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Actividades de Reciclaje

El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos


productos o en materia prima para su posterior utilización.

Gracias al reciclaje se previene el desuso de materiales potencialmente útiles,


se reduce el consumo de nueva materia prima, además de reducir el uso de
energía, la contaminación del aire (a través de la incineración) y del agua (a
través de los vertederos), así como también disminuir las emisiones de gases
de efecto invernadero en comparación con la producción de plásticos.

El reciclaje es un componente clave en la reducción de desechos


contemporáneos y es el tercer componente de las 3R («Reducir, Reutilizar y
Reciclar»)

Cómo explicar el reciclaje

Se puede empezar enseñándoles cómo seleccionar la basura y dónde


debemos depositarla. Los residuos pueden ser separados en 5 grupos: el de
papel, vidrio, plástico, restos de comida, y otros más orientados al aceite, los
juguetes, las pilas, etc. Existen cinco tipos de contenedores donde debemos
verter la basura:

1. Contenedor azul: destinado para el papel y cartón.

2. Contenedor verde: destinado para el vidrio, cristal.

3. Contenedor amarillo: para los envases de plástico y brik, aparte del metal.

4. Contenedor gris: para los restos de comida, es decir, para la materia


orgánica y también para otro tipo de restos como las plantas, los tapones de
corcho, la tierra, las cenizas, las colillas, etc.

5. Contenedores complementares: para tirar restos de aceite, juguetes rotos


y pilas.
¿Por qué tenemos que reciclar los residuos?
Es necesario explicar paso a paso a los niños y adultos por qué tenemos que
reciclar. Los niños y adultos necesitan saber el por qué de las cosas para
poder hacerlas. Es necesario hacerles entender que el reciclaje existe para
evitar la destrucción del nuestro medioambiente. Ejemplos:

1. Papel. Para fabricar una tonelada de papel es necesario utilizar entre 10 y


15 árboles, 7800 kilovatios / hora de energía eléctrica y una gran cantidad de
agua. Al reciclar el papel, se reducirá el corte de los árboles, se ahorrará
energía eléctrica y agua. Además, estarás protegiendo a animales como los
insectos y los pájaros, que dependen mucho de los árboles para vivir.

2. Vidrio. El vidrio es reciclable porque está hecho de arena, carbonato de


cal, carbonato de sodio, materiales que requiere mucha energía para su
fabricación. Para fundir vidrio desechado se requiere menos temperatura que
para fabricarlo con materia prima virgen.

3. Aluminio. Se puede encontrar aluminio en un mineral llamado Bauxita.


Para extraerlo y procesarlo requiere una importante cantidad de energía
eléctrica, siendo que si se obtiene aluminio reciclándolo, se ahorraría casi un
95% de la energía.

El símbolo del reciclaje es el siguiente:


"Reusar, Reducir y Reciclar". Las tres erres aparecieron representadas en un
logo para simbolizar el reciclaje por primera vez en 1970. Se trataba de un
anillo de Möbius en forma de triángulo con el que Gary Anderson ganó un
concurso patrocinado por la Container Corporation of America. Este símbolo
internacional indica que los materiales con los que ha sido fabricado un
producto pueden ser reciclados. Cuando el anillo aparece con un símbolo de
porcentaje en el medio (%), significa que dicho porcentaje especificado será
reciclable.

¿Qué podemos hacer para reciclar?

Podemos seguir la regla de las cuatro erres para reciclar con los niños:
reducir, reutilizar, reciclar y recuperar. Reducir la cantidad de basura,
reutilizar envases y bolsas, reciclar materiales como el plástico, y recuperar
materiales para volver a utilizarlos. Paralelamente a la educación
medioambiental, los padres también deben seguir algunas pautas o
sugerencias en su día a día:

1. Elegir con cuidado los productos que compramos, considerando las


posibilidades de reutilización de los envases.

2. Evitar comprar los productos con demasiado envoltorio.

3. Siempre que sea posible, reciclar las bolsas del supermercado para
envolver la basura o para llevarlas cuando salgas de compras.

4. Reciclar los papeles que utilizamos en casa, usando ambas caras.

5. Sacar fotocopias de doble faz.

6. Promover que los niños y adultos usen más la pizarra que los papeles.

7. Acudir a talleres de reciclado de papel.


8. Comprar bebidas en botellas recuperables.

9. Usar lámparas de bajo consumo.

10. Difundir sus experiencias de reciclaje con los amigos e familiares

Actividad grupal No. 1- trabajo colaborativo

1. Elabora un mapa conceptual, en donde se explique el tema del


reciclaje: Que es, importancia, símbolo, tips para reciclar.

2. Cuál es el significado de las 3 erres

3. Dibujar los contenedores para reciclar

4. Que depositamos en cada uno de los contenedores

5. 5 Ejemplos de artículos que se utilicen, hechos con material reciclable.


Acompaña con imágenes y da la explicación de su uso.

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