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CRUCIGRAMA ROLES DEL DOCENTE Y EL ALUMNO EN EL APRENDIZAJE

AUTÒNOMO

Alumno

Tutor

Materia-Semestre

Aprendizaje Autónomo-Primer semestre

Corporación Universitaria Minuto de Dios “UNIMINUTO”

Barranquilla/Atlántico

24/11/20198
TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÒN………………………………………………………………………1

JUSTIFICACIÒN………………………………………………………………………..2

OBJETIVO………………………………………………………………………………..3

CRUCIGRAMA………………………………………………………………………….4

REFLEXIÒN……….…………………………………………………………….………5

BIOGRAFÌA………………………………………………………...6
INTRODUCCIÒN

En el siguiente trabajo se realiza un crucigrama sobre los roles del docente y el alumno en el
aprendizaje autónomo.

En un mundo en continuo cambio y desarrollo, ser capases de aprender es una capacidad que
debe llevarse más allá del don natural que nos hay concedido este aprendizaje debe desarrollado
y perfeccionado con todos los principios y herramientas a nuestro alcance.
JUSTIFICACIÓN

El presente trabajo se ejecutó con el fin de poder realizar la actividad asignada por el tutor,
desarrollando las habilidades y conocimientos adquiridos logrando realizar un crucigrama sobre
los roles del docente y el alumno en el aprendizaje autónomo.
OBJETIVO

 Generar autoconocimiento
 Adquirir conocimientos nuevos.
 Despejar dudas y generar conclusiones.
 Profundizar el conocimiento obtenido.
REFLEXIÒN
Mi experiencia adquirida durante el desarrollo del crucigrama que se puede ver en este trabajo
y el material de apoyo para realizar este, aprendí la responsabilidad y el compromiso como
estudiante a distancia ya que debo estar contantemente en comunicación e interacción tanto con
mis compañeros como docentes. En un momento se me dificulto un poco organizar las palabras,
pero con dedicación y tiempo, logre el objetivo.
CONCLUSIÓN

Se logran generar y afianzar los conocimientos de autoconocimiento.


BIBLIOGRAFÍA

 https://sites.google.com/site/educacionvirtualmicorreo/el-rol-del-docente-y-estudiante-en-
la-educacion-virtual
 https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3340102
 https://www.youtube.com/watch?v=ZJMFZ5tbH6c

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