Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896, TEORÍA DEL DESARROLLO COGNITIVO DE

en Neuchâtel (Suiza). PIAGET.

Piaget propuso su teoría sobre la
Hijo mayor del suizo Arthur Piaget,
naturaleza y el desarrollo de la inteligencia
profesor de literatura medieval y de humana a mediados del siglo XX.
Rebecca Jackson, francesa.
el desarrollo cognitivo se da a través de
una serie de etapas diferentes y
Escribió y publicó su primer trabajo
reconocibles.
científico cuando tenía solo diez años.
cuyo inicio se da en la infancia y
Su interés por los moluscos se desarrolla requiere de la percepción, adaptación
después de la adolescencia. Antes de y manipulación del entorno, a medida
terminar sus estudios secundarios Piaget que el infante explora activamente el
mundo.
será un malacólogo de renombre. Cursó
estudios en la Universidad de Neuchâtel,
(1896/08/09 - 1980/09/16)
donde obtuvo su doctorado en biología.

Posteriormente se interesa por

la psicología, en la que desarrolló sus
investigaciones primero en Zurich y
después en la Sorbona, París, donde inició
estudios sobre el desarrollo de
las capacidades cognitivas.
Las cuatro etapas del desarrollo
cognitivo propuestas por Piaget
son:
Etapa sensorio-motora
o sensiomotriz. El proceso se inicia
hacia los dos años de edad.
Etapa de las operaciones formales.
La última de las etapas del desarrollo
cognitivo, comprendida entre los doce
años y la adultez, es el período en que
el individuo adquiere la capacidad de
alcanzar el pensamiento metafísico y el
razonamiento hipotético deductivo.

Es una etapa exploratoria, en la que el

individuo intenta recabar la
mayor cantidad posible a partir de su
interacción con el entorno.

Etapa preoperacional. Esta segunda

etapa tiene lugar entre los dos y los
siete años, y se caracteriza por el
aprendizaje de los roles ficticios, es
decir, la posibilidad de ponerse en el
lugar de otro, de actuar y de emplear
objetos de carácter simbólico.

Etapa de las operaciones

concretas. Entre los siete y los doce
años de edad, esta es la etapa en que
el pensamiento lógico empieza a
conducir a conclusiones válidas. Se
pierde cierta tendencia
al egocentrismo en el individuo.