PRESTACION SERVICIO SOCIAL UNADISTA (PARTE 2): CATEDRA
REGION
LITORAL DEL SAN JUAN – CHOCO – COLOMBIA
NOVIEMBRE - 2019 INTRODUCCIÓN
El diagnostico solidario de este cátedra, es muy importante, porque por
medio que investigamos regionales, podemos conocer mejor los recursos que tiene la comunidad. Sin embargo también conocer específicamente las necesidades y problemáticas que se presentan en el entorno personal, familiar y general, para poder solucionar y tener un buen desarrollo o mejoramiento de la comunidad en: educación, vivienda, salud, economía y entre otros.
Este diagnóstico solidario de la comunidad busca mejor las condiciones
sociales de los habitantes de la región, para buscar espacios y tener oportunidades futuras para la generación de la comunidad.
La investigación de diagnóstico solidario fue en la comunidad indígena
de Pichimá Quebrada, el 10 de noviembre de 2019. DIAGNÓSTICO SOLIDARIO DE SU CONTEXTO LOCAL
1 Delimitar el entorno ¿Cuál es la ubicación y quienes componen
mi comunidad? El resguardo indígena Wounaan de Pichimá Quebrada, está ubicado en municipio litoral del san juan, en el sur del departamento del choco en Colombia. La comunidad está conformada por docentes, líderes y cabildo Wounaan como máxima autoridad de la comunidad y la comunidad educativa.
2 Describir la comunidad ¿Qué características tiene mi
comunidad?
La comunidad esta rodeados de montañas, de recursos naturales y tiene
1904 hectáreas de terrenos en total.
En la comunidad de Pichimá Quebrada viven 120 familias por un total de
500 personas aproximadamente en este año. Las casas están organizados en filas y construidos de forma tradicional, de madera acerrada y de pajas.
Los habitantes viven de la recolección de alimentos, la agricultura, la
caza y la artesanía, para la exportación a los pueblos o ciudades cercanos y venderlos, para conseguir los recursos económicos para la subsistencia de familias y de las necesidades diarias.
En la selva se encuentran variedades de árboles y especies de animales,
aves, peces, ríos y entre muchas cosas más.
Dentro de la comunidad no se encuentra centro de salud, ni hospital,
solo trabajan personas como hechiceros o brujos y curanderos de diferentes hiervas. Por eso queda muy difícil trasladar a los enfermos graves al municipio.
En la educación tenemos desde grado preescolar (0) hasta undécimo
(11), una institución dentro de la comunidad, pero también se encuentran como la guardería, trazo paz y otros programas de educación para niños.
3 Inventario de recursos de la comunidad (Humanos,
económicos, tecnológicos, naturales…)
La comunidad tiene energía eléctrica que beneficia a todos los
habitantes, pero el acpm es muy escaso para 24 horas de energía, por causa que los habitantes no pagan el servicio de luz, ósea manejan de forma gratuita y es un deber de los comités de ese trabajo y la comunidad.
La comunidad cuenta con quebradas y ríos, de donde corren agua muy
cristalina, pero no consumimos directamente porque tenemos dos acueductos, uno viene por tubos desde muy lejos y llegan en cada casa y la otra esta construidos en la comunidad y casi no funciona, aunque este nuevo pero está en mal estado.
No hay vegetación en la comunidad, aunque hay muchos árboles florales
y frutales, porque no tienen la dedicación de cuidar a los recursos naturales.
No cuenta con empresa porque es solo una comunidad y queda en la
quebrada, ósea en un campo que queda muy lejos de una ciudad.
En la comunidad hay algún personal capacitado en diferentes carreras
universitarias pero no hay contrato para trabajar como un profesional. No hay centro de salud, para atender a los pacientes o enfermos, porque el estado colombiano no ha dado para el beneficio de la comunidad.
La comunidad cuenta con una institución, como centro de enseñanza,
pero no se encuentra lo suficiente de energía eléctrica, no hay internet, no está pavimentada la cancha de microfútbol y faltan muchas cosas.
4 ¿Cuál es la situación actual de mi comunidad en cuanto a la
temática o problemática indagada? La problemática indagada de mi comunidad que me corresponde es la revisión de las condiciones de la salud mental comunitaria, aplica como estrategia de trabajo y método para lograr el diagnóstico de salud con el que se detectan grupos de riesgo, evaluando no solo al individuo, sino a grupos poblacionales en cuanto a estado de bienestar, o sea, su salud mental.
El diagnostico solidario dado de la salud mental se considera como una
de las necesidades de salud para la población o la comunidad, porque en la solución de esos problemas, el psicólogo y la comunidad participan para diagnosticar las enfermedades psicológicas.
En la comunidad presentan varias personas con esta condición de salud,
por la razón porque no tienen profesional en psicología y muchas personas sufren, a veces tienen la mente de suicidar ellos mismos, por problemas personales y con los demás.
También si evaluamos a muchas personas podemos encontrar muchas
pacientes con trastorno mental, ansiedad, estrés, depresión y muchos más. Yo como diagnosticador e investigador de la problemática, recojo muchas informaciones y buscar la estrategia de cómo solucionar la salud mental en mi comunidad.
5 ¿Cómo debería ser mi comunidad?
Mi comunidad debería de estar en un buen desarrollo de recursos
económicos y no económicos que cuenta como: la energía, el agua, vegetación, así también como: en estado de salud mental, tener buena educación de la psicología en la institución, tener todo lo necesario para la institución educativa y en la comunidad o el resguardo indígena.
CONCLUSIONES
1 En conclusión para mi este diagnóstico solidario ha sido muy
importante, porque aprendí como trabajar con la comunidad y solucionar las problemáticas que presenta entre los beneficios que tiene la comunidad con la ayuda de la revisión de la salud mental como parte de la psicología.
2 Comprendí los fundamentos teóricos de la psicología en la
solidaridad y la comunidad como prestador servicio social unadista en la cátedra de la región. ANEXOS O EVIDENCIAS SOLICITADAS POR EL TUTOR