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Objetivo:
Analizar el impacto que tiene una metodología basada en estrategias de gamificación en el desarrollo de
competencias digitales en docentes, así como las percepciones hacia el uso de la estrategia.
Revisión de la literatura:
Estrategias de gamificación
La competencia digital docente involucra el uso crítico de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje,
convirtiéndose en el eje que articula la formación, la innovación y la investigación.