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Prueba de lenguaje y Literatura

Unidad II. Medios Masivos de Comunicación


Nota:
Nota: a:
NOMBRE:_________________________________ CURSO:2MEDIO A FECHA: Martes 19 de Noviembre

Objetivo de Aprendizaje:+ Conocer Medios Masivos de comunicación + Distinguir medios masivos de comunicación y
sus funciones.
I. Selección múltiple: A partir de cada pregunta, responder con lápiz pasta azul o negro, no se permite
borrones, ni uso de corrector, será considerada nula / cada respuesta correcta corresponde a 1 pto
1. Los medios masivos ayudan a mejorar 2. ¿Cuál es el elemento más influyente
A) La inmediatez de la información que entrega A) La historia
B) La falta de veracidad en la información que entrega. B) La actualidad
C) La selección de la información que entrega. C) La comedia
D) La restricción de la información que entrega. D) La ideología
E) La estabilidad emocional de las personas E) Su trayectoria.
F)
3. Los medios masivos de comunicación, transmiten 4. Las funciones de los medios masivos de comunicación
información a nivel A) informar, educar, entretener, propaganda, formar opinión y
A) Continental acompañar.
B) Mundial B) Informar , educar, entretener, acompañar y dar sentido a la vida
C) Nacional de la gente.
D) Regional C) Informar, educar, entretener, dar sentido a la vida de la gente y
E) Local formar opinión
D)Informar, educar, entretener, publicidad, propaganda y formar
opinión
E) Ninguna de las anteriores.

5. El público que percibe los medios de comunicación es 6. Qué medio de comunicación ha logrado servir como punto
A) Heterogéneo y reducido. de encuentro
B) Homogéneo y amplio A)Televisión
C)Heterogéneo y amplio B)Radio
D) Homogéneo y amplio C) Periódico
E) Ninguna de las anteriores D) Internet
E) Diario

7. ¿ Cuál es el propósito de los medios masivos de 8. Es una forma de comunicación propia de las sociedades
comunicación? modernas. Aparece en todos los medios masivos de
comunicación. Posee una importancia económica, pues su
A) Enviar mensajes que van dirigidos a una gran cantidad de finalidad es conseguir clientes para los productos o servicios que
público. ofrece. Por otro lado, financia total o parcialmente los medios.
B) Convencer al público de comprar determinado producto También tiene una importancia cultural en tanto promueve estilos
C) Mostrar imágenes impactantes al publico de vida, valores y comportamientos”. La definición anterior
d) Enviar mensajes para una cantidad reducida de público corresponde al concepto de:
a)radio.
b)televisión.
c) publicidad.
d) Internet.
e) Ninguna de las anteriores.
9.Con respecto a la televisión, cuál de las 10. La siguiente definición “el receptor accede al mensaje
proporciones es FALSA: sólo por medio de audición” corresponde a la:

a) La confección de la programación está determinada por a)Televisión


la audiencia. b)Red Internet
b) Los programas son creados independientes del gusto c)Radio
masivo. d)Radio y la televisión
c) La publicidad es una fuente de financiamiento. e) Ninguna de las anteriores.
d) Los programas informativos incluyen los noticiarios
televisados y los reportajes.
e) ninguna de las anteriores
11. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones corresponde(n) 12. . La siguiente definición “el receptor capta los mensajes de
al(los) propósito(s) de la propaganda? manera auditiva y visual” corresponde a la:
I. Transmite principios y valores. a) Televisión y periódicos
II. Incentiva la venta y el consumo. b)Red Internet y televisión
III. Privilegia el componente persuasivo. c) Radio
a) Solo I d) Revistas y libros
b) Solo II
c)Solo III
d)Solo I y III
e) Ninguna de las anteriores
13. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponden a 14. De las siguientes proposiciones, indique la alternativa
medios de comunicación de masas? FALSA:
I. Medios que se utilizan para mantener vínculos entre los a) La distancia se ha constituido en un obstáculo para la
seres humanos. comunicación.
II. Permiten una forma de comunicación interpersonal. b) Los hombres, a través del tiempo, han creado distintos
III. Hacen posible, debido a su diversidad, exponer distintos “instrumentos” para comunicarse.
puntos de vista de un mismo acontecimiento. c) El avance tecnológico no ha sido determinante en el desarrollo
a) Sólo I de los MCM.
b) Sólo II. d) Los MCM influyen en la forma de ver, concebir y vincularnos
c) Sólo III con el mundo
d) I y III
15“Los medios deben recoger y transmitir los valores culturales 16. En un texto informativo, más precisamente en la noticia,
de las distintas generaciones, pues ésta es la única forma de mientras se redacta la información se necesita de
que la comunidad se conozca a sí misma, produzca interrogantes básicas , estás aluden a:
pertenencia, asuma su pasado y se proyecte al futuro.” ¿Qué a) Qué, cómo, dónde para qué y cuándo
función de los medios de comunicación se define a partir b) Quién, cómo , dónde, quiénes y por qué
del fragmento anterior? c) Qué, quién, cómo, dónde, y para qué
a) Informar d) Quiénes, cómo, cuándo, qué y dónde
b) Interpretar. e) ninguna de las anteriores
c) Formar opinión.
d) Educar.
e) informar
17. Medio de comunicación masiva que combina las 18 Es un medio de comunicación
imágenes con los sonidos a través de ondas masiva de naturaleza audiovisual y de expresión artística:
electromagnéticas; se llama: a) Cine
a) Radio. b) Radio
b) Televisión. d) Películas
c) Radio y Televisión. d)Televisión
d) Internet y periódicos.
e) Ninguna de las anteriores.
19 Es heterogénea, irreconciliable, anónima; son 20. No es un medio masivo de comunicación electrónico:
características de: a) Carteles publicitarios
a) Telecomunicación b) cine
b) público c) radio
c) masa d) Internet
d) Comunicación de masa e) Ninguna de las anteriores
e) Ninguna de las anteriores

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