EL HOMBRE

Desde el punto de vista biológico, es el

individuo perteneciente a una especie
animal, y recibe la denominación
científica de Homo sapiens (del latín
«homo», «hombre», y «sapiens»,
«sabio») y pertenecen a la familia
Hominidae (homínidos).
 NECESIDADES
Las necesidades se pueden definir como la falta o carencia de algo
NECESIDADES INDIVIDUALES
NECESIDADES FAMILIARES
 NECESIDADES SOCIALES
Son las relacionadas con nuestra
naturaleza social:
• Función de relación (amistad).
• Participación (inclusión grupal).
• Aceptación social
 LAS HUMANIDADES
Las humanidades son ciencias que pretenden analizar la
sociedad como un todo. Se considera que el tiempo, el espacio y
las relaciones socio-culturales son los elementos básicos que
conforman su estructura. Las ciencias humanas o sociales son un
conjunto de disciplinas encaminadas a entender el entorno
social del hombre y su relación con él, es decir son áreas
orientadas al conocimiento y el análisis de los comportamientos
y las prácticas sociales.
LA IDENTIDAD
• Es el conjunto de los rasgos propios de un individuo o de una
comunidad. Estos rasgos caracterizan al sujeto o a la colectividad frente
a los demás.

• La identidad también es la conciencia que una persona tiene respecto

de sí misma y que la convierte en alguien distinto a los demás. Aunque
muchos de los rasgos que forman la identidad son hereditarios o
innatos, el entorno ejerce una gran influencia en la conformación de la
especificidad de cada sujeto; por esta razón tienen validez expresiones
tales como “estoy buscando mi propia identidad.
LA FILOSOFÍA
Es el estudio de una variedad de problemas
fundamentales acerca de cuestiones como la
existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la
belleza, la mente y el lenguaje. Al abordar estos
problemas, la filosofía se distingue del misticismo, la
mitología y la religión por su énfasis en los argumentos
racionales, y de la ciencia porque generalmente lleva
adelante sus investigaciones de una manera no
empírica, sea mediante el análisis conceptual, los
experimentos mentales, la especulación u otros
métodos a priori, aunque sin desconocer la
importancia de los datos empírico.
LA RESPONSABILIDAD
• Es un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite
reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus
actos, siempre en el plano de lo moral.
LA RESPONSABILIDAD
• Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se establece la
magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más
positiva e integral.
LA RESPONSABILIDAD
• La persona responsable es aquella que actúa conscientemente siendo
él la causa directa o indirecta de un hecho ocurrido. Está obligado a
responder por alguna cosa o alguna persona. También es el que
cumple con sus obligaciones o que pone cuidado y atención en lo que
hace o decide. En el ámbito penal, culpable de alguna cosa, acto o
delito. En otro contexto, es la persona que tiene a su cargo la
dirección en una actividad
 CONDICIONES PARA QUE EXISTA
RESPONSABILIDAD HUMANA
Para que pueda darse alguna responsabilidad son necesarios dos requisitos:
• Libertad. - Para que exista responsabilidad, las acciones han de ser realizadas
libremente. En este sentido, ni los animales, ni los locos, ni los niños pequeños
son responsables de sus actos pues carecen de uso de razón (y el uso de razón
es imprescindible para la libertad).
• Ley. - Debe existir una norma desde la que se puedan juzgar los hechos
realizados. La responsabilidad implica rendir cuenta de los propios actos ante
alguien que ha regulado un comportamiento.
LAS ACCIONES RESPONSABLES
ACCIONES IRRESPONSABLES
 Los 10 mandamientos del
desarrollo sostenible
1. Cuidar el agua: Es el elemento de la vida.
2. Economizar energía: Apague las luces que no necesite.
3. Producir menos residuos: Evite tirar basura en la vía pública y
dé el ejemplo a los demás para que tampoco lo hagan. Un
ambiente limpio es un ambiente sano.
4. Utilizar envases que mejoren su calidad de vida: Elija aquellos
de fácil reciclaje como los de cartón o vidrio.
5. Prestar atención a los productos químicos (pinturas, pilas,
aerosoles, termómetros, etc.) que guarda en su hogar: Utilice
sólo aquellos que realmente necesite. Si compra aerosoles,
prefiera los que no dañan la capa de ozono. Busque el que dice
libre de CFCs.
 Los 10 mandamientos del desarrollo
sostenible
6. Limitar el uso de los plásticos: Son materiales caros, no se
degradan y son difíciles de reciclar.
7. Reutilizar el papel:
8. Cuidar el uso del transporte: Los medios de transporte son uno
de los factores más importantes de contaminación en las ciudades.
Caminar en los trayectos cortos, mantiene en forma, ayuda a liberar
tensiones y a despejar la mente.
9. Cuidar la flora y la fauna: Ambas están amenazadas. Respete la
vida.
10. Pensar globalmente y actuar localmente: Es importante estar al
tanto de los grandes problemas de nuestro planeta, y preocuparnos
por resolver los que están a nuestro alcance. La suma de pequeños
esfuerzos y el cambio en el comportamiento de cada uno de
nosotros es el camino para resolver los grandes problemas.
 LA PROACTIVIDAD
Ser proactivo es asumir la responsabilidad por lo que nos sucede, y
tener la iniciativa para hacer que las cosas ocurran, en lugar de esperar
a que éstas sucedan, y condicionen nuestra respuesta, es decir, es
actuar en cada situación, en lugar de que las circunstancias actúen
sobre nosotros y nos controlen.
Cualidades de una persona proactiva

Están Buscando continuamente nuevas oportunidades.

Se fijan objetivos orientados al cambio.
Anticipan y previenen problemas.
Hacen cosas diferentes, o actúan de forma diferente.
Emprenden la acción y se aventuran a pesar de la incertidumbre.
Perseveran y persisten en sus esfuerzos.
Consiguen resultados tangibles, puesto que están orientadas al logro.
La persona proactiva no espera a que los demás tomen decisiones por
ella, actúa con determinación anticipándose a los problemas, baja a
terrenos operativos y crea constantemente nuevas oportunidades.