SESIÓN DE APRENDIZAJE – EDU.

FISICA
REALIZAMOS EJERCICIOS PARA FORTALECER NUESTROS HUESOS

I. DATOS INFORMATIVOS:

- Fecha: ………………………………………Ciclo: ……………………….……………

- Docente: …………………………………………………………..………………………
- IE. N°: ……………………………………. Lugar: …………………..…………………

II. DESCRIPCION DEL APRENDIZAJE: Que los niños y niñas ejecuten ejercicios para
brazos.

III. INFORMACIÓN CURRICULAR:

¿Qué nos dará

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS evidencias de
aprendizaje?
se desenvuelve de manera comprende su III y IV CICLO
autónoma a través de su cuerpo Explora de manera Reconoce que el ejercicio
motricidad fortaleces los músculos y
autónoma las posibilidades huesos de los brazos
de su cuerpo en diferentes mediante ejercicios.
acciones como medio para Observación directa
fortalecer sus huesos.

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

- Los docentes promueven oportunidades para que las y los estudiantes asuman
Orientación al bien común responsabilidades diversas y los estudiantes las aprovechan, tomando en
cuenta su propio bienestar y el de la colectividad.

SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN

MATERIALES Y
MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS
Propósito - Ejecuten ejercicios para brazos. - Siluetas
didáctico - Bombos.
- Realizan carreras al paso ligero, alrededor del patio para el calentamiento - Pañuelos.
Motivación Ficha de lista de
corporal. -
- En lluvia de ideas responden a cada interrogante. cotejo.
Se sientan formando un círculo.
Inicio Saberes
- Dialogan:
previos
- ¿Cómo era su respiración y frecuencia cardíaca antes de correr?
- ¿Cómo la sienten ahora?
- ¿Por qué ocurrió esto?
Conflicto - ¿Creen que podemos iniciar nuestros ejercicios programados?
cognitivo

- En el aula se dialoga sobre los ejercicios que ayudan a fortalecer nuestros

huesos.
Desarrollo
- Se pide la opinión de cada niño, se anotan sus respuestas en la pizarra, luego
refuerza sobre las opiniones.
 MATERIALES Y
MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS
- Luego salen al patio de la IR. Y ejecutan los ejercicios para brazos siguiendo las
indicaciones de su docente.
- Ejercicios para los brazos
- Los siguientes ejercicios se realizan en parejas, intercambiando los roles.
- Terminan la sesión de educación física con un juego de fútbol y voleibol.
- Al finalizar los juegos deportivos, realizan su aseo personal utilizando jabón.
- Meta cognición:
- ¿Qué ejercicios ejecutamos hoy?
Cierre
- ¿Cómo lo ejecutamos?
- ¿Cómo nos sentimos?
- ¿En qué fallamos?
- ¿Cómo lo corregimos?
- Actividad de extensión:
Trabajo de extensión
- En grupos realizan juegos deportivos libres.
Evaluación - Lista de cotejo.