Comunicación funcionalista

12/11/2019 Quiz - Escenario 3: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/PROCESOS DE COMUNICACION-[GRUPO1]
Quiz - Escenario 3
Fecha límite 12 de nov en 23:55 Puntos 75 Preguntas 10 Disponible 9 de nov en 0:00-12 de nov en 23:55 4 días
Tiempo límite 90 minutos Intentos permitidos 2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/11422/quizzes/41573 1/11
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ÚLTIMO Intento 1 32 minutos 67.5 de 75
 Las respuestas correctas estarán disponibles del 13 de nov en 0:00 al 13 de nov en 23:55.
Calificación para este intento: 67.5 de 75

Presentado 12 de nov en 18:07
Este intento tuvo una duración de 32 minutos.
Pregunta 1 7.5 / 7.5 ptos.
¿Cuál es la característica de la comunicación funcionalista?
Entender la comunicación desde sus procesos y contextos. .
Dar cuenta de las dimensiones comunicativas desde su hacer técnico- instrumental. .
El nivel de reconocimiento en los modelos funcionales de comunicación está fundamentado en el

posicionamiento de la imagen, la frase o el sonido, sólo así, desde el proceso comunicacional, el
receptor identifica un producto, por lo tanto, el único vínculo frente a la valla publicitaria que
establece el receptor es el logo símbolo que publicita la existencia de un lugar concreto como lo es
Maturín.
Servir de mediación tecnológica de la comunicación.
Ser la estructura que soporta una mirada crítica de la comunicación.
La sociología realiza varios aportes a los estudios en Comunicación. Esta influencia integra nuevos
elementos relacionados con el papel de las audiencias y la importancia del feed-back; en ese
sentido fue una sociología funcionalista la que llevó a observar el comportamiento concreto de los
receptores en relación con los medios, dando pautas para unos primeros estudios de recepción que
luego pondrían acento en los elementos subjetivos. Hoy esta premisa continúa vigente y por ello
puede inferirse que estos análisis aportan a la configuración de los mercados. Por lo anterior:
No existen elementos objetivos en el mercado que ya no estén representados.
No existen elementos subjetivos en el mercado, sólo representaciones.
No existe ningún elemento que sea objetivo y que no esté contemplado en el mercado.
No existe ningún elemento subjetivo que no esté contemplado en el mercado.
Una de las situaciones más importantes en el proceso de comunicación es la de comprender que

todo es comunicación, es decir, la comunicación lo es todo y lo atraviesa todo, de ella se deriva el
ejercicio de la interacción, la construcción de sentido y la representación. Por lo anterior, no es
factible que los elementos constitutivos de la sociedad y del individuo no estén siendo
constantemente contemplados por el mercado, dado que esos mismos elementos ya están
representados desde lo tangible y desde lo abstracto.
Incorrecto Pregunta 3 0 / 7.5 ptos.
Al utilizar una imagen como la anterior, puede entonces afirmarse que:
El código no debe comprenderse como un repertorio fijo de normas, todo lo contrario, debe actualizase a
partir de las necesidades de uso y moda.
El código no debe comprenderse como un repertorio fijo de normas, todo lo contrario, es un “inventario”
que se actualiza a partir de las transformaciones sociales, políticas o estéticas.
El código debe comprenderse como un repertorio fijo de normas, todo lo contrario, es un “inventario” que
se actualiza a partir de las necesidades de los receptores.
El código debe comprenderse como un repertorio fijo de normas, un “inventario” que debe actualizarse de
acuerdo con las transformaciones sociales, políticas, estéticas.
¿A qué le da importancia el modelo de la comunicación interpersonal?
A los soportes tecnológicos que median el flujo comunicativo. .
A los modos de significar de los receptores. .
A los sistemas culturales como expresión de la poderosa técnica instrumental.
A los lideres (editorialistas, constructores de opinión) que sirven de referente a los receptores para
comprender los fenómenos sociales. .
La Complejidad es la posibilidad comunicacional de comprender no sólo el todo de un mensaje,

sino también sus partes. En este sentido, la Complejidad obliga a un grado mínimo de contexto
que le permita al receptor comprender e interactuar con la realidad. En el caso de las fotografías
propuestas, es decir los ítems a, b y d, efectivamente existen referentes que son conocidos, y cada
uno de ellos tiene en su composición un nivel de complejidad, pero no llegan, ninguna de las tres
fotografías al nivel de reconocimiento identitario que si logra la fotografía.
La característica principal del estructuralismo es la priorización del papel de la estructura sobre las
partes que la componen, de donde se deriva su interés por estudiar su naturaleza abstracta de
“totalidad solidaria” o relacional de la misma y no de sus aspectos de contenido ni sus conexiones
con los entornos sociales.
El enunciado permite inferir que:
El estructuralismo aborda el estudio del individuo/objeto/situación como producto final.
El estructuralismo es claro en su afirmación de revisar el producto mismo de los fenómenos

sociales, ya que, para esta corriente del pensamiento, una vez evidenciado un fenómeno social, lo
que se requiere es comprenderlo en sí mismo y no necesariamente detenerse en cómo ha sido
configurado, es decir, le da mayor importancia a la manifestación social del fenómeno para poder
abordarlo, que en sí mismo a la historia del fenómeno mismo.Una vez que el fenómeno social se
hace evidente, no hay posibilidad de dar marcha atrás para cambiarlo.
El estructuralismo aborda el estudio del individuo/objeto/situación como proceso final.
El estructuralismo aborda el estudio del individuo/objeto/situación como funcionalidad final.
El estructuralismo aborda el estudio del individuo/objeto/situación como estructura final.
La comunicación es un proceso y el objeto de la comunicación es el proceso de producción,

circulación, intercambio, uso, gratificación y sentido, culturalmente situados y mediados.
El enunciado anterior es correcto, por lo tanto, se puede comprender que:
La comunicación aborda la Complejidad de la producción de la vida social.
La comunicación aborda las dimensiones analíticas de la vida social.
La comunicación aborda las dimensiones analíticas de la vida social, y estas dimensiones están
constituidas en los componentes de multidimensionalidad, Socialidad, multirealidad y complejidad.
La comunicación aborda las causas de la Multidimensionalidad de la vida social.
La comunicación aborda los efectos de la Socialidad de la vida social.
La Comunicación es un campo de conocimiento, que alberga conceptos, teorías y modelos que

sirven de marco explicativo- descriptivo de fenómenos comunicológicos que atañen a:
Reconocer la comunicación como un fenómeno de masas. .
Comprender los usos y sentidos de los actos comunicativos y los contextos sociales en donde se
enmarcan aquellos.
El nivel de reconocimiento en los modelos funcionales de comunicación está fundamentado en el

posicionamiento de la imagen, la frase o el sonido, sólo así, desde el proceso comunicacional, el
receptor identifica un producto, por lo tanto, el único vínculo frente a la valla publicitaria que
establece el receptor es el logo símbolo y no necesariamente el portafolio empresarial.
Entender la comunicación desde la lógica funcional- positivista. .
La lingüística es una disciplina que se encarga de dar cuenta de la semiosis social soportada en el
lenguaje oral o natural, en este sentido se considera que aquella contempla:
Diseño de una estructura de lenguaje que corresponde a una estructura de pensamiento. .
A partir de la afirmación La comunicación es un campo estructurado, es decir, un espacio social,

que es consecuencia de comprender la comunicación como un proceso, no puede ella
circunscribirse únicamente a las alternativas propuestas en los enunciado a, b ó d, ya que estas
son características que dan la posibilidad del análisis de los discursos, pero no son la única
caracterización para significar el proceso de comunicación.
El signo lingüístico como producción social. .
El código como elemento consustancial al signo. .
El lenguaje como una enciclopedia del saber.
La comunicación es inherentemente social, puesto que implica una relación siquiera entre dos
sujetos que exteriorizan – mediante codificaciones sígnicas o simbólicas – su predisposición o su
voluntad para interactuar.
A partir del enunciado anterior, se puede afirmar que la comunicación es:
Funcionalmente incongruente.
Ser asocial.
Social.
La comunicación al igual que su proceso es social, ya que todo comunica y el definir que todo
comunica implica también que un individuo o un grupo humano han establecido la categoría de
sentido, de representación y de significación.
Estructuralmente incongruente.
El objetivo de la denominada teoría de la aguja hipodérmica de la comunicación es:
Dar cuenta de la comunicación y su recepción desde la cultura. .
Entender que la respuesta de los auditorios, públicos receptores está determinada por el poderoso
estimulo. .
El proceso de comunicación que se realiza en un contexto donde hay varios participantes, es

importante tener en cuenta que no basta con hablar de manera fluida, sino que además es
importante tener en cuenta los estímulos que generan que el auditorio atienda o no al proceso
comunicativo. .
Explicar la comunicación desde un modelo: Fuente. Canal- mensaje- receptor- Destinatario.
Describir los fenómenos comunicativos desde las interacciones sociales.
Calificación de la evaluación: 67.5 de 75

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Intento Tiempo Puntaje

Calificación para este intento: 67.5 de 75

Pregunta 1 7.5 / 7.5 ptos.

¿Cuál es la característica de la comunicación funcionalista?

Entender la comunicación desde sus procesos y contextos. .

Dar cuenta de las dimensiones comunicativas desde su hacer técnico- instrumental. .

El nivel de reconocimiento en los modelos funcionales de comunicación está fundamentado en el

Servir de mediación tecnológica de la comunicación.

Ser la estructura que soporta una mirada crítica de la comunicación.

Pregunta 2 7.5 / 7.5 ptos.

No existen elementos objetivos en el mercado que ya no estén representados.

No existen elementos subjetivos en el mercado, sólo representaciones.

No existe ningún elemento subjetivo que no esté contemplado en el mercado.

Una de las situaciones más importantes en el proceso de comunicación es la de comprender que

Incorrecto Pregunta 3 0 / 7.5 ptos.

Al utilizar una imagen como la anterior, puede entonces afirmarse que:

Pregunta 4 7.5 / 7.5 ptos.

¿A qué le da importancia el modelo de la comunicación interpersonal?

A los soportes tecnológicos que median el flujo comunicativo. .

A los modos de significar de los receptores. .

A los sistemas culturales como expresión de la poderosa técnica instrumental.

La Complejidad es la posibilidad comunicacional de comprender no sólo el todo de un mensaje,

Pregunta 5 7.5 / 7.5 ptos.

El estructuralismo aborda el estudio del individuo/objeto/situación como producto final.

El estructuralismo es claro en su afirmación de revisar el producto mismo de los fenómenos

El estructuralismo aborda el estudio del individuo/objeto/situación como proceso final.

El estructuralismo aborda el estudio del individuo/objeto/situación como funcionalidad final.

El estructuralismo aborda el estudio del individuo/objeto/situación como estructura final.

Pregunta 6 7.5 / 7.5 ptos.

La comunicación es un proceso y el objeto de la comunicación es el proceso de producción,

La comunicación aborda la Complejidad de la producción de la vida social.

La comunicación aborda las dimensiones analíticas de la vida social.

La comunicación aborda las causas de la Multidimensionalidad de la vida social.

La comunicación aborda los efectos de la Socialidad de la vida social.

Pregunta 7 7.5 / 7.5 ptos.

La Comunicación es un campo de conocimiento, que alberga conceptos, teorías y modelos que

Reconocer la comunicación como un fenómeno de masas. .

El nivel de reconocimiento en los modelos funcionales de comunicación está fundamentado en el

Entender la comunicación desde la lógica funcional- positivista. .

Pregunta 8 7.5 / 7.5 ptos.

Diseño de una estructura de lenguaje que corresponde a una estructura de pensamiento. .

A partir de la afirmación La comunicación es un campo estructurado, es decir, un espacio social,

El signo lingüístico como producción social. .

El código como elemento consustancial al signo. .

El lenguaje como una enciclopedia del saber.

Pregunta 9 7.5 / 7.5 ptos.

Pregunta 10 7.5 / 7.5 ptos.

El objetivo de la denominada teoría de la aguja hipodérmica de la comunicación es:

Dar cuenta de la comunicación y su recepción desde la cultura. .

El proceso de comunicación que se realiza en un contexto donde hay varios participantes, es

Explicar la comunicación desde un modelo: Fuente. Canal- mensaje- receptor- Destinatario.

Describir los fenómenos comunicativos desde las interacciones sociales.

Calificación de la evaluación: 67.5 de 75

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