑝∨𝑞
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V V V
V F V
F V V
F F F
• Disyunción exclusiva (operador 𝒐𝒑𝒐𝒒 "⨁")

Una disyunción exclusiva es verdadera solamente cuando las proposiciones

tienen valores de verdad distintos.

Ejemplo:

Sea 𝑝 = 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑠𝑜 𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑣𝑖𝑑𝑟𝑖𝑜 y 𝑞 = 𝑙𝑎 𝑏𝑒𝑏𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑠 𝑜𝑠𝑐𝑢𝑟𝑎

𝑝⨁𝑞 = 𝑜 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑠𝑜 𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑣𝑑𝑟𝑖𝑜 𝑜 𝑙𝑎 𝑏𝑒𝑏𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑠 𝑜𝑠𝑐𝑢𝑟𝑎

La tabla de verdad de la disyunción exclusiva es:

𝑝 𝑞 𝑝⨁𝑞
V V F
V F V
F V V
F F F

• Negación (operador no “¬”)

Su función es negar la proposición, es decir, si una proposición es verdadera

y se le aplica este operador la proposición será falsa y viceversa.

Ejemplo:

Sea 𝑝 = 𝑒𝑙 𝑙𝑒𝑜𝑛 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑙𝑣𝑎

¬𝑝 = 𝑒𝑙 𝑙𝑒𝑜𝑛 𝑛𝑜 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑟𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑠𝑒𝑙𝑣𝑎

La tabla de verdad de la negación es:

𝑝 ¬𝑝
V F
F V

• Implicación o condicional (operador entonces “→”)

Una proposición condicional o una implicación es aquella formada por dos

proposiciones atómicas o molecular.
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Ejemplo:

Sea 𝑝 = 𝑎ℎ𝑜𝑟𝑟𝑜 y 𝑞 = 𝑝𝑜𝑑𝑟𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑟𝑎𝑟𝑚𝑒 𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜

𝑝 → 𝑞 = 𝑎ℎ𝑜𝑟𝑟𝑜 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 𝑝𝑜𝑑𝑟𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑟𝑎𝑟𝑚𝑒 𝑒𝑙 𝑐𝑎𝑟𝑟𝑜

La tabla de verdad de la implicación es:

𝑝 𝑞 𝑝→𝑞
V V V
V F F
F V V
F F V

• Doble implicación o bicondicional (operador si y solo si “↔” )

Una proposición bicondicional se da cuando la proposición 𝑝 es verdadera

si y solo si 𝑞 es verdadera, de la misma manera, 𝑝 es falsa si y solo si 𝑞 es
falsa.

Ejemplo:

Sea 𝑝 = 𝑢𝑛𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑣𝑜𝑡𝑎𝑟 y 𝑞 = 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑐𝑒𝑑𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑖𝑢𝑑𝑎𝑑𝑎𝑛𝑖𝑎

𝑝 ↔ 𝑞 = 𝑢𝑛𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑠𝑜𝑛𝑎 𝑝𝑢𝑒𝑑𝑒 𝑣𝑜𝑡𝑎𝑟 𝑠𝑖 𝑦 𝑠𝑜𝑙𝑜 𝑠𝑖 𝑡𝑖𝑒𝑛𝑒 𝑐𝑒𝑑𝑢𝑙𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑖𝑢𝑑𝑎𝑑𝑎𝑛𝑖𝑎
La tabla de verdad de la doble implicación es:

𝑝 𝑞 𝑝↔𝑞
V V V
V F F
F V F
F F V

Clasificación de proposiciones: tautología y contradicción

Def: al conjunto de proposiciones, conectores lógicos y símbolos de agrupación se

denomina formula lógica.

Ejemplo:
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¬[(𝒑 → 𝒒) ∨ (𝒓 ∧ 𝒔)]

Def: si al evaluar una formula lógica, todos los valores de verdad resultantes son
siempre verdaderos para cualquier combinación de los valores de verdad de las
proposiciones componentes, se dice que dicha fórmula es una tautología.

Ejemplo:

Dada la formula lógica [(𝑝 → 𝑞) ∧ 𝑝] → 𝑞 evalué su valor de verdad.

𝑝 𝑞 𝑝→𝑞 [(𝑝 → 𝑞) ∧ 𝑝] [(𝑝 → 𝑞) ∧ 𝑝] → 𝑞

V V V V V
V F F F V
F V V F V
F F V F V

∴ ¬𝑞 → ¬𝑝 es una tautología.

Def: Si al evaluar una formula lógica, para todos los valores de verdad de las
proposiciones intervinientes el resultado de la formula lógica siempre es falso, se
dice que dicha fórmula es una contradicción.

Ejemplo:

Dada la formula lógica 𝑝 ∧ ¬𝑝 evalue su valor de verdad

𝑝 ¬𝑝 𝑝 ∧ ¬𝑝
V F F
F V F

∴ 𝑝 ∧ ¬𝑝 es una contradicción.

Equivalencia

Def: si al evaluar dos proposiciones o dos fórmulas lógicas, los resultados para los
mismos valores de verdad coinciden, se dice que dichas proposiciones o formulas
lógicas son equivalentes. Si 𝑝 𝑦 𝑞 son equivalentes, se denota 𝑝 ≡ 𝑞.

Ejemplo:
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Verificar la equivalencia de las formulas lógicas 𝑝 → 𝑞 y ¬𝑞 → ¬𝑝

𝑝 𝑞 𝑝→𝑞
V V V
V F F
F V V
F F V

𝑝 𝑞 ¬𝑝 ¬𝑞 ¬𝑞 → ¬𝑝
V V F F V
V F F V F
F V V F V
F F V V V
∴ 𝑝 → 𝑞 ≡ ¬𝑞 → ¬𝑝

✓ PROCESO

Interactividades e Interacciones

Recursos:
• Guía de Actividades Unidad No 2
• Lecturas sugeridas y/o artículos publicados en plataforma
• Consultas e investigaciones realizadas por el estudiante
• Herramientas como foros de inquietudes, mensajería interna y/o correo
electrónico

Proceso:

Inicie esta actividad con la lectura dedicada y enfocada a los documentos publicados como
material de referencia y complementario, lo cual permitirá entender los conceptos
principales de la Unidad.
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✓ Actividad No 2: Taller Lógica Proposicional

El propósito de esta actividad es aplicar los conocimientos adquiridos en la segunda

Unidad denominada Lógica Proposicional y para ello deberá realizar lo siguiente:

• Descargar el documento PDF denominado Actividad No 2: Lógica

Proposicional publicado en plataforma.
• Realizar los Ejercicios propuestos por el docente, teniendo en cuenta los
contenidos de la Unidad 2.
• Los ejercicios los deberán presentar resueltos en formato digital, lo podrán realizar
mediante el editor de ecuaciones de Microsoft Word y publicar el archivo en el
enlace Actividad No 2: Lógica Proposicional

Esta actividad estará disponible desde el 23 de Septiembre al 04 de Octubre de

2019 hasta las 23:55 pm

“Animo apreciados estudiantes, el camino al éxito es largo pero gratificante”

RECOMENDACIONES GENERALES

• Realice las consultas que considere necesarias en internet y bases de datos,

como complemento al material suministrado en la plataforma para llevar a cabo
las actividades.
• Recuerde indicar las fuentes bibliográficas consultadas.
• Recuerde cumplir las normas técnicas mínimas para la presentación de las
actividades (Normas APA).
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FECHA DE ENTREGA

Esta actividad es de carácter obligatorio y deberá ser finalizada de acuerdo a lo

establecido a continuación:

La actividad deberá ser entregada a través de la Plataforma.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• La actividad No 2 “Taller: Lógica Proposicional” se debe de entregar de forma

individual.
• Claridad en los conceptos incluidos en el entregable.
• Cumplimiento de las características solicitadas.
o Actividad No 2 “Taller: Lógica Proposicional”: 25 %
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Por favor tener presente el documento de “Recomendaciones Generales del Curso”

ubicado en la Sección de Generalidades.

Cualquier inquietud pueden escribirme al correo: pmtoro@uniquindio.edu.co o por medio

de la plataforma.

¡ Buena Suerte !

Lic. Mauricio Toro

Docente Virtual
Universidad del Quindío

BIBLIOGRAFÍA

Becerra José M. “Matemáticas Básicas: lógica matemática”. Facultad de contaduría y

administración, UNAM

Ministerio de economía. “capitulo 1: lógica proposicional” 2011

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