Вы находитесь на странице: 1из 9

CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

Aniversario de la revolución de Tupac Amaru


(4 de noviembre)

En esta fecha conmemoramos un nuevo


aniversario de la rebelión de Túpac Amaru
II, cacique de Pampamarca, Tungasuca y
Surimana, en contra del abuso y
explotación por parte de los corregidores
realistas. La rebelión se inició el 04 de
Noviembre de 1780

Luego del triunfo de Sangarará partió Túpac Amaru al sur, dejando


como jefa interina de las fuerzas rebeldes a su esposa Micaela Bastidas
Puyucahua, quien como su lugarteniente y principal consejera le había
recomendado desde el primer momento la marcha sobre el Cuzco para
ocuparlo, aprovechando el desorden reinante en esa ciudad entre las
fuerzas del virrey Jáuregui. La opinión de Micaela no fue atendida por
el caudillo rebelde quien prefirió dominar primero las provincias del sur.

En 1776 Tupac Amaru II, presentó una petición formal para que los
indios fueran liberados del trabajo obligatorio en las minas. Ante la
negativa de la Audiencia de Lima decidió tomar medidas más radicales.
En 1780 encabezó la insurrección popular más grande en la historia del
Virreynato. Si bien al comienzo el movimiento reconoció la autoridad
española de la Corona, más adelante se convirtió en un movimiento
independentista.

Los tributos excesivos, la mita y los abusos de los corregidores fueron


las principales causas de una rebelión india que, el 04 de noviembre
de 1780, estalló en el valle del Tinta. Durante ésta, el corregidor
Arriaga fue apresado y ejecutado por orden del cacique José Gabriel
Condorcanqui, hijo del cacique Miguel Condorcanqui y descendiente
por línea materna de Túpac Amaru I, el último soberano inca, de quien
adoptó el nombre.

Aunque su objetivo inicial fue luchar contra los excesos y el mal


gobierno de los españoles, no pudo evitar que la guerra se convirtiera
en racial. Al frente de una nutrida hueste y después de vencer a un
ejército de 1.200 españoles en Sangarará, Túpac Amaru no marchó
sobre Cuzco sino que regresó a su residencia de Tungasuca sin entrar

1
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

en la ciudad; con ello intentó facilitar una negociación de paz, ya que


su objetivo no era la guerra contra los españoles sino acabar con los
excesos de los corregidores.

Esto permitió que los españoles organizaran la resistencia y los


rebeldes fueron vencidos el 8 de enero de 1781 por el ejército enviado
por el virrey Jáuregui y Aldecoa y, entre el 5 y el 6 de abril, en Tinta,
por las tropas del mariscal del Valle.

Perseguido por el general Ventura Landa en Tananico, fue hecho


prisionero, juzgado severamente, el 18 de mayo de 1781 fue obligado
a presenciar el asesinato de toda su familia. El visitador Areche lo
condenó a morir descuartizado por cuatro caballos que tirasen de cada
una de sus extremidades. Como Túpac Amaru era un hombre
excepcionalmente fuerte, fue imposible matarlo de esa manera por lo
que ordenaron su decapitación.

Su cuerpo fue descuartizado, su cabeza fue colocada en una lanza


exhibida en Cuzco y Tinta, sus brazos en Tungasuca y Carabaya, y sus
piernas en Livitaca y Santa Rosa.

A pesar de la ejecución de Túpac Amaru y de su familia, los españoles


no lograron sofocar la rebelión, que continuó acaudillada por su medio
hermano Diego Cristóbal Túpac Amaru, al tiempo que se extendía por
el altiplano boliviano, la región de Jujuy y en el Noroeste argentino

2
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

Semana de la vida animal


(2da semana)

Según el Calendario Cívico Escolar, cada segunda semana de


noviembre se celebra la Semana de la Vida Animal. Tiene por objetivo
recordar que cada uno de nosotros vivimos en nuestro medio
ambiente, en estrecha relación con animales, plantas y minerales,
propios de cada realidad.

La celebración de la "Semana de la Vida Animal" es parte de las


actividades de carácter ecológico que hoy en día, ante el deterioro del
medio ambiente y de la calidad de vida que éste nos permite, han
alcanzado importancia prioritaria.

Tiene por objetivo recordar que cada uno de nosotros vivimos en


nuestro medio ambiente, en estrecha relación con animales, plantas y
minerales, propios de cada realidad.

¿Puede justificar el hombre, por ejemplo, el hecho de aniquilar o


exterminar otras especies animales de la faz de la Tierra? Porque no
se trata ya de velar por el cuidado de los animales perdidos o
abandonados, ni de evitar su maltrato, pues de ello se ocupan algunas
instituciones de bien. Se trata más bien de cuidar la supervivencia de
las especies ante el peligro de su extinción, y de formar conciencia del
daño que esto significa para la humanidad.

3
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

Día de la biblioteca escolar


(10 de noviembre)

En 1978, la Oficina Nacional de Bibliotecas Escolares de la Biblioteca


Nacional del Perú realizó ante el Ministerio de Educación las gestiones
correspondientes, para que el día denominado “Fiesta del libro” sea
modificado por el "Día de la Biblioteca Escolar”.
Ese mismo año, según R.M. nº 1795-78-ED, el Ministerio de Educación
designo el 10 de noviembre como “Día de la Biblioteca Escolar” en
reconocimiento a la exitosa labor cumplida por el señor CIRO NAPANGA
AGÜERO a favor de la Biblioteca Escolar, cuando tuvo a su cargo la
Dirección de Bibliotecas y Museos Escolares entre los años 1922 a
1926.
El 10 de noviembre “Día de la Biblioteca Escolar” se encuentra
incorporada de manera permanente en el calendario cívico escolar y su
celebración de todos los años viene consolidándose en las escuelas y
colegios del país mediante actividades orientadas a impulsar y
estimular el uso de la Biblioteca Escolar.
Por eso las bibliotecas de los centros educativos deben ser motivo de
gran preocupación no sólo de las autoridades del colegio, sino también
de los profesores, estudiantes y padres de familia.

4
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

Día del nacimiento de Andrés Avelino Cáceres


(10 de noviembre)

Andrés Avelino Cáceres Dorregaray nació en la ciudad de Ayacucho en


1836 e inició su carrera militar y política a muy temprana edad,
mientras estudiaba paralelamente en la Universidad de Huamanga.

Tuvo la oportunidad de viajar por Europa y otros países de América.


Esta experiencia resultó enriquecedora para que el futuro héroe
consolide su personalidad de peruano, militar y político.

DE ARMAS TOMAR
Cáceres inició su carrera militar enrolándose como cadete de las tropas
de Ramón Castilla en 1854, en su ciudad natal. Desde ese momento,
sus ascensos se sucedieron en forma constante y meritoria hasta
obtener el grado militar de mariscal del Perú el 10 de noviembre de
1919.
El camino recorrido fue el siguiente:
Subteniente (13 de mayo de 1854)
Teniente graduado (27 de enero de 1857)
Teniente efectivo (12 de junio de 1857)
Capitán graduado (11 de enero de 1858)
Sargento mayor graduado (1 de junio de 1863)
Sargento mayor efectivo (3 de junio de 1865)
Teniente coronel graduado (3 de julio de 1865)
Teniente coronel efectivo (16 de noviembre de 1872)
Coronel graduado (18 de enero de 1875)
Coronel efectivo (27 de octubre de 1879)
General de brigada (26 de mayo de 1881)
General de división (25 de octubre de 1886)
Mariscal del Perú (10 de noviembre de 1919)

Sus acciones heroicas y su gran capacidad de estratega destacaron


durante la Guerra del Pacífico que enfrentó a Perú y Chile. Prueba de
ello son sus hazañas en las batallas de San Francisco y Tarapacá, el
Alto de la Alianza, San Juan y Miraflores. En todas ellas demostró su
valentía y espíritu de entrega en defensa del Perú.
Poco después de la ocupación chilena en Lima, Cáceres organizó la
resistencia en los Andes, formando sus tropas con la participación de
los sectores populares y campesinos. Con ellos triunfó en Pucará,
Marcavalle y Concepción.

5
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

Estas acciones de resistencia son conocidas como la Campaña de la


Breña. La astucia con la que Cáceres condujo a nuestras tropas le valió
ser denominado El brujo de los Andes.

Cuando en 1883 el general Miguel Iglesias firmó el Tratado de Ancón


que puso fin a la Guerra del Pacífico, Cáceres expresó su desacuerdo.
Su intención era seguir luchando hasta lograr expulsar al ejército
invasor.

Después de la Guerra se inició el Segundo Militarismo, tiempo durante


el cual gobernaron los principales jefes militares que destacaron
durante la Guerra con Chile. Cáceres fue nombrado presidente de la
República y ocupó el cargo del 28 de octubre de 1883 al 3 de agosto
de 1885. Posteriormente, ocuparía por segunda vez el sillón
presidencial desde el 5 de junio de 1886 hasta el 10 de agosto de 1890.
Finalmente, asumiría por tercera vez la presidencia del Perú del 10 de
agosto de 1894 al 20 de marzo de 1895.

Finalizada la guerra civil de 1895, el héroe se dirigió a Buenos Aires,


donde permaneció hasta 1899. También vivió en París y fue ministro
plenipotenciario del Perú en Italia (de 1905 a 1911) y en Alemania (de
1911 a 1914).

Cuando en 1915 regresó al Perú, favoreció la elección de José Pardo y


Barreda como presidente del Perú. Sin embargo, en 1919, Cáceres
apoyó el movimiento que finalmente derrocó al mandatario.

El 10 de noviembre de 1919, Andrés Avelino Cáceres fue honrado con


el título de mariscal del Perú. Murió en Ancón el 10 de octubre de 1923.

6
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

Declaración universal de los derechos del niño


(20 de noviembre)

El día 20 de noviembre, Día Internacional de los Derechos de la


Infancia. se trata de una conmemoración de alto contenido simbólico
que, a través de los años, ha ido adquiriendo mayor relevancia y
protagonismo en los centros educativos.

El 20 de noviembre de 1959, la Asamblea General de las Naciones


Unidas aprobó la Declaración Universal de los Derechos del Niño, y
nuestro país fue uno de los países firmantes.
Actualmente hay personas en todo el mundo que maltratan a los niños,
postergando sus necesidades e intereses. En esta declaración se
asevera que el niño, por su falta de madurez física y mental, necesita
protección y cuidados especiales y tiene derecho a la protección legal,
antes y después de su nacimiento.

Reconozcamos los derechos de los niños y hagamos un llamado a los


padres, a las autoridades locales y gobiernos para que reconozcan
estos derechos y luchen por su cumplimiento.

7
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

Día internacional para la eliminación de la


violencia contra la mujer
(25 de noviembre)

El 17 de diciembre de 1999, a través de la resolución 54/134 , la


Asamblea General ha declarado el 25 de noviembre como el Día
Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, y ha
invitado a los gobiernos, las organizaciones internacionales y las
organizaciones no gubernamentales a que organicen en ese día
actividades dirigidas a sensibilizar a la opinión pública respecto al
problema de la violencia contra la mujer.

Desde 1981, las militantes en favor del derecho de la mujer observan


el 25 de noviembre como el día contra la violencia. La fecha fue elegida
como conmemoración del brutal asesinato en 1960 de las tres
hermanas Mirabal, activistas políticas de la República Dominicana, por
orden del gobernante dominicano Rafael Trujillo (1930-1961).

El 20 de diciembre de 1993, la Asamblea General aprobó la Declaración


sobre la eliminación de la violencia contra la mujer.

8
CALENDARIO CÍVICO ESCOLAR

Día de la batalla de Tarapaca


(27 de noviembre)

La campaña terrestre de la Guerra del Pacífico se inició en Tarapacá,


donde se encontraba el ejército aliado Perú-Bolivia. En tanto, Chile
contaba con 10 mil hombres equipados provenientes del puerto de
Antofagasta.
El día 2 de noviembre, las tropas chilenas invadieron Pisagua,
defendida de manera valiente por una guarnición de 1000 hombres
peruanos al mando del coronel Isaac Recavarren.
Ocupado el puerto de Pisagua se libraron dos batallas: San Francisco y
Tarapacá. El primero de ellos ocurrió el 19 de noviembre de 1879 y la
victoria correspondió a Chile, ante una débil resistencia aliada. Tras esa
batalla, los peruanos se trasladaron con 3000 hombres con destino a
Arica en un ambiente tenso y penoso.
El 27 de noviembre de 1879 se libró la Batalla de Tarapacá. Fue una
pelea encarnizada y fue Perú quien consiguió la victoria luego de casi
nueve horas de pelea. Chile sufrió la baja de 576 muertos, 176 heridos,
100 prisioneros y la captura de 8 cañones.

Esta victoria en Tarapacá se hizo posible gracias al mérito de hombres


como Andrés Avelino Cáceres, Francisco Bolognesi y Belisario Suárez.

Вам также может понравиться