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Escuela Cultural de Lenguaje y Jardín Infantil Valdani

Evaluación Pedagógica 2do Semestre

IDENTIFICACIÓN

Nombre Completo: _______________________________________________________________________________

Fecha de evaluación: ____________________________________________ Nivel: Medio Mayor _______________

Profesora: ______________________________________________________________________________________
1.- ÁMBITO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

NÚCLEO DE APRENDIZAJE: IDENTIDAD Y AUTONOMIA

Objetivo de aprendizaje: Reconoce en sí mismo, en otras personas y en personajes de cuentos, emociones tales como la
tristeza, miedo, pena y rabia.

NUCLEO: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA

Objetivo de aprendizaje: reconoce acciones correctas e incorrectas para la convivencia armónica del grupo, que se
presentan en diferentes situaciones cotidianas y juegos.

NÚCLEO DE APRENDIZAJE: CORPORALIDAD Y MOVIMIENTO

Objetivo de aprendizaje: Perfeccionar su coordinación viso motriz fina, a través del uso de diversos objetos, juguetes y
utensilios.
Punza el interior de la figura Punza y desprende figura simple
Recorta lineas rectas
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Evaluación Pedagógica 2do Semestre

2.- ÁMBITO COMUNICACIÓN INTEGRAL

Objetivo de aprendizaje: Expresarse oralmente, empleando estructuras oracionales simples y respetando


patrones gramaticales básicos, en distintas situaciones cotidianas y juego SI No
Realiza lectura de imágenes
Expone disertación
Responde en forma atingente, preguntas de tipo afirmación y negación, abstracción verbal, analogías
verbales, completación en cierre gramatical, adivinanzas.
Reconoce progresivamente significado de imágenes, logos, símbolos de su entorno cotidiano.
(transito, alimentación, ambientales)
Producen sus propios signos gráficos.

Traza vocales y números


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Evaluación Pedagógica 2do Semestre

Objetivo de aprendizaje: Incorporar progresivamente nuevas palabras, al comunicar oralmente temas variados de su
interés e información básica, en distintas situaciones cotidianas
Nombra elementos de chilenidad Nombra animales

Nombra medios de transporte

Asocia vocales a imágenes

a e i o u

Núcleo de Aprendizaje LENGUAJES ARTÍSTICOS

Objetivo de aprendizaje: Interpretar canciones y juegos musicales, experimentando con diversos recursos SI No
tales como, la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y objetos.
Expresa corporalmente sensaciones y emociones experimentando con mímica, juegos teatrales, rondas y
bailes
Expresa emociones, ideas y experiencias por medio de la plástica utilizando diversos recursos
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3.- ÁMBITO: INTERACCIÓN Y COMPRENSIÓN DEL ENTORNO


Núcleo: Exploración del mundo natural
Objetivo: Comunicar verbalmente características de elementos y paisajes de su entorno natural, tales como cuerpos
celestes, cerros, desierto, flora; y de fenómenos como marejadas, sismos, tormentas, sequías
Reconoce el día y la noche
¿Cómo es el día?

¿Cómo es la noche?

Objetivo de aprendizaje: distinguir una variedad progresiva más amplia de animales y plantas, respecto a sus
características, necesidades básicas y lugares que habitan, al observarlo en forma directa o ilustraciones

Observa y caracteriza los hábitats (aéreo, acuático y terrestre)

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Núcleo: Comprensión del Mundo Sociocultural


Objetivo: Identificar lugares de su entorno a través de su representación geográfica, tales como: maquetas,
planos, fotografías, y dibujos.

Nombra las diferencias entre el campo y la ciudad


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Estaciones del año Nómina y describe

Nombra elementos del universo

Núcleo: pensamiento matemático


Objetivo de aprendizaje: Emplear progresivamente los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades,
hasta el 10 e indicar orden o posición de algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos
Asocia cantidad a digito del 1 al 10

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