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NOMBRE:
Sección:
Fecha: 16/05/2018
Pje:_____/57 pts. NOTA:
Nº A B C D
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
I. SELECCIÓN UNICA (3 pts. c/u)
3. El conductismo:
a) Es una de los paradigmas que ha logrado más proyecciones de aplicación ha logrado en
el ámbito educativo.
b) Describe la conducta observable, así como sus factores determinantes, los cuales son
considerados como exclusivamente ambientales.
c) Considera además las variables internas para explicar la conducta, considerando el
aprendizaje de manera mecánica.
d) a y b
4. El refuerzo es:
a) Cualquier consecuencia de una conducta que disminuye la probabilidad de que ésta
vuelva a darse aplicando algo aversivo y/o retirando algo deseado.
b) Cualquier consecuencia de una conducta que aumenta la probabilidad de que ésta
vuelva a darse aplicando algo aversivo y/o retirando algo deseado.
c) Cualquier consecuencia de una conducta que aumenta la probabilidad de que ésta
vuelva a darse aplicando algo deseado y/o retirando algo aversivo.
d) Cualquier consecuencia de una conducta que disminuye la probabilidad de que ésta
vuelva a darse aplicando algo deseado y/o retirando algo aversivo
17. Vigitsky plantea en su teoría que las funciones mentales inferiores son:
a) Percepción, Operaciones sensorio motrices, Atención y Memoria
b) Aquellas con las que nacemos, funciones naturales, están determinadas genéticamente.
c) Elaboración de Conceptos, Conducta selectiva, Atención voluntaria y Memoria mediata.
d) a y b