VICERRECTORADO DOCENTE Código: GUIA-PRL-001

CONSEJO ACADÉMICO Aprobación: 2016/04/06

Formato: Guía de Práctica de Laboratorio / Talleres / Centros de Simulación

FORMATO DE GUÍA DE PRÁCTICA DE LABORATORIO / TALLERES /

CENTROS DE SIMULACIÓN – PARA DOCENTES

CARRERA: Ingeniería Eléctrica ASIGNATURA: Electrónica Analógica I

NRO. PRÁCTICA: 2 TÍTULO PRÁCTICA: El diodo de silicio
OBJETIVO (Colocar el o los objetivos que se alcanzarán al desarrollar la práctica):
1. Obtener la curva característica del diodo de silicio. (Vd vs Id)
2. Verificar el funcionamiento de los siguientes circuitos, comprobar corrientes y voltajes en
todos los elementos:

INSTRUCCIONES: 1. Diseñar el circuito de prueba. O1

Este documento que se
presenta a continuación se
detalla la práctica de laboratorio R1
N° 5 de Electrónica Analógica,
la cual consiste en la obtención 1kΩ
de la curva característica del D1
diodo de silicio a una 1N3491
Vf
temperatura ambiente. Para
luego aumentar la temperatura
calentando al diodo utilizando el
cautín. En cada caso se debe
medir el voltaje y corriente del
diodo para al final realizar Figura 2.Circuito Serie de la resistencia y el diodo de silicio.
comparaciones.
Antes del desarrollo de informe
es necesario dar a conocer que
2. Realizar la toma de datos variando la tensión cc que alimenta el
en el campo de la electrónica el
circuito y graficar la curva. O1
diodo contiene ciertas
características que determinan
Voltaje de la Voltaje del Corriente del
su representación gráfica Fuente Diodo Diodo
mediante un curva típica. -10 -9,88 V -
En el informe se detallan los -5 -4,59 V -
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objetivos a seguir y cumplir 0 0 0

durante el mismo para ello el 0,3 0,33 V 0,1 nA
docente los dio a conocer y 0.4 0.44v 0.38mA
explicar antes de dar inicio a la 0.5 0.55V 0.47mA
práctica para un mejor 0.6 0.59 0.5mA
desarrollo de la misma.
Tabla 1. Datos obetenidos con el multimetro del circuito de la
Figura 2 , el diodo se encuentra a temperatura ambiente.

Figura 3 , curva del diodo voltaje y corriente

3. Calcular los voltajes, corrientes y graficar las formas de onda de

los circuitos. O2
VOLTAJES

VR2 = (3.32(5.6)) = 18.59V

VR1 = (3.3(0.21)) = 0.693V

CORRIENTE
MALLA1

-20+ 1,4 +i1(5.6k)=0

20 − 1.4
𝑖1 =
5.6𝑘
i1= 3.32mA
MALLA2
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-0.7 + 3,5 K i2 = 0
3,3 k i2= 0,7
0,7
𝑖2 =
3,3
i2 = 0.21mA

4. Comprobar el comportamiento real de los circuitos con los valores

calculados. O2

5. Simular los circuitos descritos. O1 y O2

R1

1kΩ
D1
1N3491
Vf

Figura 5. Circuito simulado O1.

D1 R2

1N3491 3.3kΩ
I1
D1 D2
1N3491 D2
V1
20V ID2
I2 R1

5.6kΩ

Figura 6. Circuito simulado O2.

ACTIVIDADES POR DESARROLLAR

(Anotar las actividades que deberá seguir el estudiante para el cumplimiento de la práctica)
1. Tener todo lo necesario para realizar la práctica.
Como los materiales a utilizar
 Una fuente de trabajo DC
 Multímetro 12 V
 Sondas
 Bananas
 Resistencias
 Iodos
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 Protoboar

2. Ya cuando tenemos todo lo necesario comenzamos a realizar el circuito 1 en el protoboar y así a la ver ir
colocando una resistencia y un iodo en serie en el protoboar y se lo conecta en el osciloscopio para
empezar a realizar las mediciones para el voltaje y la corriente con los respectivos valores que se nos
indicó.
3. Cuando se hiso su respectiva medición de cada voltaje y corriente. Comenzamos a realizar el segundo
circuito que se debe encontrar corriente su voltaje de del circuito y así mismo realizarlo en protoboar
N.

Multímetro utilizado para la medición de voltaje y corriente del diodo.

RESULTADO(S) OBTENIDO(S):
Escribir los resultados obtenidos con la realización de la práctica.
CIRCUITO N1.
CORRIENTES Y VOLTAJES.
Voltaje de la Voltaje del Corriente del
Fuente Diodo Diodo
-10 -9,88 V -
-5 -4,59 V -
0 0 0
0,3 0,33 V 0,1 nA
0,6 0,59 V 0,5 mA
1 0.99V 0.15mA
2 1,99V 0,43 mA
5 04,99 V 01,32 mA
10 09,99 V 02,82 mA
15 14,968 V 04,33 mA
CIRCUITO N2
CORRIENTES Y VOLTAJES.

 VR2 = (3.32(5.6)) = 18.59V

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 VR1 = (3.3(0.21)) = 0.693V

 i1= 3.32Ma

 i2 = 0.21mA

CONCLUSIONES:
 Los instrumentos eléctricos de medición hoy en día son una parte muy importantes para diversas
actividades referentes a la electrónica y muchas otras actividades más. A través de estas mediciones
analizamos y comprendimos el funcionamiento de cada uno de los instrumentos o equipos de trabajo.

RECOMENDACIONES:
 Revisar que se encuentren todos los materiales necesarios y acordes a la práctica.
 Manejar con cuidado los instrumentos de laboratorio para evitar fallas en las mediciones y al
mismo tiempo el daño de los equipos

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