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GUÍA SÍNTESIS DE LENGUAJE

Nombre: ____________________________________________ Curso: 5°


Puntaje ideal: puntos Puntaje obtenido: _____ puntos Fecha: _________

I. ALTERNATIVAS: Lee atentamente cada pregunta, luego responde (2pts c/u)


1.- “Los textos literarios tienen una función comunicativa. Entre ellos encontramos los
textos narrativos, líricos y dramáticos.” Según la definición que ejemplos muestran sólo
textos literarios:
a) Noticia – obras dramáticas – canciones.
b) Novelas – cuentos – poemas.
c) Poemas – recetas – textos instructivos.

2.- “Pertenecen al género autobiográfico, ya que coinciden narrador y protagonista. Su


objetivo es anotar experiencias y secretos de una persona. Es un tipo de texto
narrativo personal”. La definición habla de:
a) La noticia.
b) La novela.
c) El diario de vida.

3.- “Pablo Neruda, nació el 12 de Julio de 1904 en Parral, Chile. Su nombre verdadero
es Neftalí Reyes Basoalto. En 1971 obtuvo el premio nobel de literatura.” El fragmento
corresponde a:
a) biografía
b) autobiografía.
c) diario de vida.

4.- La principal diferencia entre un cuento y una novela es que:


a) El cuento es una narración breve y la novela es más larga.
b) El cuento tiene personajes, acciones y ambientes y la novela sólo tiene ambiente y
personajes.
c) Ambas cuentan una historia.

5.- “Era un animal grande, peludo, con orejas chicas, nariz grande y cola larga”. La
descripción señala características:
a) Físicas
b) Psicológicas
c) Ambas.

6.- “Texto no literario cuyo objetivo es informar. Su estructura está conformada por:
epígrafe, título, bajada y desarrollo o cuerpo”. La definición corresponde a:
a) Noticia.
b) Columna de opinión.
c) Poema.

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7.- Lee el siguiente fragmento.

Donde estabas tú
Cuando había que…
Limpiar el futuro
Hablar de tu vida
Vender el cielo
Reparar tus días
Lustrar la razón

Donde estabas tú
Cuando había que…
Juntar corazones
Barrer la mentira
Zurcir la cultura
Aliñar el amor
Lavar la historia.

¿Cuántos versos tiene? ___________________________________

¿Cuántas estrofas tiene? __________________________________

8.- Emmanuel le señaló las siguientes características de un texto a Christopher:


- Tiene como propósito la representación.
- personajes que actúan dentro de escenas que son parte de un acto.
- Utiliza el diálogo en la intervención o participación de los personajes.
Las características corresponde a:
a) Personajes.
b) Novela
c) Texto dramático.
9.- “Es un tipo de texto que consiste en un relato oral basado en un hecho real de una
comunidad; pero que, al contarla de generación en generación, se va modificando”.
¿A qué tipo de texto corresponde la definición?
a) Mito.
b) Leyenda.
c) Novela.

10.- Un ejemplo de mito es:


a) La Pincoya.
b) El Caleuche.
c) Ave Fénix.

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11.- Lee:
Canutos con aceitunas 3 colores.

Sofreír en 3 cucharadas de aceite de oliva, 1 taza de cebolla rallada, 1 taza de zanahoria


rallada, 1 bandeja de champiñones lavados y cortados, ½ taza de aceitunas sin cuesco
cortadas y ½ taza de aceitunas café sin cuesco cortadas. Cocer 7 minutos y agregar un
paquete de Canutos recién cocidos, colados y revueltos con mantequilla o aceite de oliva.

¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?


a) Instructivo.
b) Receta
c) A y b son correctas.

12.- Los textos propagandísticos, publicitarios y ensayísticos, son textos:


a) No literarios, persuasivo.
b) Literario, persuasivo.
c) Ninguna es correcta.

II. TÉRMINOS PAREADOS:


13. Ubica los términos de la columna A, en la columna B según corresponda a su significado.
(4 pts)

Columna A Columna B
Se le otorgan rasgos, características o acciones
A. Onomatopeya
humanas a animales u objetos inanimados.
Palabras que imitan un ruido, un fenómeno
B. Comparación
visual o un sonido.
Expresa una similitud o semejanza entre dos
C. Hipérbole
elementos.
Es una exageración que aumenta o disminuye la
D. Personificación
veracidad de lo dicho.

14.- Reconoce marcando con una O, si es opinión y con una H, si es un hecho. (4pts)

a) _______ Marcelo ama a su polola, porque le regala flores y chocolates.

c) _______ La Tierra gira alrededor del Sol.

d) _______ La película “La Bella y la Bestia” es muy buena.

e) _______ El día dura 24 horas.

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III. PRODUCCIÓN DE TEXTOS
15. Escoge cuatro homófonos de los trabajados en clases y completa la siguiente tabla. (16
pts.)
Homófono (1pt. Sinónimo (1 pt. Oración (2pts c/u)
c/u) c/u)

16. Redacta una anécdota que te haya ocurrido a ti o a alguien que conozcas (mínimo 8
líneas) (10 pts.)
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