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TALLER DE REFUERZO DE CIENCIAS NATURALES.

GRADO 3 PERIODO IV
TRABAJA EN GRUPO.
1. Explica brevemente la diferencia entre:

• Biotopo y hábitat

• Componentes abióticos y Componentes bióticos.

2. Ordena correctamente las siguientes cadenas tróficas:

3. Relaciona los siguientes seres vivos con su nivel trófico escribiendo al frente la letra
correspondiente.

1. Hongo, a. Productores,
2. Haya, b. Descomponedores,
3. Cerdo, c. Consumidores primarios
4. Bacteria, d. Omnívoros,
5. Algas, e. Necrófagos,
6. Jirafa, f. Consumidores secundarios
7. Oso,
8. Lechuza,
9. Ciervo,
10. Oruga,
11. Buitre,
12. Comadreja

4. b) ¿Qué función desempeñan los organismos descomponedores y los organismos


productores en un ecosistema?

5. Escribe en cada recuadro el nombre del ser vivo y el tipo al que pertenece en función de su
manera de alimentarse.

6. Los seres vivos de un ecosistema respiran (vegetales incluidos), por lo que disminuye la
cantidad de oxígeno y se incrementa la concentración de dióxido de carbono. ¿Qué medio
utiliza un ecosistema para restablecer las cantidades adecuadas de ambos gases? ¿Por qué
se dice que los bosques son los pulmones de nuestro planeta? Justifica tus respuestas.
7. El siguiente esquema representa los distintos niveles tróficos que existen en un ecosistema.
Mediante puntas de flecha, debes indicar el sentido que sigue la energía al fluir de un nivel
a otro.

8. Un ecosistema está en equilibrio cuando el número de seres vivos que nacen y se


desarrollan coincide con el de los que mueren. La siguiente red alimentaria es propia de un
ecosistema en equilibrio. Explica lo que ocurriría en él si los cazadores acabasen con la
mayoría de zorros y comadrejas. ¿Qué debería hacer el ser humano para conseguir que
este ecosistema volviese al equilibrio?

9. Completa el siguiente mapa conceptual:

10. Relaciona los conceptos de columna izquierda con los conceptos de la columna derecha

biotipo Todos los individuos que pertenecen a una misma especie y habitan en un área determinada
biocenosis El territorio ocupado por una biocenosis y que presenta unas características físicas y climáticas
propias
Población. El conjunto de poblaciones que comparten un territorio y establecen relaciones entre sí

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