UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

ÉTICA JURÍDICA
LA ÉTICA Y SU RELACIÓN
CON OTRAS CIENCIAS Y
DISCIPLINAS
Dr.Segundo Rodolfo Pérez
 ¿CUÁL ES EL OBJETO DE LA ÉTICA?

 Hay que distinguir entre el objeto material y formal de la ética.El

objeto material es el obrar humano, es decir los actos humanos.

 Hay muchas otras ciencias que estudian los actos humanos

(psicología,sociología, economía, historia,antropología).

 El objeto formal de la ética es la MORALIDAD de los actos

humanos.

 La ética solo estudia aquellos actos que tienen una cualidad moral
(buenos o malos), es decir que proceden de la libertad del hombre.

Mg.ManuelAlva Olivos
 OBJETO DE LA ÉTICA

OBJETO
OBJETO
MATERIAL
FORMAL

Moralidad
Los actos
de los
humanos
actos

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 ¿CUÁL ES EL MÉTODO DE LA ÉTICA?

 Etimológicamente método viene del griego

“odos”= camino y ”meta”= fin.

 Es el camino seguido para alcanzar un fin.

 Método es el conjunto de pasos que permiten alcanzar

de manera ordenada y sistemática un objetivo
propuesto.

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 EL MÉTODO DE LA ÉTICA

Acercarse al hecho real y

Observación percibir a través de los
sentidos en forma
penetrante y amplia. Una vez
hecho
Permite esto
Emitir un juicio de valor moral,es
tener un podemos
decir tratar de catalogar el acto
conocimi observado dentro de las categorías darle un
ento Evaluación morales. valor al
profundo reprobable,honesto,obligatorio,bueno, acto
amable,recomendable,etc
de la . estudiado
conducta de
humana acuerdo a
Descubrir en forma personal una escala
Percepción los valores que todavía no se
de valores
axiológica ha sido capaz de descubrir o
percibir en este acto

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 MÉTODOS DE LA ÉTICA
MÉTODO DEDUCTIVO
 Es un proceso que va de lo
general a lo particular.
 Consiste en establecer un
principio general del cual
se extraen conclusiones
válidas.
 Ejemplo:La moral
teológica que parte de
principios universales para
desarrollar normas de
conducta moral.
MÉTODO INDUCTIVO
 Es el proceso que va de lo
particular a lo general. Es
un método de
generalización.
 Su objetivo es lograr la
explicación de los hechos.
 Ejemplo:La moral
empírica que infiere
normas morales mediante
la descripción de la
conducta moral concreta.
Dr.Segundo Rodolfo Pérez
 MÉTODOS DE LA ÉTICA

MÉTODO FENOMENOLÓGICO
 Consiste en la descripción de los fenómenos humanos
para determinar sus características esenciales.

 Ejemplo:La descripción fenomenológica del acto moral,

para establecer las características esenciales de éste:
Conciencia
Libertad
Responsabilidad

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 MÉTODOS DE LA ÉTICA

MÉTODO INTERPRETATIVO
 Consisteen la interpretación de los fenómenos humanos
para contextualizarlos y valorarlos en la historia, cultura,
sociedad y circunstancias particulares que los determinan.

 Ejemplo:La interpretación de un acto moral concreto,

según la persona, lugar, tiempo y circunstancias
específicas,se deriva de:
Texto = acto
Contexto = condiciones de posibilidad
Valoración moral = aquí y ahora

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 MÉTODOS DE LA ÉTICA

M.DEDUCTIVO
M.INDUCTIVO
Va de la ley general
Va de los hechos
al hecho particular
particulares a
a la ley general

M.FENOMENO M.INTERPRETATIVO
LÓGICO Interpreta el acto moral
Describe el fenómeno según sus condiciones
moral para descubrir sus de posibilidad, aquí y
caracteres esenciales ahora.

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 LA ÉTICAY SU RELACIÓN CON OTRAS
DISCIPLINAS

La definición de ética sería la ciencia de las

costumbres

su objeto material de estudio son los actos

Le interesa estudiar la humanos
bondad o maldad de los
actos humanos su objeto formal es la bondad o mal dad de
dichos actos

Ética: Ciencia que estudia la la Ética posee dos aspectos,

bondad o maldad de los uno de carácter científi co y
actos humanos. otro de carácter racional

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 LA ÉTICAY SU RELACIÓN CON OTRAS
DISCIPLINAS
La ética es una ciencia Causas
racional ya que su actuar razones
proporciona
se fundamenta en el uso de el porqué de la
la razón bondad en una
conducta realizada.
A la Ética le concierne

Argumentar en contra de
Proporcionar las razones por las
conductas malas como el
que ciertas conductas son buenas y
homicidio, la drogadicción,el
por lo tanto dignas de realizarse
engaño,el robo,etc.

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

Dr.Segundo Rodolfo Pérez
 RELACIÓN:ÉTICAY OTRAS CIENCIAS

SOCIOLOGIA

La sociología estudia los hechos humanos de

manera global. Ciencia de hechos humanos. La
ética es una ciencia de derecho.

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 RELACIÓN DE LA ÉTICA CON LA SOCIOLOGÍA

SOCIOLOGÍA ÉTICA

Estudia el comportamiento del

Estudia el comportamiento del
hombre de acuerdo a sus normas
hombre en forma global morales - principios

Los seres humanos actúan bajo

los seres humanos actúan bajo influencias
culturales e históricas y según los deseos y
influencias costumbristas y según
expectativas de la comunidad en la que los deseos y expectativas de la
viven razón

En la sociología se describe lo Al referirse a la sociedad se

que ocurre en la sociedad interesa por como debería ser

la interacción social
Dr.Segundo Rodolfo Pérez
 RELACIÓN:ÉTICAY OTRAS CIENCIAS

DERECHO

Derecho, conjunto de normas que sigue la conducta humana.

La ética, precisa la diferencia de normas.

Ética. Normas autónomas provienen de la conciencia.

Derecho normas heterónomas, provienen de la autoridad.

Ética rigen aspectos interno. Derecho rigen aspectos externos

Ética, normas auto coercibles. Derecho, normas coercibles,

requieren de la autoridad que vigile, fiscalice y sancione

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 RELACIÓN DE LA ÉTICA CON EL DERECHO

DERECHO ÉTICA

El derecho es un conjunto de normas La Ética es un conjunto de normas

que rigen la conducta humana y en que rigen la conducta humana y en
esto se parece a la ética esto se parece al Derecho

Las normas del Derecho establecen Las normas de la Ética establecen

penas pecuniarias o físicas penas de deshonra.

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 RELACIÓN:ÉTICAY OTRAS CIENCIAS

PEDAGOGIA

Estudio de la educación,como proceso donde la persona haga

por sí misma lo que debe hacer.La ética precisa lo que se
debe hacer.

La ética muestra el modelo de conducta, la educación cómo

conducir al niño en ese modelo.

La ética nos dice el qué hacer y la pedagogía nos dice el cómo

hacerlo.

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 RELACIÓN DE LA ÉTICA CON LA PEDAGOGIA

ÉTICA PEDAGOGÍA

La Ética es una disciplina que La educación es una disciplina que

completa la educación completa la Ética

Muestra el modo como hacer

La ética dicta lo que hay que
lo propuesto por la ética.
hacer

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 RELACIÓN:ÉTICAY OTRAS CIENCIAS

ECONOMIA

Ciencia de la producción, distribución y consumo de bienes o

servicios,enmarcadas en las normas de trabajo,mercancía,
moneda, ganancia, beneficios, oferta y demanda.

La Ética, cuestiona el abuso, explotación, marginación, usura.

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 RELACIÓN DE LA ÉTICA CON LA ECONOMIA

ECONOMÍA ÉTICA

Trata del comportamiento adecuado

Ciencia que trata de la distribución
que debe darse para que dicha
y consumo de bienes materiales
distribución sea justa

Hay reglas y leyes de mercado Hay normas y reglas de

que deben ser respetadas e comportamiento que deben ser
impulsadas a favor de las personas y respetadas e impulsadas a favor de
los pueblos. las personas y los pueblos.

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 RELACIÓN DE LA ÉTICA CON LA RELIGION

RELIGIÓN ÉTICA

Conjunto de creencias y ritos que Conjunto de normas que

permiten la relación entre los seres permiten la relación entre los
humanos y algún o algunos seres seres humanos .
divinos.

Se fundamenta en el concepto de Busca una fundamentación

Dios,transcendente al mundo de universal ,un deber ser del ser
los seres humanos y naturales humano en cuanto a humano

Derivan preceptos y códigos de conducta

Dr.Segundo Rodolfo Pérez
 RELACIÓN DE LA ÉTICA CON LA POLÍTICA

POLITICA ÉTICA

Dr.Segundo Rodolfo Pérez

 ¿Cuálesson los principales desafíos éticos del presente?
 ¿Qué valores son necesarios para el mundo actual,por
qué?

Dr.Segundo Rodolfo Pérez