GOBIERNO REGIONAL DE LAMBAYEQUE

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“REPÚBLICA FEDERAL DE ALEMANIA” – CHICLAYO

SUB DIRECCIÓN

SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL

Carrera Profesional : Computación e Informática

Módulo : Desarrollo de Software y Gestión de Base de Datos.
Unidad Didáctica : TALLER DE PROGRAMACIÓN DISTRIBUIDA
Créditos : 06
Año lectivo : 2019-II
Semestre Académico : IV
Nº de horas : 08/136
Horario : Diurno - Nocturno
Docente : Tec. Xavier Marcelino Benites Marin-Noche
Ing° Oscar Fernando Sarmiento de la Cruz-Mañana

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y

Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos,
teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando
el trabajo en equipo.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Capacidad Terminal Criterios de Evaluación
• Establece las etapas de desarrollo tomando en
Modelado del software de
cuenta el diseño.
escritorio utilizando un
lenguaje de programación, de • Construye la interfaz y el código fuente en el
acuerdo al diseño. lenguaje de programación establecido en el diseño

Desarrollar software de
• Integra y realiza pruebas del sistema de información.
escritorio utilizando un
lenguaje de programación, de
acuerdo al diseño. • Documenta los sistemas de información.

Herramientas de Desarrollo de Software 1

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

Elementos de
Semana Actividades de aprendizaje Contenidos Básicos
capacidad
1
Manejo de Propiedades en
Creando Aplicaciones MDI. Uso de menús y barras de
1 formulario MDI
herramientas
14/10-22/10
(10hrs)
2
Creando Aplicaciones MDI. Formulario
Diseño de Diseño de Formularios
Padre, Formulario Hijos,
2 Formularios MDI y Ventanas hijas
22/10-25/10 Controles de Acceso, Usuario, Password, Progres Bar,
con controles y Barra de Estado.
Acceso a los (10hrs)
distintos 3 Diseño de aplicaciones cliente-servidor
proveedores Diseño de interfaz y código Arquitectura y funcionalidad
3 de datos fuente Acceso a datos
28/10-30/10 Espacios de nombres para datos. Sockets y
(10hrs) FrameWork RMI. Comunicación TCP Cliente-Servidor.
4
El proveedor de datos .NET Framework
Proveedores de Datos Net
4 Objetos provistos por distintos proveedores de
31/10-01/11
(5hrs) datos .NET

Diseño de la Base De Datos: Acceso a bases de datos

5 con SQL Server. Desarrollo de aplicaciones con
Desarrollo de
5 Conexión a base de datos conexión remota.
Aplicaciones
6 SQL Server Acceso a Datos escenario conectado y Desconectado,
Con Acceso a
7 01/11-07/11 Consultas.
base de datos
(17hrs) Instrucciones principales para realizar el
mantenimiento a una tabla de una Base de Datos.

EVALUACION I CAPACIDAD TERMINAL

6
Consultas Tablas Consultas Generales y Dinámicas
8 relacionadas. Aplicaciones con tablas relacionadas
9 8/11-12/11 Métodos, propiedades, eventos e implementación
Construcción (10hrs) Empleo de la instrucción Select de SQL Server
de diversas
consultas con
conexión a 7
base de datos Procedimientos
10 remota y Almacenados Procedimientos Almacenados
desarrollo de 12/11-13/11
aplicaciones (5hrs)
concurrentes Arquitectura de aplicaciones concurrentes.
por capas 8 Método para Construcción de Componente en la
11 Componente de tipo Class implementación de las capas:
12 Library
Capa de manejo de datos.
13 13/11-29/11
(40hrs) Capa de Negocios
Capa de interfaz de usuario.
Diseño de 9 Creación de Reportes utilizando el Cristal Reports
14 Reportes y Cristal Report y Proyectos de Diseñando Reportes Generales y Dinámicos
15 distribución Empaquetado y Distribución Distribución de elementos de una aplicación.
16 de una 29/11-12/12 Creación de Proyectos de Empaquetado para la
aplicación (25hrs) distribución
EVALUACION II CAPACIDAD TERMINAL

Herramientas de Desarrollo de Software 2

V. METODOLOGÍA
Las sesiones de aprendizaje se desarrollarán de forma teórica – práctica, aplicando metodologías
activas fomentando la discusión crítica y el planteamiento de criterios personales respecto a los
temas tratados y complementadas por sesiones magistrales por parte del docente. Se aplicarán
estrategias de: Diseño de Instructivos de parte del profesor, trabajo individual y/o grupal,
orientación y asesoramiento para la elaboración de trabajos prácticos.

VI. MEDIOS Y MATERIALES

• Materiales impresos como textos básicos.

• Materiales digitales, como documentos, videos, simuladores y gráficas.
• Direcciones electrónicas para recabar información especializada sobre los contenidos planteados.
• Plumón – pizarra.
• Laboratorio de cómputo
• Proyector interactivo
• Acceso a internet.
• Laboratorio de Redes

VII. EVALUACIÓN
7.1. Indicadores e instrumentos de evaluación

Técnica /Instrumentos
Actividad Criterios de Evaluación Indicadores
de Evaluación
• Establece las etapas de
Reconoce las etapas de desarrollo en
1-4 desarrollo tomando en cuenta Escrita/Practica/Rubrica
el desarrollo de una aplicación.
el diseño.
• Construye la interfaz y el
Desarrolla la interfaz y el código
código fuente en el lenguaje de Escrita/Practica/Rubrica
5 fuente de acuerdo al problema
programación establecido en el
planteado.
diseño.
Plantea la solución de un problema,
• Integra y realiza pruebas del Escrita/Practica/Rubrica
6-8 Integrando y realizando las pruebas
sistema de información.
del sistema de información.
Realiza la Documentación los
• Documenta los sistemas de Escrita/Practica/Rubrica
9 sistemas de información, según
información.
normas establecidas.
PRODUCTO ACREDITABLE: Elaborar un sistema, basado en un caso real de un negocio, utilizando las fases de
desarrollo de un sistema de información, considerando los requerimientos necesarios
para su completo funcionamiento.

7.2. Requisitos de aprobación

a. La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13).
En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del
estudiante.

Herramientas de Desarrollo de Software 3

 b. El estudiante que, en la evaluación de la Capacidad Terminal programada en la Unidad
Didáctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a
participar en el proceso de recuperación programado.
c. El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota
menor a trece (13), en la capacidad terminar de la Unidad Didáctica, desaprueba la
misma, por tanto, repite la Unidad Didáctica.
d. El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30%
del total de horas programadas en la Unidad Didáctica (Asignatura), será desaprobado
en forma automática, sin derecho a recuperación.
e. El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número igual o mayor al
30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en
forma automática, sin derecho a recuperación.
f. En cada sesión el alumno será evaluado.

VIII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

8.1. Textos y revistas

CRISTIAM SANCHEZ FLORES, Desarrollando Aplicaciones con visual Studio 2015 (Editorial
Macro)
EVANGELOS PETROTSOS, Visual Basic .NET – La Biblia
LUIS MIGUEL BLANCOS, Programación en Visual Basic .NET – Editoria Grupo Eidos

8.2. Digitales (direcciones electrónicas/página WEB)

http://msdn.microsotf.com/es-es/library/aa139615.aspx
www.programaci6nfacil.com/visual_basic_net/start
www.programar.net
www.programatium.com
www.elguille.info/NET/cursoVB.NET/default.aspx
Documentos digitales proporcionados por el docente.

Chiclayo, 13 de agosto de 2019.

Ing Msc Oscar F. Sarmiento De la Cruz Tco. Xavier Marcelino Benites Marin
DOCENTE DOCENTE

Herramientas de Desarrollo de Software 4

 Mg. Walter Rodríguez Nieto
JEFE DE PROGRAMA ACADÉMICO JEFE DE UNIDAD ACADÉMICA

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