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Código : F15-PP-PR-

01.04
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Versión : 09
Fecha : 17–10 - 2019
Página : 1 de 3

FACULTADES DE DERECHO
ESCUELAS ACADÉMICO
PROFESIONALES DE DERECHO

I) DATOS GENERALES

1. PROGRAMA ACADÉMICO: Derecho


2. EXPERIENCIA CURRICULAR: Economía y Derecho
3. SEMESTRE ACADÉMICO: 2019-II
4. CICLO/SECCIÓN: I
5. SESIÓN: 07
6. FECHA: 17 –10 - 2019
7. DOCENTE: Abog. Jhon Cristian Fuentes Vásquez

II) COMPETENCIA

Aplica la legislación, principios y jurisprudencia, partiendo de las bases de la Teoría General del
Proceso, para resolver los conflictos entre la administración y el administrado, demostrando
responsabilidad, respeto y trabajo en equipo..

III) PROGRAMACIÓN
CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO
ACADÉMICO
Conoce la revisión de los Revisión de actos en vía administrativa:
actos en vía administrativa y revisión de oficio, rectificación de
recursos administrativos. errores, nulidad de oficio, revocación,
irreversibilidad de actos judicialmente EXPOSICIÓN
confirmados, indemnización. GRUPAL
Recursos administrativos: facultad de
contradicción, reconsideración y
apelación.

IV) ACTITUDES

- Participa de manera Activa y responsablemente.


- Demuestra Respeto al momento de las participaciones.

V) SECUENCIA METODOLÓGICA

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV
serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
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MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES

Presentación de la capacidad.
Formulación del problema:
Proyector
¿QUÉ ENTIENDE POR REVISION ADMINISTRATIVA? multimedia
¿QUÉ ENTIENDE POR RECURSOS ADMINISTRATIVOS? 50 min

Lluvia de ideas ante la situación problemática.

MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
 Análisis de información sobre la revisión de los actos
administrativos y los recursos administrativos.
 Observan y comparan ejemplos presentados sobre la
revisión de los actos administrativos y los recursos Proyector
multimedia
administrativos.
 Se les otorga una lectura la revisión de los actos Diccionario 120 min
físico o virtual.
administrativos y los recursos administrativos.
 Socializan sus conclusiones sobre los ejemplos presentados. Laptop
 grupalmente trabajan la revisión de los actos
administrativos y los recursos administrativos.

MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
Proyector
 Socializan y presentan los textos trabajados.
multimedia
 Metacognición. 50 min
Laptop
Memoria USB

VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
Académico Dirección

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CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO


Conoce la revisión de los
actos en vía administrativa Realiza un resumen de una lectura
y recursos administrativos. la revisión de los actos
administrativos y lo recursos
administrativos mediante una
exposición de su trabajo practico
COMPORTAMIENTOS TRABAJO PRACTICO –
ACTITUDES
OBSERVABLES RÚBRICA
- Participa responsablemente
- Participa durante la realización del
responsablemente. trabajo práctico.
- Demuestra Respeto. - Demuestra respeto por las
ideas de los demás.

VII) BIBLIOGRAFÍA

Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB
biblioteca
Blaug, M. (1985). La metodología de la Economía o cómo explican los
economistas. Madrid: Alianza Editorial.
Figueroa, A. (2008). Nuestro mundo social. Introducción a la Ciencia
Económica. Lima:
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial.

León, J. (2010). Economía aplicada. Callao: Universidad Nacional del


Callao.
Rossetti, J. (2002). Introducción a la Economía. 18ª ed. México, D.F.:
Oxford University.

Vicerrectorado Representante de la
Elaboró Revisó Aprobó Rectorado
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