04evolução Dos Modelos Atômicos PDF

QUÍMICA
PRÉ-VESTIBULAR
LIVRO DO PROFESSOR
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I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. —

Curitiba : IESDE Brasil S.A., 2008. [Livro do Professor]
832 p.
ISBN: 978-85-387-0577-2
1. Pré-vestibular. 2. Educação. 3. Estudo e Ensino. I. Título.
CDD 370.71
Disciplinas Autores
Língua Portuguesa Francis Madeira da S. Sales
Márcio F. Santiago Calixto
Rita de Fátima Bezerra
Literatura Fábio D’Ávila
Danton Pedro dos Santos
Matemática Feres Fares
Haroldo Costa Silva Filho
Jayme Andrade Neto
Renato Caldas Madeira
Rodrigo Piracicaba Costa
Física Cleber Ribeiro
Marco Antonio Noronha
Vitor M. Saquette
Química Edson Costa P. da Cruz
Fernanda Barbosa
Biologia Fernando Pimentel
Hélio Apostolo
Rogério Fernandes
História Jefferson dos Santos da Silva
Marcelo Piccinini
Rafael F. de Menezes
Rogério de Sousa Gonçalves
Vanessa Silva
Geografia Duarte A. R. Vieira
Enilson F. Venâncio
Felipe Silveira de Souza
Fernando Mousquer
Projeto e
Produção
Desenvolvimento Pedagógico
Evolução
dos modelos
atômicos
Neste módulo estudaremos como foi a evolução
dos modelos atômicos. Só para adiantar, saiba que
Rutherford e Bohr propuseram um modelo que com-
parava a estrutura do átomo ao sistema solar. Ou
seja, da mesma maneira que os planetas giram ao
redor do Sol, o átomo teria um núcleo com prótons ao
redor do qual girariam outras partículas, os elétrons,
formando a eletrosfera.
NASA.
Leucipo e Demócrito eram filósofos e não

chegaram a estudar o átomo, simplesmente pro-
puseram a existência do mesmo. Átomo = não-
divisível.
Modelos atômicos —
a primeira ideia
A estrutura da matéria é um dos assuntos ina-
Modelo atômico
cabados da ciência. Tudo começou na Grécia Antiga de John Dalton
quando Demócrito e Leucipo, ambos filósofos, pen-
saram: se pegásssemos algo e dividíssemos infinita- Durante muito tempo se pensou que o átomo
mente, a que chegaríamos? Então eles chegaram à era indivisível, tanto que o cientista inglês John
conclusão de que a matéria deveria ser formada por Dalton, ao propor o primeiro modelo atômico, com-
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partículas indivisíveis chamadas átomos (do grego: parou o átomo a uma esfera maciça, extremamente
não-divisível). pequena e indivisível. O modelo era chamado “bola
de bilhar”.
1
ESFERA MACIÇA
John Dalton foi um químico e físico inglês cuja
“bola de bilhar” teoria atômica revolucionou a ciência.
Sofria de daltonismo, doença que se manifes-
ta pela incapacidade de distinguir as cores. Em
1808, publicou um livro no qual apresentava uma
Não dá para dividir teoria que lhe permitia explicar alguns fenômenos
químicos conhecidos nesse tempo, em particular
as reações químicas.
IESDE Brasil S.A.

John Dalton descobriu a lei das proporções
múltiplas e a lei das pressões parciais. Estudou
uma aberração do trato visual, hoje conhecida
como daltonismo.
Modelo atômico
de J. J. Thomson
Porém, o modelo de Dalton não satisfazia per-
guntas em relação à natureza elétrica da matéria.
A matéria é constituída de diminutas partículas Por exemplo; por que quando se atritava um
amontoadas como laranjas. bastão de vidro em uma flanela este ficava carre-
gado? Em virtude disso, o modelo da bola de bilhar
proposto por Dalton foi substituído.
A descoberta do elétron foi realizada pelo físico
Thomson.
Teoria atômica de Dalton:

•• Toda matéria é formada por partículas extre-
mamente pequenas, os átomos.
•• Os átomos são esferas maciças, homogêneas, Experiências de J. J. Thomson
indivisíveis, indestrutíveis e eletricamente
Num tubo de vidro denominado de Ampola de
neutras.
Crookes são colocados dois eletrodos: o cátodo
•• O número de átomos diferentes que existem (polo negativo) e o ânodo (polo positivo).
na naturaza é relativamente pequeno.
Chemsoc.
•• A formação dos materiais se dá por meio de

diferentes associações entre átomos iguais
ou não. Tais associações são os átomos com-
postos ou moléculas.
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2
No interior do tubo existe gás rarefeito sub- Conclusão das experiências de J. J. Thomson
metido a uma descarga elétrica superior a 10 000 Sendo os raios catódicos um fluxo de elétrons,
volts. Do cátodo parte um fluxo de elétrons denomi- concluiu que:
nado raios catódicos, que se dirige à parede oposta
•• os elétrons se propagam em linha reta;
do tubo, produzindo uma fluorescência decorrente
do choque dos elétrons que partiram do cátodo •• os elétrons possuem massa (são corpuscula-
com os átomos do vidro da ampola. res) e carga elétrica de natureza negativa.
Chemsoc.
Thomson propôs, então, o modelo do “pudim
de passas”, onde existiam, simultaneamente, cargas
positivas e negativas.
Os raios catódicos, quando incidem sobre um
•• O átomo é uma esfera maciça, formado por
anteparo, produzem uma sombra na parede oposta
um fluido com carga positiva no qual estão
do tubo, permitindo concluir que se propagam em
dispersos os elétrons.
linha reta.
Modelo Atômico de Thomson
Chemsoc.
Os raios catódicos movimentam um molinete

ou catavento de mica, permitindo concluir que são
dotados de massa.
Chemsoc.
“Pudim de passas”.
Modelo atômico
de Ernest Rutherford
Rutherford era um pesquisador ligado à equipe
Os raios catódicos são desviados por um campo de Thomson quando realizou um experimento que
de carga elétrica positiva, permitindo concluir que viria mudar completamente a visão do homem a
são dotados de carga elétrica negativa. respeito do átomo. Vamos ver o que ele fez.
Rutherford bombardeou uma fina lâmina de
Chemsoc.
ouro com partículas “alfa”, emitidas pelo “po-

lônio” (Po), contido num bloco de chumbo (Pb),
provido de uma abertura estreita para dar pas-
sagem às partículas “alfa” por ele emitidas. En-
volvendo a lâmina de ouro (Au), foi colocada uma
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tela protetora revestida de sulfeto de zinco (ZnS).
3
Modelo Atômico de Rutherford:
O modelo atômico de Rutherford descrevia o
átomo como uma miniatura do sistema solar, com
os elétrons a moverem-se como planetas em torno
do núcleo.
NASA.
Divulgação.
Observando as cintilações na tela de ZnS,
Rutherford verificou  que muitas partículas “alfa”
atravessavam a lâmina de ouro, sem sofrerem desvio,
e poucas partículas “alfa” sofriam desvio. Como as
partículas “alfa” têm carga elétrica positiva, o des-
vio seria provocado por um choque com outra carga
positiva, isto é, com o núcleo do átomo, constituído
por prótons.
Para Rutherford, o núcleo atômico continha

apenas prótons.
Assim, o átomo seria um imenso vazio, no qual

o núcleo ocuparia uma pequena parte, enquanto os
elétrons o circundariam numa região negativa cha-
mada de eletrosfera, modificando assim, o modelo
atômico proposto por Thomson.
Chadwick, um dos discípulos de Rutherford,

descobriu que no núcleo também existem os nêu-
trons, que são partículas sem carga. Estava com-
posto então o quadro de partículas que compõem
Com essa experiência Rutherford concluiu: o átomo:
•• O átomo apresenta um núcleo, onde se lo- partícula carga massa relativa
calizam as cargas positivas (prótons), e uma
eletrosfera, onde se localizam as cargas próton + 1 1
negativas (elétrons). nêutron 0 1
elétron -  1 1 / 1836
Modelo atômico de
Niels Bohr
Mas então veio a pergunta: uma carga em mo-
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vimento tende a perder energia e opostos se atraem,

então, por que os elétrons não giravam perdendo
energia até se chocarem com o núcleo?
4
A teoria de Bohr fundamenta-se nos seguintes
postulados.
1.º postulado: os elétrons se movimentam ao
redor do núcleo, seguindo trajetórias circulares deno-
minadas de camadas ou níveis. Essas camadas foram
especificadas por letras a partir da mais interna: K, Órbitas de Bohr para o átomo de hidrogênio:
L, M, N, O, P e Q. 
Q
P
O
N
Órbita Distância
M do núcleo
L 1 0,529 A R=1
K 2 2,116 A R=2
3 4,761 A R=3
4 8,464 A
R=4
5 13,225 A
R=5
Núcleo
Elétron
1 2 3 4 5 6 7
•• A camada mais externa de um átomo não
pode possuir mais de oito elétrons.
•• A quantidade máxima de elétrons em cada
uma das camadas é a seguinte:
A linha vermelha no espectro atômico é cau-
sada por elétrons saltando da terceira órbita para
a segunda.
1234567
A linha verde no espectro atômico é causada por

2.º postulado: fornecendo energia (elétrica, tér- elétrons saltando da quarta órbita para a segunda.
mica, ....) a um átomo, um ou mais elétrons a absor-
vem e saltam para níveis mais afastados do núcleo.
Ao voltarem as suas órbitas originais, devolvem a
energia recebida em forma de luz.
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5
A linha azul no espectro atômico é causada por
elétrons saltando da quinta órbita para a segunda.
Modelo atômico de
Sommerfeld
A análise do espectro de elementos mais com-
plexos levou Sommerfeld a propor que as órbitas não
eram somente circulares mas também elípticas.
1 2 3 4 5 6 7 Modelo atômico de Sommerfeld:
A energia que o elétron desprendia em for-

ma de luz, era devido ao fato de que as camadas
eletrônicas possuiam algumas subdivisões, que
A linha violeta mais brilhante no espectro atô- ele chamou de subníveis de energia, aos quais
mico é causada por elétrons saltando da sexta órbita estavam associados várias órbitas diferentes,
para a segunda. sendo uma dessas órbitas circular e as demais
elípticas.
Energia dos níveis

1 2 3 4 5 6 7
K L M N O P Q
Energia dos subníveis
O modelo atômico de Bohr quantizava as órbi- 0 0 1 0 1 2 0 1 2 3 0 1 2 3 0 1 2 0 1
tas para explicar a estabilidade do átomo. 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f 5s 5p 5d 5f 6s 6p 6d 7s
1. (UFSC) A palavra átomo é originária do grego e significa

indivisível, ou seja, segundo os filósofos gregos, o átomo
Niels Bohr. seria a menor partícula da matéria que não poderia ser
mais dividida. Atualmente essa ideia não é mais aceita.
As órbitas determinadas por Bohr e a forma A respeito dos átomos, é falso afirmar que:
pela qual os elétrons saltam entre estas, destru- 01. Não podem ser desintegrados.
íram a antiga imagem dos elétrons girando em
02. São formados por, pelo menos, três partículas funda-
espiral em direção ao núcleo. Também anulara a
mentais.
existência de radiação atômica ser um espectro
luminoso contínuo, e responsável pelo espectro 04. Possuem partículas positivas denominadas elétrons.
linear.
08. Apresentam duas regiões distintas, o núcleo e a ele-
Era tudo muito estranho. As ideias arrojadas trosfera.
e imaginativas de Bohr engendraram algo que
funcionava muito bem. Mas nem Bohr nem nin- 16. Apresentam elétrons, cuja carga elétrica é negativa.
guém poderia compreender exatamente como 32. Contêm partículas eletricamente neutras, os nêutrons.
funcionava.
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6
`` Solução: Soma: 05
Os átomos podem ser fragmentados em partículas
menores.
Os elétrons possuem carga negativa.
2. (Univas) Se um elétron se move de um nível de energia 4. (Fafica) Admitindo-se o átomo esférico com diâmetro
de um átomo para outro nível de energia mais afastado de 10-8cm e a possibilidade de se “enfileirar” áto-
do núcleo do mesmo átomo, pode-se afirmar que: mos um a um, a quantidade de átomos enfileirados
suficiente para cobrir a distância da Terra à Lua (da
a) há emissão de energia. ordem de 400 000km) seria de, aproximadamente.
b) não há variação de energia. Obs.: considere 1 mol = 6,0 . 1023 átomos.
a) 1 mol.
c) há absorção de energia.
b) 6,6 mols.
d) há variação no número de oxidação do átomo.
c) 66,6 mols.
e) há emissão de luz num determinado comprimento d) 6,6 . 10-6 mol.
de onda.
e) 6,6 . 106 mols.
`` Solução: C
`` Solução: D
A ida de um elétron para um nível mais externo se dá
sempre com absorção de energia. O trajeto no sentido 1m = 100cm
inverso se dá sempre com emissão de energia. 1km = 1 000m = 100 000cm = 1 . 105cm
3. (Fuvest) Há exatos 100 anos, J. J. Thomson determinou, 400 000km = 400 000 . 1 x 105 = 4 . 1010cm
pela primeira vez, a relação entre a massa e a carga do
elétron, o que pode ser considerado como a descoberta 1 átomo 1 . 10-8cm
do elétron. É reconhecida como uma contribuição de x átomos 4 . 1010cm
Thomson ao modelo atômico: x = 1 . 4 . 1010 / 1 . 10-8
a) o átomo ser indivisível. x = 4 . 1018 átomos
b) a existência de partículas subatômicas. 1 mol 6,0 . 1023 átomos
c) os elétrons ocuparem níveis discretos de energia. x mol 4 . 1018 átomos
d) os elétrons girarem em órbitas circulares ao redor x = 4 . 1018 / 6,0 . 1023
do núcleo. x = 0,666 . 10-5 = 6,66 . 10-6 mol
e) o átomo possuir um núcleo com carga positiva e
uma eletrosfera.
`` Solução: B
O modelo anterior ao de Thomson foi o de Dalton. O que
diferencia basicamente os dois modelos é a existência
de cargas elétricas no modelo de Thomson. A existência 1. (Básico) Os exercícios de I a IX devem ser respondidos
de partículas negativas no interior do átomo mostrou pelas alternativas:
a existência de partículas menores que ele. Com isso,
a) Demócrito, Leucipo.
a contribuição de Thomson foi provar a existência de
partículas subatômicas. b) Dalton.
c) Thomson.
d) Rutherford.
e) Bohr.
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I. O primeiro a provar que o átomo não era indivisí- _____________. Rutherford concluiu principalmente
vel. que um átomo é constituído de uma região central,
chamada ___________, onde estão cargas positivas,
II. Autor do modelo segundo o qual os elétrons gi-
chamadas ____________, e partículas sem carga, os
ram em torno do núcleo em determinados níveis de
_____________. Ao redor da região central, estão os
energia (órbitas).
___________, de carga _________, na região chamada
III. Autor da primeira ideia do átomo, sem base em re- ________________.
sultados experimentais (sem base científica). 4. (PUC) Quando se salpica um pouco de cloreto de sódio
IV. O primeiro a provar que o átomo não era maciço, ou bórax diretamente nas chamas de uma lareira, obtêm-
mas era constituído por um núcleo muito peque- se chamas coloridas. Isso acontece porque nos átomos
no, com carga positiva, ao redor do qual ficavam dessas substâncias os elétrons excitados:
os elétrons. a) absorvem energia sob forma de luz, neutralizando a
V. Autor do primeiro modelo atômico com base em carga nuclear e ficando eletricamente neutros.
resultados experimentais (com base científica). b) retornam a níveis energéticos inferiores, devolven-
VI. O estudo dos espectros de emissão dos elementos do energia absorvida sob forma de luz.
foi o suporte experimental do seu modelo atômico. c) recebem um quantum de energia e distribuem-se
VII. O modelo atômico proposto por ele é chamado de ao redor do núcleo em órbitas mais internas.
modelo da bola de bilhar. d) emitem energia sob forma de luz e são promovidos
VIII. O modelo atômico proposto por ele é chamado de para órbitas mais externas.
modelo do pudim com passas. e) saltam para níveis energéticos superiores, superan-
IX. Completou o modelo de Rutherford, segundo o do a carga nuclear e originando um ânion.
qual o átomo pode ser comparado ao sistema pla- 5. (Fafeod) O modelo de átomo como uma esfera deixou
netário, onde o Sol representa o núcleo e os plane- de ser assim considerado a partir:
tas representam os elétrons.
a) da explicação do efeito fotoelétrico por Einstein.
2. (Básico) Dadas as afirmativas que se referem aos mo-
delos atômicos de Dalton, de Thomson e de Rutherford, b) dos estudos de Rutherford e seus colaboradores
identifique-as e indique sua resposta no quadro, logo envolvendo partículas alfa.
abaixo das afirmativas. c) dos experimentos de Thomson, envolvendo aplica-
a) Introduziu a natureza elétrica da matéria. ção de alta voltagem em diferentes materiais eletró-
dicos nos tubos de Crookes.
b) É o mais recente dos três.
d) da interpretação do espectro de linhas do gás
c) Propôs que o átomo seria uma bolinha muito pe- hidrogênio por Niels Bohr e as ideias de energia
quena, maciça e indivisível. quantizada.
d) É conhecido como “modelo do pudim de passas”. 6. (Cescem) A afirmação “O espaço entre os núcleos dos
e) É conhecido como modelo planetário. átomos está ocupado por elétrons de carga negativa”
representa uma interpretação dos trabalhos executados
f) O seu experimento consistiu no bombardeamento por:
de uma lâmina finíssima de ouro, com partículas
alfa. a) Dalton.
b) Faraday.
a b c d e f
c) Millikan.
Dalton
d) Rutherford.
Thomson
e) Mendeleev.
Rutherford
7. (PUC) Numere a segunda coluna de acordo com a
primeira, relacionando os nomes dos cientistas com os
3. (Básico) Complete: modelos atômicos.
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O experimento de Rutherford consistiu no bombar- 1. Dalton (( ) Descoberta do núcleo e seu

deamento de uma lâmina finíssima de _____________ tamanho relativo.
com partículas _____________ chamadas partículas
8
2. Rutherford (( ) Átomos esféricos, maciços, experimentais não podem ser explicados pelo modelo
indivisíveis. já conhecido. Quando Rutherford sugeriu o seu modelo
atômico, em 1911, buscava justificar:
3. Niels Bohr (( ) Modelos semelhantes a um
“pudim de passas” com cargas a) a lei das proporções múltiplas de Dalton.
positivas e negativas em igual nú- b) a existência de cargas elétricas no átomo.
mero.
c) existência de níveis de energia na eletrosfera.
4. J. J. (( ) Os elétrons giram em torno
Thomson do núcleo em determinadas d) a existência de grandes espaços vazios no átomo.
órbitas.
e) a impossibilidade de determinar com exatidão a lo-
Assinale a sequência correta encontrada. calização do elétron no átomo.
a) 1, 2, 4, 3.
11. (UFV) O sal de cozinha (NaCl) emite luz de coloração
b) 1, 4, 3, 2. amarela quando colocado numa chama. Baseando-se
c) 2, 1, 4, 3. na teoria atômica, é correto afirmar que:
d) 3, 4, 2, 1. a) Os elétrons do cátions Na+, ao receberem energia
da chama, saltam de uma camada mais interna para
e) 4, 1, 2, 3.
uma mais externa, ao perderem a energia ganha,
8. (UFMG) Dalton, Rutherford e Bohr propuseram, em emitem-na sob a forma de luz amarela.
diferentes épocas, modelos atômicos. Algumas caracte-
b) A luz amarela emitida nada tem a ver com o sal de
rísticas desses modelos são apresentadas abaixo.
cozinha, pois ele não é amarelo.
Modelo I: Núcleo atômico denso, com carga positiva.
c) A emissão da luz amarela se deve a átomos de oxi-
Elétrons em órbitas circulares.
gênio.
Modelo II: Átomos maciços e indivisíveis.
d) Os elétrons do cátion Na+, ao receberem energia
Modelo III: Núcleo atômico denso, com carga elétrica
da chama, saltam de uma camada mais externa
positiva. Elétrons em órbitas circulares de energia
para uma mais interna, emitindo luz amarela.
quantizada.
A associação modelo/cientista correta é: e) Qualquer outro sal também produziria a mesma co-
a) I/Bohr, II/Dalton, III/Rutherford. loração.
b) I/Dalton, II/Bohr, III/Rutherford. 12. (UFU) Baseado no experimento de dispersão de

partículas alfa por folhas metálicas finas, o átomo foi
c) I/Dalton, II/Rutherford, III/Bohr. descrito como sendo formado por um núcleo carre-
d) I/Rutherford, II/Bohr, III/Dalton. gado positivamente e ocupando um pequeno espaço,
rodeado por partículas com carga negativa, em órbitas
e) I/Rutherford, II/Dalton, III/Bohr.
fixas, ocupando uma região muito maior. O cientista que
9. (UFSC) Na famosa experiência de Rutherford, no início propôs esse modelo para o átomo foi:
do século XX, com a lâmina de ouro, o(s) fato(s) que
a) J. J. Thompson.
(isoladamente ou em conjunto) indicava(m) o átomo
possuir um núcleo pequeno e positivo foi(foram): b) Niels Bohr.
01. As partículas alfa teriam cargas negativas. c) Ernest Rutherford.
02. Ao atravessar a lâmina, uma maioria de partículas alfa d) John Dalton.
sofreria desvio de sua trajetória.
e) Max Planck.
04. Um grande número de partículas alfa não atravessa-
ria a lâmina. 13. (UFMG) O modelo de Rutherford da estrutura atômica
apresentou, como novidades, a noção de:
08. Um pequeno número de partículas alfa atravessando
a lâmina sofreria desvio de sua trajetória. a) energia quantizada.
16. A maioria das partículas alfa atravessaria os átomos b) massa atômica.
da lâmina sem sofrer desvio de sua trajetória.
c) núcleo.
Soma ( )
d) orbital.
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10. (PUC) Nas ciências, a substituição de um modelo

e) spin.
por outro decorre da constatação de que novos fatos
9
14. (UEMG) O modelo de átomo conhecido como modelo c) a energia das vibrações aumenta do vermelho para
de Rutherford foi idealizado a partir de experiências o violeta.
realizadas em 1909. Várias conclusões foram tiradas a
d) a cor resulta de diferentes “saltos” eletrônicos.
partir dessas experiências, exceto:
e) a cor resulta de diferentes alterações nucleares.
a) O átomo apresenta, predominantemente, espaços
vazios. 3. (UFLA) Chama-se de fóton, certa quantidade de energia
dada pela expressão q = hf, na qual q = energia do fóton;
b) O núcleo é a região mais densa do átomo.
h = constante de Planck 6,6 . 10-27 erg x s e f = frequ-
c) O núcleo atômico apresenta carga elétrica positiva. ência da radiação emitida ou absorvida, capaz de:
d) O núcleo é praticamente do tamanho do átomo a) transformar o átomo num ânion.
todo.
b) desintegrar o átomo.
c) manter apenas o elétron em órbita.
d) expulsar sempre elétron do átomo.
e) mudar a trajetória do elétron para outra mais exter-
1. (UERJ) Observe os esquemas abaixo, que representam na, sempre que absorvido pelo mesmo.
experimentos envolvendo raios catódicos.
4. (ITA) Em 1803, John Dalton propôs um modelo de teoria
atômica. Considere que sobre a base conceitual desse
modelo sejam feitas as afirmações.
I. O átomo apresenta a configuração de uma esfera
rígida.
II. Os átomos caracterizam os elementos químicos e
somente os átomos de um mesmo elemento são
idênticos em todos os aspectos.
III. As transformações químicas consistem da combi-
nação, separação e/ou rearranjos de átomos.
IV. Compostos químicos são formados de átomos de
dois ou mais elementos unidos em razão fixa.
Qual das opções abaixo se refere a todas as afirmações
corretas?
(HARTWIG, D. R. et al. Química Geral e Inorgânica. São Paulo: a) I e IV.
Scipione, 1999. Adaptado.)
b) II e III.
Desses experimentos resultou a descoberta de uma c) II e IV.
partícula subatômica. As propriedades massa e carga
d) II, III e IV.
elétrica dessa partícula apresentam, respectivamente, a
seguinte caracterização: e) I, II, III e IV.
a) igual a zero, igual a zero. 5. (ITA) Considerando a experiência de Rutherford, assinale
b) igual a zero, maior que zero. a alternativa falsa.
c) diferente de zero, igual a zero. a) A experiência consistiu em bombardear películas

metálicas delgadas com partículas alfa.
d) diferente de zero, menor que zero.
b) Algumas partículas alfa foram desviadas do seu tra-
2. (PUC) Com respeito às cores do espectro visível é jeto devido à repulsão exercida pelo núcleo positivo
errado dizer que: do metal.
a) o comprimento de onda diminui do vermelho para c) Observando o espalhamento das partículas alfa,
o violeta. Rutherford concluiu que o átomo tem densidade
uniforme.
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b) a frequência das vibrações diminui do violeta para

d) Essa experiência permitiu descobrir o núcleo atô-
o vermelho.
mico e seu tamanho relativo.
10
e) Rutherford sabia antecipadamente que as partícu- a) A maioria das partículas atravessaria a lâmina de
las alfa eram carregadas positivamente. ouro sem sofrer desvios e um pequeno número so-
freria desvios muito pequenos.
6. (FCC) A melhor prova para a afirmação de que os elé-
trons rodeiam o núcleo de um átomo é fornecida pela b) A maioria das partículas sofreria grandes desvios
evidência experimental de que os elétrons são: ao atravessar a lâmina.
a) as partículas que possuem maior massa até hoje c) A totalidade das partículas atravessaria a lâmina de
identificadas nos átomos. ouro sem sofrer nenhum desvio.
b) partículas de uma massa muito pequena. d) A totalidade das partículas ricochetearia ao se cho-
car contra a lâmina de ouro, sem conseguir atra-
c) as partículas mais facilmente removíveis da matéria.
vessá-la.
d) negativamente carregados.
9. (Cescem) Quando compostos de sódio são volatizados
e) presentes no vapor de água quando ferve. na chama de um bico de Bunsen, nota-se uma cor ama-
rela característica. O fenômeno observado é devido à:
7. (UFPB) A teoria de Bohr introduziu uma série de inova-
ções no modelo atômico. Dentre elas destacam-se: a) baixa energia de ionização dos átomos de sódio.
I. A energia não é emitida de forma contínua, mas em b) grande tendência do sódio ionizar.
blocos, denominados quantum.
c) energia absorvida pelos elétrons mais internos.
II. Os elétrons se movem ao redor do núcleo em nú-
d) pequena estabilidade dos átomos neutros de sódio.
mero limitado de órbitas bem definidas, que são
chamadas órbitas estacionárias. e) volta de elétrons a níveis menos energéticos.
III. No núcleo dos átomos, além de prótons, que são 10. (Funrei) Qual é, entre as abaixo, a afirmativa correta, rela-
positivos, existem partículas sem cargas elétricas, tivamente ao desenvolvimento de modelos atômicos?
denominadas nêutrons.
a) O modelo de Thompson foi desenvolvido a partir de
IV. Ao saltar de uma órbita estacionária, o elétron emi- experimentos envolvendo radiação alfa, He2+.
te ou absorve um quantum de energia.
b) O átomo, segundo Dalton, seria constituído de um
V. Os elétrons têm, simultaneamente, caráter corpus- centro positivo com pequenas partículas negativas
cular e de onda. agarradas em sua superfície.
Das afirmativas, estão corretas apenas: c) O modelo de Rutherford, também conhecido como
a) I, II, III. modelo do Sistema Solar, concebe o átomo como
tendo nêutrons ao centro e prótons e elétrons or-
b) II, III, IV. bitando ao redor.
c) I, III, V. d) O modelo atômico de Bohr supõe a existência de
d) III, V. níveis atômicos com energias quantizadas, de acor-
do com os resultados experimentais obtidos com
e) II, IV. aspectos atômicos.
8. (UFMG) Na experiência de espalhamento de partículas 11. (UECE) No diagnóstico da septicemia, utilizamos um
alfa, conhecida como “experiência de Rutherford”, um exame chamado hemocultura, cujo resultado é dado em
feixe de partículas alfa foi dirigido contra uma lâmina 48h. Hoje, com a utilização de computadores e a introdu-
finíssima de ouro, e os experimentadores (Geiger e ção de um ativador químico, o resultado pode ser dado
Marsden) observaram que um grande número dessas em, aproximadamente, 8h, ajudando, dessa maneira, a
partículas atravessava a lâmina sem sofrer desvios, salvar muitas vidas. O ativador químico usado nos meios
mas que um pequeno número sofria desvios muito de hemoculturas é ativado pelo CO2, produzido pelas
acentuados. bactérias, que faz com que um elétron de uma camada
Esse resultado levou Rutherford a modificar o modelo interna salte para camadas mais externas, ficando o
atômico de Thomson, propondo a existência de um elétron numa posição instável. A energia emitida pelos
núcleo de carga positiva, de tamanho reduzido e com, elétrons ao retornarem a sua camada primitiva é na
praticamente, toda a massa do átomo. forma de ondas:
Assinale a alternativa que apresenta o resultado que era a) eletromagnéticas, que podem ser luz visível ou não,
EM_V_QUI_006
previsto para o experimento de acordo com o modelo dependendo do salto eletrônico.

de Thompson.
11
b) eletromagnéticas, de luz verde, de comprimento de
onda maior que a luz vermelha.
c) eletromagnéticas, de luz vermelha, de comprimento
de onda menor que a luz violeta.
d) não-eletromagnéticas.
12. Coloque C diante das afirmações corretas e E diante
das erradas.
(( ) O átomo proposto pelos gregos e por Dalton têm
em comum o fato de serem indivisíveis.
(( ) O átomo proposto pelos gregos foi consequência de
um trabalho experimental.
(( ) Plásticos são exemplos de isolantes elétricos.
(( ) Numa ampola de Crookes (alto vácuo), os raios ca-
tódicos são desviados na direção de uma placa de
carga negativa.
(( ) Thompson calculou a relação carga/massa para os
raios catódicos equilibrando a força elétrica e mag-
nética.
(( ) A relação carga/massa para as partículas constituin-
tes dos raios catódicos varia de acordo com o gás
residual da ampola de descarga.
(( ) A relação carga/massa para as partículas constituin-
tes dos raios anódicos varia de acordo com o gás
residual da ampola de descarga.
(( ) Cátodo significa polo de carga positiva.
(( ) A carga de um próton é igual à carga de um elétron,
apesar de o sinal ser contrário.
EM_V_QUI_006
12
3. ouro, positivas, alfa, núcleo, prótons, nêutrons, elétrons,
negativa, eletrosfera.
4. B
1.
5. B
I. C
6. D
II. E
7. C
III. A
8. E
IV. D
9. Soma: 24.
V. D
10. D
VI. E
11. A
VII. B
VIII. C 12. C
IX. E 13. C
2. 14. D
a b c d e f
Dalton X
EM_V_QUI_006
Thomson X X 1. D
Rutherford X X X 2. E
13
3. E
4. E
5. C
6. C
7. E
8. A
9. E
10. D
11. A
12. C, E, C, E, E, E, C, E, C.
EM_V_QUI_006
14
EM_V_QUI_006
15
EM_V_QUI_006
16

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QUÍMICA

I229 IESDE Brasil S.A. / Pré-vestibular / IESDE Brasil S.A. —

1. Pré-vestibular. 2. Educação. 3. Estudo e Ensino. I. Título.

Leucipo e Demócrito eram filósofos e não

IESDE Brasil S.A.

Teoria atômica de Dalton:

•• A formação dos materiais se dá por meio de

Os raios catódicos movimentam um molinete

ouro com partículas “alfa”, emitidas pelo “po-

tela protetora revestida de sulfeto de zinco (ZnS).

Para Rutherford, o núcleo atômico continha

Assim, o átomo seria um imenso vazio, no qual

Chadwick, um dos discípulos de Rutherford,

vimento tende a perder energia e opostos se atraem,

A linha verde no espectro atômico é causada por

A energia que o elétron desprendia em for-

Energia dos níveis

1. (UFSC) A palavra átomo é originária do grego e significa

O experimento de Rutherford consistiu no bombar- 1. Dalton (( ) Descoberta do núcleo e seu

b) I/Dalton, II/Bohr, III/Rutherford. 12. (UFU) Baseado no experimento de dispersão de

10. (PUC) Nas ciências, a substituição de um modelo

c) diferente de zero, igual a zero. a) A experiência consistiu em bombardear películas

b) a frequência das vibrações diminui do violeta para

previsto para o experimento de acordo com o modelo dependendo do salto eletrônico.

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