UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
E-mail: 245@uned.ac.cr

ORIENTACIONES PARA EL CURSO

MICROECONOMÍA
Código: 00245

SEMANA A

ELABORADO POR
CÁTEDRA DE ECONOMÍA

PAC-2010-V
MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

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MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

TABLA DE CONTENIDO

I. INTRODUCCIÓN..................................................................................................................4

II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO...............................................................................4

III. OBJETIVOS DEL CURSO.................................................................................................4

IV. METODOLOGÍA Y CRONOGRAMA..............................................................................5

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN............................................................................................8

VI. CRONOGRAMA DEL CURSO..........................................................................................8

VII. ACTIVIDAD ACADÉMICA.............................................................................................9

VIII. HORARIO DE ATENCIÓN DE ESTUDIANTES DEL ENCARGADO DE

CÁTEDRA.................................................................................................................................9

IX. PROGRAMA DE APOYO DIDÁCTICO A DISTANCIA (PADD)................................10

X. TAREAS.............................................................................................................................10

Ingrese a Moodle......................................................................................................................15

SERVICIOS EN LÍNEA DE LA BIBLIOTECA ...................................................................16

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MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

I. INTRODUCCIÓN

Las siguientes orientaciones tienen como propósito servir de guía de los

principales aspectos incluidos en el curso MICROECONOMÍA. También
brinda información sobre la ponderación con la que se evaluará cada uno
de los temas abordados en el programa y la unidad didáctica que se
utilizará en el curso.

II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO

Proporcionar a las y los estudiantes los conceptos fundamentales teórico-

metodológicos de la microeconomía moderna que se consideran útiles
para la comprensión de los fenómenos económicos que ocurren, tanto al
interior de la empresa como en su entorno, con la finalidad de aumentar
la capacidad analítica del y la estudiante y contribuir a la toma de mejores
decisiones en el campo empresarial.

El curso se basa en la aplicación sistemática de la hipótesis económica de

racionalidad en la toma de decisiones de los consumidores y empresas, en
las diferentes estructuras de mercado y mecanismos de organización de la
actividad económica en el corto y en el largo plazo.

III. OBJETIVOS DEL CURSO

Desarrollar y comprender el material teórico, lógico y práctico que

conforma el área de la teoría del consumidor, sus escogencias en
situaciones de escasez, y cómo éste maximiza su satisfacción sujeto a
diversas restricciones

Comprender el material teórico, lógico y práctico que conforma el área de

la teoría de la empresa y sus decisiones de producción en un mercado
competitivo

Estudiar y comprender el material teórico, lógico y práctico que conforma

el área de la teoría de la empresa cuando ésta toma sus decisiones de
producción en estructuras de mercado no competitivas o imperfectas,
como el monopolio, el oligopolio y la competencia monopolística

Analizar y comprender las situaciones en que el mercado competitivo no

proporciona una solución eficiente, desde el punto de vista social, al
fenómeno económico (producción y consumo), y los mecanismos
desarrollados por la economía neoclásica para corregir estas situaciones

Desarrollar el material teórico, lógico y práctico de la teoría de la

formación de los precios en el mercado de los recursos o factores de la
producción y las razones de la desigualdad económica
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MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

IV. METODOLOGÍA Y CRONOGRAMA

El curso de divide en cinco temas básicos que se discutirán en cuatro tutorías

presenciales. La asistencia a dichas tutorías no es obligatoria. Los temas de
estudio son los siguientes:

TEMA Ponderación
Tema 1. La teoría del consumidor (Cap. 8) 15%
Tema 2. La teoría de la empresa (Cap. 9, 10, 11) 25%
Tema 3. Los mercados imperfectos (Cap. 12, 13) 25%
Tema 4. Fallos del mercado, externalidades y bienes 20%
públicos (Cap. 15, 16)
Tema 5. El mercado de los factores (Cap. 17, 18) 15%
TOTAL 100%

Para abarcar el estudio de estos temas se utiliza como unidad didáctica de

lectura obligatoria el siguiente texto:

Parkin, M., Esquivel, G. y Ávalos, M. (2006). Microeconomía. 7ª

Edición. México. Pearson Educación.

Los contenidos temáticos que se estudian de forma obligatoria de la unidad

didáctica indicada son los siguientes:

Capítulo 8: Posibilidades, preferencias y elecciones

Después de estudiar este capítulo, usted será capaz de

• Calcular y representar en forma gráfica la restricción presupuestal de
los individuos.
• Determinar cambios en la restricción presupuestal, cuando cambian los
precios o el ingreso.
• Elaborar un mapa de preferencias mediante curvas de indiferencia.
• Explicar las elecciones que hacen los individuos.
• Predecir los efectos de cambios en los precios y el ingreso sobre las
elecciones de consumo.
• Predecir los efectos de cambios en los salarios sobre la elección entre
trabajo y tiempo libre.

Capítulo 9: Organización de la producción

Después de estudiar este capítulo, usted será capaz de:

• Explicar loque es una empresa y describir los problemas económicos a
los que se enfrentan todas las empresas.
• Distinguir entre eficiencia tecnológica y eficiencia económica.
• Definir y explicar el problema del agente y el principal.
• Describir y distinguir entre los diferentes tipos de organización de
empresas.

5
MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

• Describir y distinguir entre los diferentes tipos de mercados en los que

operan las empresas.
• Explicar por qué las empresas coordinan algunas actividades
económicas y los mercados coordinan otras.

Capítulo 10: Produccción y costos

Después de estudiar este capítulo, usted será capaz de:

• Distinguir entre el corto plazo y el largo plazo.
• Explicar la relación entre la producción y el trabajo utilizado por una
empresa a corto plazo.
• Explicar la relación entre la producción y los costos de una empresa a
corto plazo.
• Derivar y explicar las curvas de costos de una empresa a corto plazo.
• Explicar la relación entre la producción y los costos de una empresa a
largo plazo.
• Derivar y explicar la curva del costo promedio a largo plazo de una
empresa.

Capítulo 11: Competencia perfecta

Después de estudiar este capítulo, usted será capaz de:

• Definir la competencia perfecta
• Explicar cómo se determinan el precio y la producción en una industria
competitiva.
• Explicar por qué las empresas en ocasiones cierran temporalmente y
despiden personal.
• Explicar por qué las empresas entran y salen de una industria.
• Predecir los efectos de un cambio en la demanda y de un avance
tecnológico.
• Explicar por qué la competencia perfecta es eficiente.

Capítulo 12: Monopolio

Después de estudiar este capítulo, usted será capaz de:

• Explicar cómo surge el monopolio y distinguir entre el monopolio de
precio único y el monopolio discriminador de precios.
• Explicar cómo un monopolio de precio único determina la producción y
el precio.
• Comparar el desempeño y eficiencia de monopolio de precio único y la
competencia perfecta
• Definir la búsqueda de rentas y explicar por qué se presenta.
• Explicar cómo la discriminación de precios aumenta los beneficios.
• Explicar cómo la regulación del monopolio influye sobre la producción,
el precio, los beneficios económicos y la eficiencia.

6
MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

NOTA. Tomar en cuenta que la tarea 1 que se presenta más adelante cubre los
capítulos 8, 9, 10, 11 y 12 de la unidad didáctica. Revisar cronograma en este
documento.

Capítulo 13: Competencia monopolística y oligopolio

Después de estudiar este capítulo, usted será capaz de:

• Explicar cómo se determinan el precio y la producción en una industria
con competencia monopolística.
• Explicar por qué los costos de publicidad son altos en una industria con
competencia monopolística.
• Explicar por qué el precio puede ser rígido en una industria con pocas
empresas (oligopolio).
• Explicar cómo se determinan el precio y la producción cuando la
industria tienen una empresa dominante y varias empresas pequeñas.
• Utilizar la teoría de los juegos para hacer predicciones sobre las
guerras de precios y la competencia entre un pequeño número de
empresas.

Capítulo 15: Externalidades

Después de estudiar este capítulo, usted será capaz de:

• Explicar la manera en que, en ocasiones, los derechos de propiedad
pueden utilizarse para sobreponerse a las externalidades.
• Explicar cómo se pueden utilizar los cargos por emisión, los permisos
negociables y los impuestos para lograr una mayor eficiencia ante la
presencia de costos externos.
• Explicar cómo se pueden utilizar los subsidios para lograr la eficiencia
ante la presencia de beneficios externos.
• Explicar de qué manera las becas,las colegiaturas y los donativos para
la investigación hacen más eficiente la cantidad de educación e invención.
• Explicar cómo las patentes aumentan la eficiencia económica.

Capítulo 16: Bienes Públicos y recursos comunes

Después de estudiar este capítulo, usted será capaz de:

• Distinguir entre los bienes privados, los bienes públicos, y los recursos
comunes.
• Explicar cómo surge el problema del parásito y cómo se determina la
cantidad de los bienes públicos.
• Explicar el problema de los comunes y sus posibilidades y sus posibles
soluciones.

Capítulo 17: Oferta y demanda en los mercados de factores

Después de estudiar este capítulo, usted será capaz de:

• Explicar cómo eligen las empresas las cantidades que emplean de
trabajo, capital y recursos naturales.
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MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

• Explicar cómo eligen las personas las cantidades que ofrecen de

trabajo, capital y recursos naturales.
• Explicar cómo se determinan los salarios, los intereses y los precios de
los recursos naturales en mercados competitivos.
• Explicar el concepto de renta económica y distinguir entre renta
económica y costo de oportunidad.

Capítulo 18: Desigualdad económica

Después de estudiar este capítulo, usted será capaz de:

• Describir, mediante los ejemplos de Estados Unidos y América Latina,
la desigualdad de los ingresos y la riqueza, así como de identificar las
tendencias en la desigualdad.
• Explicar las características del mercado de trabajo que contribuyen a
la desigualdad económica.
• Explicar la escala de la redistribución económica que realizan los
gobiernos.

NOTA. Tomar en cuenta que la tarea 2 que se presenta más adelante cubre los
capítulos 13, 15, 16, 17 y 18 de la unidad didáctica. Revisar cronograma en este
documento.

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

La nota final estará compuesta por:

 dos exámenes ordinarios, cada uno de los cuales tiene un valor de

treinta y cinco por ciento y
 dos tareas con un valor de 15 por ciento cada una, las cuales deberán
ser entregadas en la fecha que se indica en el cronograma.

VI. CRONOGRAMA DEL CURSO

El siguiente cuadro presenta el cronograma de actividades de esta

signatura. El estudiante debe confirmar las fechas establecidas con el
calendario y agenda estudiantil 2010.

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MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

FECHAS ACTIVIDAD MATERIAL A ESTUDIAR

21 al 26 de setiembre 2010
05 al 10 de octubre 2010
05 al 09 de octubre de 2010
hasta las 16 horas
23-24 de octubre de 2010
02 al 07 de noviembre 2010
16 al 21 de noviembre 2010
16 al 20 de noviembre 2010
hasta las 16 horas
Tutoría presencial I Capítulos 8, 9 y 10
Tutoría presencial II Capítulos 11 y 12
Entrega de Tarea I Capítulos 8, 9, 10, 11 y 12
I Ordinario */
Capítulos 8, 9, 10, 11 y 12
(a libro cerrado)
Tutoría presencial III Capítulos 13 y 15
Tutoría presencial IV Capítulos 16, 17 y 18
Capítulos 13, 15, 16, 17 y
Entrega de Tarea II
18

II Ordinario */ Capítulos 13, 15, 16, 17 y

04-05 de diciembre de 2010
(a libro cerrado) 18
Exámenes de Materia según los
29-30 de enero de 2011
Reposición ***/ exámenes correspondientes

Materia completa cubierta

Examen por
29-30 de enero de 2011 en el I y II exámenes
Suficiencia ***/
ordinarios

*/ Consultar instructivo de matrícula o centro universitario, para horario

establecido.
**/ Consultar Plataforma de Aprendizaje en Línea MOODLE.
***/ Consultar instructivo de matrícula, para ver notas aclaratorias.

VII. ACTIVIDAD ACADÉMICA

En los centros académicos en los que haya matrícula adecuada, se

impartirán tutorias presenciales en la Semana A. Consulte en el centro el
horario de estas tutorías.

Es recomendable que el estudiante utilice intensamente las tutoría, para

ampliaciones sobre los temas estudiados y para aclarar dudas.

VIII. HORARIO DE ATENCIÓN DE ESTUDIANTES DEL ENCARGADO DE

CÁTEDRA

La coordinación de la cátedra de Economía, a la cual está asignada esta materia

tiene el número 2527-2382. El horario de atención a estudiantes es el siguiente:
de martes a jueves de 2:00 PM a 4:00 PM. Este horario NO INCLUYE EL DAR

9
MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

TUTORÍAS PRESENCIALES. También se puede comunicar a la siguiente dirección

electrónica: jsandoval@uned.ac.cr, la cual puede utilizar para consultas.

IX. PROGRAMA DE APOYO DIDÁCTICO A DISTANCIA (PADD)

La UNED ha implementado un sistema de atención de consultas académicas

para los estudiantes denominado “Programa de Apoyo Didáctico a Distancia”,
abreviado PADD. Las consultas académicas relacionadas a las asignaturas que
conforman las diferentes carreras que la Universidad ofrece, relacionadas a
aspectos teóricos, académicos y pedagógicos de la teoría que el curso evalúa,
casos, tareas, trabajos y proyectos de investigación, pueden plantearse
utilizando los siguientes medios:

Casilleros de voz:

 Teléfonos tutouned: 2253-1121 y 2234-3235, siguiendo las

instrucciones del sistema para consultas académicas.
Accesibles las 24 horas

Correo electrónico: 1026@uned.ac.cr Accesibles las 24 horas

Las consultas académicas que ingresen por los medios descritos, se responderán
en un plazo máximo de 24 horas, con excepción de aquellas que ingresen los
viernes después de las 16:30 horas, durante los fines de semana, o días no
laborables.

Las consultas de carácter administrativo deben ser canalizadas mediante

INFOUNED al teléfono 2253-1121, seleccionando la opción correspondiente,
consultando en la web www.uned.ac.cr , o en los folletos de información.

X. TAREAS

Tarea No. 1

1. Carlos recibe un ingreso mensual de $500 que gasta en Hamburguesas

(H) y Empanadas (E). El precio de una Empanada es de $25 y el precio de
una Hamburguesa es de $50. Suponga que posteriormente el precio de una
empanada aumenta a $50 por unidad.

a) Dibuje en un mismo diagrama las rectas (o restricciones) presupuestarias

para la situación inicial y cuando aumenta le precio de las empanadas. (1
puntos)
b) Si Carlos inicialmente consume una combinación formada por 10
empanadas y 5 hamburguesas, calcule el ingreso adicional que necesitaría
Carlos para que pueda seguir consumiendo la combinación inicial. (1
punto)

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MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

2. Los siguientes procesos técnicos permiten producir la misma cantidad del

mismo producto. Cada uno de ellos supone el empleo de distintas
cantidades de insumos: capital y trabajo.

Procesos Capital Trabajo

P1 8 13
P2 12 8
P3 8 16
P4 12 12
P5 11 13

a) ¿Cuáles procesos son tecnológicamente eficientes? (1 punto)

b) ¿Qué proceso es económicamente más eficiente si el precio por hora de
capital es de $20 y el del trabajo es de $15? (1 puntos)

3. Las participaciones de mercado de los fabricantes de trompos es la

siguiente:

Empresa (%) Participación

Lacio S.A. 20
Tansa Ltda 15
TKR. Inc. 25
Suprema S.A. 12
Lima Inc. 28

a) Calcule el Índice Herfindahl-Hirschman (HH). (1 punto)

b) ¿Cuál es la estructura de esta industria? (1 punto)

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MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

4. La siguiente figura muestra los costos de producir el bien X. Se sabe

además que el mercado del bien X es perfectamente competitivo. Si el
precio de mercado de una unidad del bien es de $5,00 y la empresa cierra
temporalmente, calcule el costo variable total de dicha empresa e indique si
ésta incurre en una pérdida económica al nivel de producción dado. (2
puntos)

5. La empresa “Pizzas Patricia” es tomadora de precios. La siguiente tabla

presenta el costo total en que incurre esta empresa cuando produce pizzas
por hora:

Producción Costo Total

(Pizzas por hora) ($/hora)
0 10
1 21
2 30
3 41
4 54
5 69

Con base en lo anterior: tabla responda lo siguiente:

a) Si cada pizza se vende a $14 ¿Cuál es la producción que maximiza los

beneficios por hora de esta empresa? Calcule el monto en colones de
beneficio económico que obtiene la empresa por hora. (2 puntos)
b) Derive la curva de oferta de pizzas de la empresa. (1 puntos)
c) ¿Cuál es el precio de una pizza en el largo plazo? ¿Por qué? (1 puntos)

12
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6. Con base en la teoría del monopolio:

a) Explique qué es un monopolio. Señale dos ejemplos de monopolio

en Costa Rica. (1 puntos)
b) Explique en qué consiste la discriminación de precios y cuáles son
las condiciones para que su práctica sea rentable para el monopolista (2
puntos).

Tarea No. 2

1. Con relación a la competencia monopolística responda:

a) ¿Cuáles son las cuatro condiciones que definen un mercado de

competencia monopolística? (2 puntos)
b) Mediante el gráfico apropiado muestre cómo una empresa en
competencia monopolística decide en el corto plazo el precio y la
producción de equilibrio. (2 puntos)

2. Kevin y Fernando han sido arrestados por la policía durante un robo en una
tienda de computadores. Si son declarados culpables, cada uno recibirá una
sentencia de 5 años por robo. Durante el interrogatorio, la policía sospecha
que Kevin y Fernando son responsables de un incendio premeditado en la
sala local de bingo de la Cruz Roja. Si ambos confiesan el incendio, cada uno
será condenado a 10 años de cárcel. Si sólo uno confiesa, recibirá 4 años y el
que no confiese será condenado a 18 años. Hay equilibrio cuando ambos
confiezan
3.

a) Dibuje y señale la matriz de recompensas (o penas) correspondiente a

este juego. (2 punto)
b) Establezca el equilibrio para este juego (cuántos años de cárcel se
impondrá a cada uno). (1 punto)

4. El análisis político tradicional ha reconocido varias medidas correctivas para

el problema de las externalidades. Explique brevemente tres de esas medidas
(3 puntos)

5. Los bienes públicos no pueden ser producidos en forma eficiente por

empresas privadas. ¿Considera Usted que esa afirmación es cierta o es falsa?
Explique (1 punto)

13
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6. Un fabricante produce tijeras para un mercado de competencia perfecta en el

cual el precio es de $10 la tijera. Este productor emplea factores fijos por un
costo total de $120 y sólo un factor variable, el factor “L”. Su función de
producción es la siguiente:

Cantidad Producto
(L) Total
3 25
4 50
5 70
6 88
7 105
8 120
9 131
10 136

Con base en la información anterior:

a) Obtenga la demanda por el factor L. (1 punto)

b) Si el precio del factor L fuera $110 la unidad (en un mercado competitivo)
¿cuántas tijeras fabricará ese productor para estar en equilibrio? (1 punto)
c) ¿Cuánto será el beneficio o la pérdida ($) con la producción de equilibrio?
(1 punto)

7. ¿Cuáles son las tres principales fuentes de desigualdad económica? (1 punto).

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CURSOS EN LÍNEA
PROGRAMA DE APRENDIZAJE EN LÍNEA

Este curso será apoyado con la plataforma del Programa de Aprendizaje en Línea
de la UNED: Moodle. El uso de este entorno virtual permitirá llevar a cabo
procesos de aprendizaje, la organización y la comunicación entre los miembros
del curso.

Ingrese a Moodle

Utilice un navegador de Internet para acceder al portal de la Universidad Estatal

a Distancia, cuya dirección URL es: http://www.uned.ac.cr

- Dé un clic a la opción Servicios y en ella elija: Aprendizaje en línea.

- En este curso debe seleccionar, en la siguiente página, la plataforma
Moodle.

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MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

¿Cómo ingresar a la sesión?

Su nombre de usuario es su número de cédula con diez dígitos, sin guiones ni

espacios por ejemplo, si su número de cédula es 1-234-567 escriba
0102340567, o si su número de cédula es 1-1456-052 entonces debe digitar
0114560052. Para digitar su contraseña use su fecha de nacimiento en el
siguiente orden: día, mes y año, en términos de dos dígitos cada uno. No
agregue espacios, ni guiones. Por ejemplo si usted nació el 7 de febrero de
1985, la contraseña será 070285. Luego haga clic en el botón Entrar.

En la opción Mis cursos se muestran la lista de los cursos en los que el usuario
está inscrito. Para entrar al curso haga clic sobre su nombre.

El acceso a los entornos de los cursos en línea de la UNED está disponible a partir del
primer lunes del inicio oficial de cada cuatrimestre. Usted podrá acceder al entorno
del curso a partir del día lunes 20 de setiembre del 2010.

El Programa de Aprendizaje en Línea ofrecerá sábado 18 de setiembre del 2010

con horario de 8:00 a.m. a 10:00 a.m. la videoconferencia “Inducción a las
Plataformas de Aprendizaje en Línea: Moodle”.

Consulte en su Centro Universitario o en el Programa de Videoconferencia (2527

2657) las sedes remotas que se abrirán.

Contingencias
Si enfrenta algunos de estos problemas técnicos:
- Que no pueda ingresar al curso en línea.
- Que no pueda enviar una consulta a través de las tutorías.
- Que su participación en los foros no aparezca.

En tales casos o en cualquier otra contingencia técnica, comuníquese al

Programa de Aprendizaje en Línea (PAL):

Al correo electrónico: aprendizajeenlinea@uned.ac.cr

A los teléfonos 2527 2608 / 2527 2684

NOTAS TÉCNICAS:

SERVICIOS EN LÍNEA DE LA BIBLIOTECA

La Biblioteca informa que a través de su página www.uned.ac.cr/bibliotec puede:

• Acceder a nuestro catálogo en línea

• Conocer el catálogo de bibliotecas de otras instituciones

16
MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

• préstamo a sala, préstamo a domicilio, préstamo interbibliotecario,

información y trámite de copia del material audiovisual producido por la
UNED; fotocopias, etc.
• Conocer más sobre nuestros servicios de préstamo a sala, domicilio
e interbibliotecario, copia de videos y solicitar material de otras bibliotecas
a través de un formulario.
• Recomendar la compra de libros.
• Ingresar a nuestra biblioteca virtual BIBLIOTEC@UNED en donde
tendrá acceso a:

• Búsquedas en tesis: Se encuentran en texto completo, principalmente las

presentadas en fechas recientes. Se aclara que las tesis que se colocan en
este sitio, son únicamente las que su autor autoriza para que estén aquí.

• Revistas electrónicas: Comprende los siguientes accesos a revistas:

 EBSCO: Acceso a 10 revistas a texto completo. Para acceder a ella

debe digitar en:

Costumer code: unedsjcr

User name: sets
Password: Athens

 Cognición: Acceso a la revista Cognición de la Fundación

Latinoamericana para la Educación a Distancia.

• Latindex: Reúne y disemina información bibliográfica sobre las publicaciones

científicas seriadas producidas en la región.

• Directory of open access journal: Directorio de revistas de libre acceso,

comprende texto completo de alta calidad científica y en todos los temas e
idiomas.

• REVICIEN: La Red de Revistas Científicas Españolas, es una

plataforma para la difusión en línea de las publicaciones científicas
profesionales editadas en España. A través de sus páginas, se tiene
acceso a sus resúmenes y enlaces a texto completo.
• Bases de datos:

2. EBSCO: Para acceder a millones de artículos, muchos de ellos en texto

completo. Comprende las bases de datos multidisciplinarias, de
administración, de educación, médicas y en el campo de la bibliotecología.

El usuario que debe utilizar para su consulta es uned2007 y la contraseña:

unedcostarica

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MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

3. Web of Knowledge de Thomson Reuters: es una base de datos

referencial que comprende las siguientes bases de datos:

 -Science Citation Index Expanded: Especializada en ciencias que

recoge más de 5900 revistas.
 -Social Science Citation Index: Especializada en ciencias sociales,
recoge más de 1700 revistas.

El usuario que debe utilizar para su consulta es UNEDCR y la

contraseña:UNED2008

4. Thesis. Es una base de datos que contiene aproximadamente, 2 millones

de trabajos de graduación (índices y resúmenes), de más de 700
universidades de todo el mundo. Tiene un ingreso de más de 60 mil
nuevos trabajos anualmente y casi un millón son a texto completo.

El usuario que debe utilizar para su consulta es uned y la contraseña:

uned2008

5. SpringerLink. Es una de las principales bases de datos interactivas del

mundo, en los campos de las ciencias, la técnica y la medicina. Tipo de
contenido: Revistas, 1892. Serie de libros, 842. Libros 20.310. Obras de
Referencia 106. Temática de las colecciones: Ciencia del comportamiento.
Biomedicina y ciencias biológicas. Empresas y economía. Química y
Ciencias de los materiales. Informática. Ciencias Medioambientales y de
la Tierra. Ingeniería. Humanidades, Derecho y Ciencias Sociales.
Matemática y Estadística. Medicina. Física y Astronomía. Computación y
diseño WEB.

6. Annual Reviews. Ofrece una síntesis de la literatura de investigación

primaria para 32 disciplinas enfocadas en las ciencias sociales, biomédicas
y físicas.

• Libros electrónicos: Podrá acceder a varios servicios de libros

electrónicos de acceso libre y gratuito y a nuestra colección especial de
3.300 libros exclusiva para estudiante y funcionarios: Netlibrary, para
poder visualizar, descargar e imprimir estos libros solo debe solicitar
un usuario y clave personales al correo marceo@uned.ac.cr

• Otros servicios: También podrá bajar y escuchar audiolibros, realizar

búsquedas en enciclopedias y diccionarios, ingresar a páginas de medios de
comunicación masiva, a traductores, buscadores y convertidores de moneda

Además les informamos que la Biblioteca ofrece capacitación a todas las

personas que deseen aprender a usar los recursos electrónicos que ofrecemos,
puede ser en grupo o individualmente.

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MICROECONOMÍA CÓDIGO: 00245

Para toda consulta relacionada con Biblioteca Virtual y bases de datos o si necesita
capacitación o alguna ayuda de la Biblioteca Central, será un placer atenderle en los
teléfonos 2527-22-61, 2527-22-62, Fax 2234-16-31 o por medio del correo
electrónico marceo@uned.ac.cr

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 ¿Conoce usted sobre los requisitos para graduarse?

ylv**  ¿Sabe usted cómo proceder en caso de discriminación en su contra?
 ¿Está enterado (a) de la existencia de la Defensoría de los
Estudiantes?
 ¿Conoce sus obligaciones, deberes y derechos como estudiante de la
UNED?

La respuesta a estas preguntas y muchas más se encuentran en los diferentes

reglamentos que rigen el quehacer estudiantil de nuestra Universidad.
¡ENTÉRESE! Solicite el reglamento que le interese en su Centro Universitario, o
localícelo a través de nuestra página web: http://www.uned.ac.cr/

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