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01.04
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Versión : 10
Fecha : 25-02-2019
Página : 1 de 3
FACULTAD DE
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE
I) DATOS GENERALES
II) COMPETENCIA
III) PROGRAMACIÓN
IV) ACTITUDES
Creatividad
Autenticidad de uso de la información
Trabajo en equipo
Actitud crítica
Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección
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Código : F14-PP-PR-
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V) SECUENCIA METODOLÓGICA
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
La docente se presenta a los estudiantes, les entrega el silabo,
explica los lineamientos de la experiencia curricular y da las
instrucciones para el desarrollo.
La docente presenta diapositivas : Ciencia, enfoque teórico y
epistemológico, y el método científico, luego plantea las
Multimedia
siguientes preguntas: 60’
Pizarra
¿Qué es la ciencia?, ¿Cuáles son las características de la ciencia?,
Plumones
¿Qué es investigación científica?, Qué es método científico?,
¿Cuáles son los pasos de método científico?¿Cuál es la
importancia de la ciencia en el desarrollo del conocimiento dentro
de la carrera de enfermería?
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
La Docente forma grupos de estudiantes (bipersonal) y en equipo
elaboran un informe con las respuestas a las preguntas planteadas:
Separatas-
Lal docente monitorea el trabajo.
resumen
Se realiza un plenario para socializar las respuestas vertidas por 120’
Plumones
cada uno de los grupos.
Papelotes
La Docente consolida las respuestas, elabora las conclusiones y
presenta diapositivas sobre los temas en estudio.
MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
Pizarra
La docente aclara dudas, los estudiantes presentan sus
Plumones 20’
productos para ser evaluados por el docente.
Impresos
VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN
Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección
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Código de
TEXTO
biblioteca
001.42 Hernández R, Fernández C y Baptista P. Metodología de la Investigación. 5ª ed.
H 43c México: McGraw-Hill Interamericana. 2010
001.42. Ramírez A Metodología de la Investigación Científica. Colombia: Pontifica
A:92 Universidad Javeriana. 2005.
De Canales, F., De Alvarado, E. & Pineda, E. Metodología de la
001.42
D39 Investigación: Manual para el Desarrollo de Personal de Salud. México:
OPS-PALTEX. 2006.
Fidias G. El proyecto de Investigación. Introducción a la metodología
científica. 6ª ed. Venezuela: Epistema. ISBN: 980-07-8529-9. 2012.
Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección
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