1.

OBJETIVOS
 Que el alumno conozca las instalaciones, equipo e instrumental de las diferentes
áreas del Laboratorio de Ingeniería de Materiales (LIM en adelante), así como el
reglamento correspondiente.
 Que a su vez identifique el equipo de protección personal a utilizar en el laboratorio
y la importancia del uso permanente de éste.
 Que sea capaz de identificar los posibles riesgos dentro del laboratorio, así como
las medidas de prevención y las acciones a seguir en situaciones de emergencia.

2. ACTIVIDADES
1. Describir los elementos básicos de seguridad personal y su importancia.
 Protección a la cabeza:
Los cascos de seguridad proveen protección contra casos de impactos y penetración
de objetos que caen sobre la cabeza. También pueden proteger contra choques
eléctricos y quemaduras. Es necesario inspeccionarlo periódicamente para detectar
rajaduras o daño que pueden reducir el grado de protección ofrecido.
 Protección de oídos: Cuando el ruido en el lugar de trabajo excede los niveles
establecidos por el Ministerio de Salud, las personas expuestas deben utilizar
protección auditiva. Existen dos tipos: los tapones que se insertan en el conducto
auditivo externo y las orejeras que van alrededor de la cabeza, absorbiendo el ruido
ambiente.
 Protección de vías respiratorias: Se debe proteger al trabajador de contaminantes
presentes en el ambiente tales como polvos, neblinas, vapores orgánicos o gases.
Para esto existen distintos tipos de respiradores con sus respectivos filtros.
 Protección de ojos: Cuando se está en presencia de proyección de partículas, líquidos,
humos, vapores, gases y radiaciones, se deberá utilizar protectores de ojos (que solo
cubren la zona ocular).
 Protección de manos y brazos: Es importante el uso de guantes para la manipulación
de materiales ásperos o con bordes filosos, para revisar trabajos de soldadura o
fundición donde haya el riesgo de quemaduras, para trabajos eléctricos o en la
manipulación de sustancias químicas. Estos serán seleccionados de acuerdo a los
riesgos a los cuales el usuario este expuesto y a la necesidad de movimiento
 Ropa protectora: Es la ropa especial que debe usarse como protección contra ciertos
riesgos específicos y en especial contra la manipulación de sustancias cáusticas o
 corrosivas y que no protegen la ropa ordinaria de trabajo. Esta incluye los vestidos
protectores y capuchones, batas de algodón, polainas, mandiles de asbesto, entre
otros.
 Protección de pies y piernas: El calzado de seguridad debe proteger el pie de los
trabajadores contra humedad y sustancias calientes, contra superficies ásperas,
contra pisadas sobre objetos filosos y agudos y contra caída de objetos, así mismo
debe proteger contra el riesgo eléctrico.

2. En un esquema a mano alzada de las instalaciones del laboratorio, determine la

ruta de evacuación, los puntos de reunión y la localización de los extintores.

3. ¿Cuántos y de que tipo son los extintores disponibles en los laboratorios?

Cuatro, y todos son tipo B y C.

4. ¿Qué información proporcionan los ejemplos de identificación que se muestran

en la hoja de ejercicios a continuación? Y ¿Qué sistema utilizan?

Se encuentra en el anexo.

5. Con base en las HDS dibuje el código de identificación de las siguientes

sustancias: Ácido Nítrico, Alcohol etílico, Acetona y Agua destilada.
 Ácido Nítrico

Alcohol etílico

Acetona

Agua destilada

6. En el hipotético caso de derrame de ácido clorhídrico con contacto directo en las

manos, ¿Cuáles son las acciones a seguir?
El contacto directo con la piel puede causar irritaciones; el contacto prolongado,
repetido y directo con la piel puede causar deshidratación, eritema, dermatitis.
Para ello las acciones a seguir son lavar con abundante agua y despojar toda la
ropa contaminada.
3. CONLUSIONES

El desarrollo de la práctica, seguridad en el laboratorio de ingeniería de materiales,

permitió conocer las instalaciones y el equipo de trabajo, así como las normas de
seguridad que deben cumplirse para el cuidado de la salud de su persona y terceros.
De igual forma se abordó el tema de equipos de seguridad personal para desarrollarse
adecuadamente cada una de las prácticas.
La importancia de identificar los posibles riesgos contribuye a la prevención de
accidentes dentro del laboratorio, saber que hacer en caso de que suceda una
situación de emergencia, así como conocer la ruta de evacuación para desalojar el
aula, fueron aportaciones importantes de la profesora durante el desarrollo de la
práctica.
Cabe mencionar, que se aprendió a identificar la información que proporciona la
etiqueta en las sustancias, las normas bajo las cuales se establecen y conocer la Hoja
de Datos de Seguridad (HDS).
Es indispensable respetar el reglamento de seguridad y las indicaciones del profesor,
ya que el orden y responsabilidad son fundamentales para cuidar nuestra integridad.

4. BIBLIOGRAFÍA

Equipo de protección personal. Recuperado de:

http://www.paritarios.cl/especial_epp.htm el 18 de agosto de 2019.
¿Por qué son importantes los elementos de protección personal? Recuperado de:
https://www.achs.cl/portal/achs-corporativo/newsletters/pymes-achs-al-
dia/paginas/epp.aspx el 18 de agosto de 2019.
Seguridad en los laboratorios químicos académicos, Sociedad Americana de Química,
Vol. 1, 7ª Edición. 2002.
Hoja de seguridad. Ácido Muriático Domestico. Recuperado de:
http://corponor.gov.co/corponor/sigescor2010/Hojas%20de%20Seguridad/HS%20Acido
%20Muriatico%202015.pdf el 18 de agosto de 2019.
ACTIVIDA EXTRA
 Tipos de extintores.
Extintores de agua
El agua es un agente físico que actúa principalmente por enfriamiento, por el gran poder
de absorción de calor que posee, y secundariamente actúa por sofocación, pues el agua
que se evapora a las elevadas temperaturas de la combustión, expande su volumen en
aproximadamente 1671 veces, desplazando el oxígeno y los vapores de la
combustión. Son aptos para fuegos de la clase A. No deben usarse bajo ninguna
circunstancia en fuegos de la clase C, pues el agua corriente con el cual están cargados
estos extintores conduce la electricidad.

Extintores de espuma (AFFF)

Actúan por enfriamiento y por sofocación, pues la espuma genera una capa continua de
material acuoso que desplaza el aire, enfría e impide el escape de vapor con la finalidad
de detener o prevenir la combustión. Si bien hay distintos tipos de espumas, los extintores
más usuales utilizan AFFF, que es apta para hidrocarburos. Estos extintores son aptos
para fuegos de la clase A y fuegos de la clase B.

Extintores de dióxido de carbono

Debido a que este gas está encerrado a presión dentro del extintor, cuando es
descargado se expande abruptamente. Como consecuencia de esto, la temperatura del
agente desciende drásticamente, hasta valores que están alrededor de los -79°C, lo que
motiva que se convierta en hielo seco, de ahí el nombre que recibe esta descarga de
"nieve carbónica". Esta niebla al entrar en contacto con el combustible lo enfría. También
hay un efecto secundario de sofocación por desplazamiento del oxígeno. Se lo utiliza en
fuegos de la clase B y de la clase C, por no ser conductor de la electricidad. En fuegos
de la clase A, se lo puede utilizar si se lo complementa con un extintor de agua, pues por
si mismo no consigue extinguir el fuego de arraigo. En los líquidos combustibles hay que
tener cuidado en su aplicación, a los efectos de evitar salpicaduras.

Extintores de Polvo químico seco triclase ABC

Actúan principalmente químicamente interrumpiendo la reacción en cadena. También
actúan por sofocación, pues el fosfato monoamónico del que generalmente están
compuestos, se funde a las temperaturas de la combustión, originando una sustancia
pegajosa que se adhiere a la superficie de los sólidos, creando una barrera entre estos
y el oxígeno. Son aptos para fuegos de la clase A, B y C.
Extintores a base de reemplazantes de los halógenos (Haloclean y Halotron I)
Actúan principalmente, al igual que el polvo químico, interrumpiendo químicamente la
reacción en cadena. Tienen la ventaja de ser agentes limpios, es decir, no dejan vestigios
ni residuos, además de no ser conductores de la electricidad. Son aptos para fuegos de
la clase A, B y C.

Extintores a base de polvos especiales para la clase D

Algunos metales reaccionan con violencia si se les aplica el agente extintor equivocado.
Existe una gran variedad de formulaciones para combatir los incendios de metales
combustibles o aleaciones metálicas. No hay ningún agente extintor universal para los
metales combustibles, cada compuesto de polvo seco es efectivo sobre ciertos metales
y aleaciones específicas. Actúan en general por sofocación, generando al aplicarse una
costra que hace las veces de barrera entre el metal y el aire. Algunos también absorben
calor, actuando por lo tanto por enfriamiento al mismo tiempo que por sofocación. Son
solamente aptos para los fuegos de la clase D.

Extintores a base de agua pulverizada

La principal diferencia como los extintores de agua comunes, es que poseen una boquilla
de descarga especial, que produce la descarga del agua en finas gotas (niebla), y que
además poseen agua destilada. Todo esto, los hace aptos para los fuegos de la clase C,
ya que esta descarga no conduce la electricidad. Además, tienen mayor efectividad que
los extintores de agua comunes, por la vaporización de las finas gotas sobre la superficie
del combustible, que generan una mayor absorción de calor y un efecto de sofocación
mayor (recordar que el agua al vaporizarse se expande en aproximadamente 1671
veces, desplazando oxígeno). Son aptos para fuegos de la clase A y C.

Extintores para fuegos de la clase K a base de acetato de potasio

Son utilizados en fuegos que se producen sobre aceites y grasas productos de freidoras
industriales, cocinas, etc. El acetato de potasio se descarga en forma de una fina niebla,
que al entrar en contacto con la superficie del aceite o grasa, reacciona con este
produciéndose un efecto de saponificación, que no es más que la formación de una
espuma jabonosa que sella la superficie separándola del aire. También esta niebla tiene
un efecto refrigerante del aceite o grasa, pues parte de estas finas gotas se vaporizan
haciendo que descienda la temperatura del aceite o grasa.

 Equipo de protección personal

Protección de ojos:
 gafas
 gafas con patillas (montura universal o integral)
 gafas aislantes de un ocular
 gafas de protección contra los rayos X, láser, ultravioletas, infrarrojos y
visibles (v.g. entre ellas las gafas de sol)
 pantallas faciales
 máscaras y cascos para soldadura por arco (pantalla de soldador)
 pantallas faciales contra salpicaduras de líquidos

Protección para oídos:

 Orejas
 Tapones para oídos

Protección para el sistema respiratorio:

 filtros
 mascarilla
 máscara antipartículas.
 máscara antigás
 máscaras con filtros.
 máscara de buzo (escafandra)
 máscara de oxígeno
 equipo de respiración autónoma
 equipo de respiración asistida

Protección para el tronco:

 chaleco
 chaleco antibalas
 armadura
 arnés, usado por ejemplo en un parapente
 cinturón de sujeción del tronco

Protección para brazos:

 codera
 muñequera

Protección para manos:

 guantes
 mitones
 Protección para piernas:
 Pantalones especiales
 Chaps (chaparajos)
 Rodilleras
 Tobilleras
 Suspensorio
 Protección de espuma o cuero grueso para mujeres
 Coquilla para hombres

Para protección de pies:

 Zapatos especiales (impermeables, suela antideslizante, duros...)
 Zuecos
 Botas
 Botas plásticas
 Botas industriales con puntera de acero
 Botas de seguridad con puntera de fibra de vidrio
 Botas de seguridad dieléctrica
 Zapatos con suela anti deslizante

 Áreas donde quiero/puedo trabajar como ingeniero mecatrónico y tipos de

riesgo y protección personal
Industria automotriz:
Alguno de los riesgos que pueden ocurrir en la industria automotriz sería el uso de
superficies, aceites y grasas calientes. Riesgos eléctricos. Cargas pesadas. Líneas
de servicio de gas o combustible que puedan explotar si se perforan. Máquinas sin
protección. Herramientas trituradoras, filosas o puntiagudas.
Para evitar accidentes es importante seguir las normas de seguridad así como
equipo de protección, tales como vestimenta de trabajo de un color resaltante.
Casco, guantes, protección para ojos y tronco.
Plantas eléctricas:

El riesgo eléctrico se defino como la posibilidad de contacto del cuerpo humano con
la corriente eléctrica. Se deben dar las siguientes circunstancias:

 Que el cuerpo humano sea conductor (capaz de transmitir la energía eléctrica).

 Que el cuerpo humano forme parte de un circuito.
 Que exista una diferencia de tensiones entre dos puntos de contacto.

El contacto puede ser:

 Contacto directo : cuando una persona toca o se pone en contacto con un

conductor, instalación, elemento eléctrico, (máquina, enchufe, portalámparas,
etc, ) bajo tensión directa.
 Contacto indirecto : aquellos que se producen al tocar partes metálicas,
conductores, elementos o máquinas, carcasas, etc, que NO deberían estar
 sometidos a tensión directa, pero que circunstancialmente han quedado bajo
tensión accidental.

El equipo de protección personal para riesgos eléctricos son los siguientes:

 Uso de gafas y pantallas faciales para proteger al trabajador de los riesgos del
calor intenso, las radiaciones y los impactos de partículas.
 Uso de guantes aislantes para la protección de manos y brazos.
 Uso de cascos dieléctricos para la protección de la cabeza.
 Uso de calzado aislante para proteger al trabajador de los efectos del paso de la
corriente por el cuerpo.

Existen puntos generales que son importantes mencionar para reducir aún más la
probabilidad de riesgo en el campo laboral industrial:
Intentar entender el proceso de trabajo desde el inicio hasta el final. Hablar con los
trabajadores y supervisores puede ayudar con eso.
Inspeccionar las áreas de trabajo de nuevo en momentos distintos o en días
distintos.
Atender todos los tipos de riesgos: aquellos que tengan efectos inmediatos
(agudos), como los objetos que pueden caer, y los que tengan efectos a largo plazo
(crónicos), como los movimientos repetitivos o las sustancias químicas.
 Fuentes
Tipo y clasificación de los extintores: Recuperado de:
http://www.misextintores.com/lci/tipo-y-clasificacion-de-los-extintores el 19 de
agosto de 2019.
Equipos de protección individual Unión Europea. Recuperado de https://eur-
lex.europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=CELEX:31989L0656:ES:HTML el 19
de agosto de 2019.
Riesgo eléctrico en los riesgos laborales. Recuperado de
https://www.gestiopolis.com/riesgo-electrico-en-los-riesgos-laborales/ el 19 de
agosto de 2019.
Riesgos en el trabajo. Recuperado de
https://www.dir.ca.gov/chswc/WOSHTEP/iipp/Materials/spanish/Factsheet_C_Under
standingJobHazards_ES.pdf el 19 de agosto de 2019.
Riesgos relacionados con la seguridad en el trabajo. Recuperado de
https://riesgoslaborales.saludlaboral.org/portal-preventivo/riesgos-laborales/riesgos-
relacionados-con-la-seguridad-en-el-trabajo/electricidad/ el 19 de agosto de 2019.