UNIVERSIDAD UTE

Nombre: Juan José Vivanco

ENSAYO

“TALENTOS OCULTOS”

La película Talentos Ocultos es una representación de la opresión y

discriminación que sufría la raza negra por el 1961 en la ciudad de Virginia de
EE. UU. La raza negra por su color de piel no podía acceder a muchos
privilegios que los blancos de cierta forma gozaban, como educación, formar
parte de una organización importante, por su trabajo ser reconocido a pesar de
su talento o intelecto.

Katherine Jhonson, Dorothy Vaughn y Mary Jackson fueron aquellas mujeres

que marcaron historia en la Nasa, al inicio ocupaban un mínimo cargo en la
administración, sin embargo surgió una necesidad de mujeres expertas en
cálculos numéricos que analice la trayectoria de un cohete espacial que sería
lanzado por los EE.UU; los problemas empezaron a surgir, la separación de
casi todo era evidente, sin embargo, ellas no se rindieron y cada vez más se
hacían notar su potencial, hasta que ciertas limitaciones se empezaron a
suprimirse.

En la obra cinematográfica se puede evidenciar que la opresión de un grupo

social tiene efectos bilaterales, afecta a todos los involucrados de una sociedad
en diferentes aspectos, una sociedad que establece limitaciones por el simple
color de piel esta confinada a no progresar como sociedad, ni mucho menos en
la ciencia y tecnología tan vital para el avance de una nación.

Katherine Jhonson fue una mujer con una inteligencia única, desde pequeña se
interesó por estudiar las ciencias exactas, por sus méritos y aplicación llegó a
trabajar en la Nasa, su trabajo fue exitoso tal que puedo llegar a formar parte
de uno de los acontecimientos más valiosos para la historia del hombre, llevar
el hombre a la luna, todo gracias a su potencial que marcó la diferencia y dejó
su huella en la historia de la humanidad.

La opresión y discriminación por la raza negra hace muchos años se

consideraba normal y formaba parte de la cultura común y cotidiana de todos,
esa ideología permaneció por varias décadas, hasta que aquellos decidieron
cambiar la historia y ser tomados en cuenta en el ámbito social, político y
económico, en donde su opinión es tomada en cuenta y formar parte de una
sociedad activa (Pereachalá, 2007).

Sin embargo, el camino para que un grupo étnico que ha sido por tanto tiempo
esclavizado incluso en tiempos antes de Cristo y muchos años después, se
libere de la opresión la cual no permitía que evolucione y mejore sus
condiciones de vida en todos los aspectos, ha sido una lucha constante
dejando muchas víctimas mortales a lo largo de la historia de la humanidad,
siendo el impulso inagotable de quienes han soñado que las cosas cambien y
ver un nuevo amanecer (Pereachalá, 2007).

Cabe incidir que a pesar que hombres y mujeres de etnia negra ocupan cargos
de alto nivel en la actualidad, sigue existiendo en las naciones tercermundistas
una cultura de rechazo hacia ellos de muchas maneras, donde su trabajo no
se valora ni se remunera por igualdad y equidad; realmente es un problema
cultural que necesita cambiar para su progreso, es ahí el reto que tenemos
todos, para lograrlo se necesita atacar con la educación, siendo el arma más
poderosa que una sociedad puede tener para superar sus problemas étnicos
(Giddens, 2009).

Eduardo Restrepo es un antropólogo y etnógrafo colombiano menciona en su

publicación Racismo y descremación: “sin raza no hay racismo”, una frase
fuerte y realista que el autor considera como el seno del problema racial de
manera general y parcial ante todas las etnias de la humanidad. Considera
Restrepo que si una sociedad se olvidase por un momento de la existencia de
una raza sin importar cual sea esta es posible vivir en armonía, y para lograrlo
se requiere ante todo educación y empatía ante el prójimo (Restrepo,2008)

La obra cinematográfica Talentos Ocultos es un claro ejemplo de la forma en

que una etnia reprimida puede defender sus derechos humanos y ser valiosos
para una sociedad, por medio de la educación y conocimiento como pilar
fundamental para sobresalir ante muchos que impiden su desarrollo académico
y social. Además, deja valores aprendidos importantes como la humildad,
confianza, el respeto, la honestidad y la perseverancia en los sueños por
cumplir.

BIBLIOGRAFIA

Restrepo, E. (2008). Racismo y discriminación. Cátedra de Estudios

Afrocolombianos. Aportes para Maestros. Popayán, Universidad del Cauca,
192-204.

Pereachalá, R. (2007). “De la ideología racista”. Comisión de Equidad Racial.

Documento soporte argumental ponente ley contra discriminación racial en
Colombia. Bogotá

Giddens, A. (2009). Etnicidad y raza. Sociología, 277-315.