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Grupo: 102027_79
Presentado a
Julio Cesar Hernández
(Tutor)
Introducción ........................................................................................................................................ 1
Línea de investigación................................................................................................................. 2
Sublínea de Investigación............................................................................................................ 2
Tema de Investigación ................................................................................................................ 2
Título de la propuesta de Investigación....................................................................................... 2
Descripción de la Problemática ........................................................................................................... 3
Formulación del Problema .................................................................................................................. 3
Justificación del Proyecto.................................................................................................................... 3
Objetivos ............................................................................................................................................. 5
Objetivo General ............................................................................................................................. 5
Objetivos Específicos ...................................................................................................................... 5
Metodología de la Investigación ....................................................................................................... 6
Métodos ............................................................................................Error! Bookmark not defined.
Población Objetiva ................................................................Error! Bookmark not defined.
Muestra ..................................................................................Error! Bookmark not defined.
Tipo de Investigación Mixta .................................................Error! Bookmark not defined.
Variables cuantitativas ..........................................................Error! Bookmark not defined.
Variables Cuantitativas .........................................................Error! Bookmark not defined.
Tipos de Instrumentos y Técnicas..................................................Error! Bookmark not defined.
Observación Participante.......................................................Error! Bookmark not defined.
La Entrevista .........................................................................Error! Bookmark not defined.
Los Círculos de Dialogo Existencial .....................................Error! Bookmark not defined.
Diario de Campo ...................................................................Error! Bookmark not defined.
Los Encuentros ......................................................................Error! Bookmark not defined.
Bibliografía ......................................................................................................................................... 8
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Introducción
Línea de investigación
Dinámica Organizacional
Sublínea de Investigación
Tema de Investigación
Descripción de la Problemática
Dentro del contexto social, existen situaciones de inseguridad que afectan directa e
indirectamente la armonía de los ciudadanos Saladeños. En la Administración pública
Local se evidencia muy poca influencia en este tema de inseguridad, e incluso, el sector
salud se ve afectado por condiciones desmedidas del plan de Intervenciones Colectivas en
favor de salvaguardar la integridad de la población de niños, adolescentes y jóvenes. En
esta medida es indispensable reflexionar frente a ¿Cuáles son las causas por las que los
jóvenes, adolescentes y niños, se ven involucrados en afectar su propia integridad y la
seguridad de la ciudadanía?
libertina. El proyecto de investigación, busca mitigar las causas de las situaciones que
generan inseguridad, y aplicar sistemas favorables que disminuyan este flagelo social y
velen por la integridad de los habitantes Saladeños.
Página |5
Objetivos
Objetivo General
Determinar las causas por las que los jóvenes, adolescentes y niños, se ven involucrados en
afectar su propia integridad y la seguridad de la ciudadanía teniendo en cuenta los riesgos
que estos “individuos” asumen.
Objetivos Específicos
Metodología de la Investigación
El tipo de investigación es explorativa , está determinado por el problema que aborda y los
objetivos que se propone. En este caso, las investigaciones que pretenden darnos una visión
general, de tipo aproximativo, respecto a una determinada realidad. Este tipo de
investigación se realiza especialmente cuando el tema elegido ha sido poco explorado y
reconocido, y cuando más aún, sobre él, es difícil formular hipótesis precisas o de cierta
generalidad. Suele surgir también cuando aparece un nuevo fenómeno que por su novedad
no admite una descripción sistemática o cuando los recursos del investigador resultan
insuficientes para emprender un trabajo más profundo.
Los estudios exploratorios nos sirven para aumentar el grado de familiaridad con
fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar
a cabo una investigación más completa sobre un contexto particular de la vida real
puesto que permite comprender en su real dimensión los hechos sociales relacionados con
la ocupación de la población objetiva, aportando criterios y conocimientos fundamentales
para conocer su impacto en el logro social, cultural y educativo y de esta forma proponer
algunas líneas de acción que contribuyan a darle solución a la problemática, dado que por el
tipo y el enfoque de investigación no se utiliza un sistema de hipótesis ni de variables, esta
se ubica dentro del campo de la Investigación Pedagógica y Psicológica, la cual según
Martha Arango1, posee las siguientes características:
1
ARANGO, Martha y otros. Enfoques de la Investigación en Ciencias Sociales. Módulo 1. Conceptualización
serie postgrado Bogotá 1995.
Página |7
3. Reflexión: Enumere cuáles son, según la opinión del grupo, los logros, los retos,
oportunidades que les deja de enseñanza esta actividad.
Es importante que las acciones para la formación investigativa en esta materia opcion de
grado sean adaptables a diferentes áreas. En esta actividad un proyecto curricular basado
en competencias investigativas permite, por una parte, acercarse al conocimiento de la
realidad y por otra parte sería un puente para el acercamiento al conocimiento de la realidad
y al debate de ideas que la sociedad demanda de sus graduados y que los estados requieren
en la actualidad.
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Bibliografía