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21/10/2019 Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]

Examen final - Semana 8

Fecha límite 22 de oct en 23:55 Puntos 120 Preguntas 20


Disponible 19 de oct en 0:00-22 de oct en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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21/10/2019 Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE-GLOBALIZACION Y ENSENANZA EN LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO1]

Historial de intentos

Intento Tiempo Puntaje


MANTENER Intento 2 29 minutos 120 de 120

ÚLTIMO Intento 2 29 minutos 120 de 120

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Intento Tiempo Puntaje


Intento 1 85 minutos 108 de 120

Calificación para este intento: 120 de 120


Presentado 21 de oct en 21:32
Este intento tuvo una duración de 29 minutos.

Pregunta 1 6 / 6 ptos.

La ideología política y económica que acompaña y sustenta los procesos


y dinámicas propios de la globalización es:

Laissez

El espíritu capitalista

El conservadurismo.

¡Correcto! El neoliberalismo.

Pregunta 2 6 / 6 ptos.

En Colombia la apertura económica se da en el Gobierno del


Expresidente césar Gaviria, gobierno que desarrollo entre los años:

1992-1996

¡Correcto! 1990-1994

1986-1990

1994-1998

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Pregunta 3 6 / 6 ptos.

Se refiere al término que designa el impuesto o tributo que se aplica a


bienes que son objeto de importación:

Flete.

¡Correcto!
Arancel.

Aduana.

Tribuno.

Pregunta 4 6 / 6 ptos.

Un ejemplo de hibridación cultural fruto del capitalismo y la dinámica de la


globalización es:

El fenómeno de las redes sociales y la internet.

¡Correcto!
La valoración de artesanías indígenas que resultan exóticas y llamativas
en el mercado y son adquiridas por algunas personas.

La tecnificación del mercado.

La xenofobia que genera procesos de discriminación entre pueblos.

Pregunta 5 6 / 6 ptos.

Es correcta la siguiente afirmación:


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La interdisciplinariedad de las ciencias sociales es un asunto opcional,


dado que es posible que una disciplina se mantenga aislada de las otras

Las ciencias sociales se han constituido de manera paralela a las ciencias


exactas, ya que desde siempre han estado en un mismo nivel equiparable
de desarrollo.

Las ciencias sociales tienen el potencial de formular leyes para predecir el


comportamiento de los fenómenos sociales a todo nivel.

¡Correcto!
La interdisciplinariedad es inherente a las ciencias sociales ya que están
constituidas por diversos saberes y disciplinas que se construyen entre sí.

Pregunta 6 6 / 6 ptos.

Una postura ética que debe tomar en cuenta la educación en el marco de


la globalización se refiere a:

¡Correcto!
Valorar el mundo como un lugar plural donde la diferencia debe ser
respetada y conservada.

Valorar la cultura occidental como la cultura que provee de civilización al


resto del mundo llevando desarrollo.

Comprender que es necesario llevar la civilización a todos los rincones del


globo.

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Proponer un corpus teórico que permita identificarlas culturas que


promoverán el desarrollo a nivel mundial

Pregunta 7 6 / 6 ptos.

En el mundo globalizado una de las características de la epistemología


que constituye a las ciencias sociales es

Afianzar la economía como principal ciencia social

¡Correcto!
La observación del mundo.

La mirada interna de la sociedad

Ninguna opción es correcta.

Pregunta 8 6 / 6 ptos.

El currículo global hace referencia a:

¡Correcto!
El espíritu educativo que envuelve la realidad de la enseñanza

El listado de asignaturas obligatorias en la formación.

El entramado de temas que obligatoriamente deben ser abordados o


estudiados.

Una nueva teoría pedagógica propia de la dinámica actual.

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Pregunta 9 6 / 6 ptos.

La subjetividad es un término amplíamente tratado por las ciencias


sociales por estar ligado a un atributo que caracteriza al sujeto social. la
mejor definición de subjetividad puede ser:

La subjetividad se refiere al modo de expresión que procura hacer


interpretaciones reales de las dinámicas que se gestan en el seno de la
sociedad y que permiten dar cuenta de la evolución de la misma.

Ninguna opción es correcta.

¡Correcto!
La subjetividad es la propiedad de las percepciones, argumentos y
lenguaje basados en el punto de vista del sujeto y, por tanto, influida por
los intereses y deseos particulares del mismo.

La subjetividad es la incapacidad que tiene el sujeto para poder observar


las cosas sin sesgo o contaminación de algún tipo.

Pregunta 10 6 / 6 ptos.

La realidad actual de la educación frente a la globalización es:

¡Correcto! La educación empieza a ser un objeto de mercado

La educación es controlada por la Organización Internacional de


educadores

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La educación superior tiende a desaparecer debido a la lógica del


mercado.

La educación siempre es ajena a los intereses económicos.

Pregunta 11 6 / 6 ptos.

Representa un atributo que caracteriza al sujeto global:

Ninguna opción es correcta.

Un sujeto que domine el lenguaje universal de los negocios.

¡Correcto! Un sujeto móvil en permanente cambio

Un sujeto promotor de la cultura occidental dominante.

Pregunta 12 6 / 6 ptos.

La felicidad es una aspiración que el ser humano ha tenido desde


siempre. No obstante hoy en día en el marco de la globalización debe
entenderse también como un derecho que debe darse a partir de:

El reconocimiento que la globalización económica es la única vía para


garantizar el bienestar a todos los miembros de la comunidad humana.

El reconocimiento que la felicidad se presenta de única forma, de manera


universal.

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¡Correcto!
El reconocimiento que la diversidad incluye diversas dimensiones y formas
y debe darse en el marco de la propia cultura.

La comprensión de que solo ciertas culturas pueden garantizar felicidad a


la humanidad.

Pregunta 13 6 / 6 ptos.

No constituye un atributo que caracteriza a el sujeto global:

La velocidad e inmediatez

¡Correcto!
El ultranacionalismo

La movilidad

El conocimiento

Pregunta 14 6 / 6 ptos.

Teniendo en cuenta las ciencias sociales en un mundo global, la


evaluación tiene un mayor reto, el cual es:

Apuntar a la memorización ya que son muchas las transformaciones


relevantes que se ven a diario.

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Indagar si los estudiantes saben preguntar y construir discursos


coherentes

¡Correcto!
Motivar a los estudiantes comprender y a superar problemas que impone
el mundo actual.

Evaluar la comprensión e identificación de los problemas cercanos a la


realidad social.

Medir las competencias que les garanticen acceder al mercado laboral

Pregunta 15 6 / 6 ptos.

En el ejercicio académico la educación debe caracterizarse en el mundo


globalizado por:

¡Correcto!
Ser un ejercicio político, de lectura del mundo y toma de posición frente a
los problemas que afectan a la sociedad.

Permanecer neutral frente a un mundo que presenta múltiples matices y


problemáticas.

Construir un discurso diplomático que no implique toma de partido por


ninguna posición en particular dada la diversidad existente.

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Expresar abiertamente como ha de formarse al sujeto bajo patrones


universales que vayan en consonancia con la homogeneidad de la
globalización

Pregunta 16 6 / 6 ptos.

Teniendo en cuenta las dinámicas propias de la globalización en relación


con la educación, esta afirmación resulta incorrecta:

El papel del docente en el marco de la globalización se reconfigura pero


sigue siendo fundamental en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

El papel del estudiante siempre es importante en los procesos de


enseñanza y aprendizaje ya que es a quien va dirigido el saber, la
formación y sin el no es posible la construcción del conocimiento.

¡Correcto!
El papel del estudiante sin la tecnología no tendría mayor relevancia en
las sociedades globales.

Las nuevas tecnologías no resultan ser un elemento distractor, tienen el


potencial de favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Pregunta 17 6 / 6 ptos.

"Es posible concebir un estado puro de la cultura" La anterior afirmación


es:

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Ninguna opción es correcta.

Verdadera

Es verdadera teniendo en cuenta que la evolución cultural se basa en el


intercambio con otras expresiones.

¡Correcto! Falsa

Pregunta 18 6 / 6 ptos.

"Nestor García Canclini, antropólogo , acuñó el término _____________


para dar cuenta de un fenómeno social evidente, que consistía en la
mezcla de expresiones culturales y sociales que daban paso a nuevas
formas de la cultura" El término que completa adecuadamente la idea es:

¡Correcto! culturas híbridas.

Sincretismo social.

multiculturalismo social.

Expresionismo cultural.

Pregunta 19 6 / 6 ptos.

La innovación educativa es ante todo:

Involucrar en el proceso de aprendizaje las nuevas tecnologías.

La posibilidad de formular nuevas teorías pedagógicas.

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La expedición de nuevas teorías sobre el desarrollo humano a cognitivo.

¡Correcto! La capacidad de generar nuevos escenarios de aprendizaje

Pregunta 20 6 / 6 ptos.

De acuerdo a las dinámicas en el campo educativo los roles del maestro


y el estudiante que mejor definen la educación actual puede ser:

¡Correcto!
El maestro y el estudiante aprenden y enseñan al tiempo, es una relación
que merece reconocimiento mutuo.

El maestro es el centro del acto educativo por cuanto es quien gestiona el


conocimiento, el estudiante es sujeto receptor del mismo.

El estudiante es plenamente autónomo y autodidácta, el papel del maestro


se desdibuja.

El estudiante es el centro del acto educativo, sobre el recae toda la


responsabilidad de construcción del conocimiento.

Calificación de la evaluación: 120 de 120

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