INFORME N°12-2015-MPT-GDS/SGDH/DEMUNA

A : María Alejandra Zavaleta Aurazo.

Sub Gerente de Derechos Humanos

DE : Elizabeth Díaz Camacho

: María Luisa Pereda Carbajal

ASUNTO : Informe Sobre el Protocolo para la Ejecución de la Pena en las Medidas Socio Educativas
de Prestación de Servicios a la Comunidad de los Niños, Niñas y Adolescentes.

FECHA : Trujillo, 16 de Julio de 2015.

Por la presente reciba mi cordial saludo y al mismo tiempo, informar a Ud. Lo concerniente al
informe pedido por su despacho.

Según en las dos oportunidades que se han realizado las reuniones por su despacho y en donde
hemos podido estar presentes hemos venido tratando sobre las Medidas Socioeducativas – Prestaciones de
Servicios a la Comunidad que tiene como objetivo de ayudar a resocializar y rehabilitar a los jóvenes
infractores de la ley penal por haber cometido una falta lo que se busca con esto es de que antes de recurrir a
un centro de rehabilitación como es la Floresta o también llamado Centro Juvenil de Trujillo, se estaría
buscando que los jóvenes infractores puedan brindar un Servicio a la comunidad y así poder ayudarlos a su
rehabilitación y resocialización a la sociedad pero para cumplir con dichos objetivos tendría que estar
supeditado por un Equipo Técnico para poder realizar los seguimientos respetivos y ver realmente si es que se
lograría el fin planeado.

Por ello se estaría buscando que todas la Instituciones Públicas posibles puedan ayudar a recibir a
estos Jóvenes Infractores y así brindarles las oportunidades para poder mejorar como personas y rectificar por
los errores cometidos por su misma inexperiencia, así dichas instituciones puedan determinarles la realización
de tareas acorde a su edad, sexo, sin perjudicarlos, al analizar estos casos lo que se viene iniciando constituye
una de las mejores alternativas a imponer para quienes han cometido falta o un delito que no revisten de
mayor gravedad con el cual se evitaría mandar a estos jóvenes a otro lugar y así separarlos de su familia. Esta
medida solo se realizaría cuando la pena no haya superado los 4 años, solo así se impondría las Medidas
Socio Educativas de Prestación de Servicios a la Comunidad de los Niños, Niñas y Adolescentes.

OBJETIVOS DEL PROTOCOLO:

 Crear Mecanismos para una adecuada implementación y ejecución de la Medida

Socioeducativa de Prestaciones de Servicios.
 Promover la participación de las Instituciones Públicas y organizaciones de la Sociedad
Civil, para que se constituyan en Entidades Receptoras de Adolescentes pasibles de la
medida de Prestaciones Socioeducativas a la comunidad.
 Desarrollar estrategias para la aplicación de la medida de Prestaciones Socioeducativas a la
comunidad en el ámbito de los sectores donde se desarrolla el programa conjunto para la
seguridad humana.

FUNDAMENTOS:

 Se sustenta y cumple con la Cooperación del Gobierno Regional, los Gobiernos Locales y
otras Instituciones Publicas Cooperante.
 Promueve el bienestar social, la regulación colectiva de los actos individuales y la confianza
en la justicia.
  Favorece la responsabilidad a los Adolescentes como sustento del desarrollo de
comportamiento responsable.
 Ofrece a los Adolescentes la oportunidad de desarrollar competencias habilidades con el fin
de fortalecer su desarrollo integral.
 La sanción de PSC tiene una finalidad Protectora, Educativa y Restaurativa.
 El Adolescente desarrolla jornadas laborales gratuitas que en lo posible representen una
experiencia de colaboración y apoyo a su comunidad.

PRINCIPIOS:

 Principio interés superior del niño y del adolescente.

 Principio de Internación como último Ratio.
 Principio de la Reincidencia.
 Reducción del Hacimiento.
 Respeto a la Dignidad.
 Principios de Igualdad y no discriminación.
 Protección Integral y corresponsabilidad.
 Principio de Humanidad.
 Principio de Debido Proceso.
 Principio de Legalidad.

INSTITUCIONES PARTICIPANTES:

 PODER JUDICIAL: Juzgados Especializados de Familia y Mixtos, Gerencia de Centros

Juveniles, Equipo Multidisciplinarios.
 MINISTERIO PUBLICO: Fiscalía de Familia, UDAVIT, Justicia Juvenil Restaurativa.
 POLICIA NACIONAL DEL PERU: Comisaria de Familia.
 GOBIERNO REGIONAL: Gerencia de Desarrollo Social, Gerencia Sectorial: Educación,
Salud, Trabajo, Agricultura, Transporte, Comunicaciones, MIMP, MIDIS, MINJUS
( DEFENSORIA PUBLICA)
 GOBIERNO LOCALES: Gerencia de Desarrollo Social, Segat.

BASE LEGAL: CODIGO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES.

 ART. 217. De las Medidas Socioeducativas.

 ART. 236. PSC como medida socioeducativa sustitutoria.
 ART.232. Definición, plazo y ejecución.
 RA Nº 085-2010-CE-PJ de 02-03-2010 Reglamento de la MSE de PSC.

EJECUCIÒN:

 Resolución de remisión o sentencia judicial firme.

 Consentimiento del Adolescente para la ejecución.
 Que no interfiera con la actividad educativa ni laboral del adolescente.
 Que no perjudique la salud del infractor.
 Que el trabajo a realizar se desarrolle en una entidad receptora registrada

Por intermedio del Equipo técnico tendrá que elaborar una ficha técnica de, los Adolescentes previa
entrevista con él, sus padres, apoderados tutores. El equipo técnico les informara sobre los Alcances y
beneficios de la medida socioeducativas de prestaciones de servicios a la comunidad y así poder
suscribir un Acta de Compromiso para que se comprometa a cumplir.
La institución en donde se donde se encontraba el Adolescente infractor deberá brindar todas las
necesidades necesarias dentro de un clima de cortesía y respeto, a fin de garantizar el cumplimiento de
las tareas determinadas, en donde también el Adolescente infractor deberá cumplir sus medidas de
prestación de servicios comunitarios de acuerdo y si no fuera así se tendría que poner en conocimiento
al Juez de su competencia, para las acciones que corresponda.

También cabe mencionar que el Adolescente Infractor no recibirá ningún pago por la medida de
Prestaciones Comunitarias que esta brindado a dichas entidades ya que se le estaría premiando por la
Infracción cometida.

Por lo que cumplo con informar a Ud. para su conocimiento y fines.

Atentamente,

MARÍA LUISA PEREDA CARBAJAL