Planificación del Buen Trato
Fecha: Mayo 2014
Objetivo de Aprendizaje
Aprendizaje esperado
4Ampliar sus prácticas de
convivencia social en nuevas
situaciones, para afianzar y
profundizar la colaboración y
relación con otros
Estrategias Recursos Evaluación
Inicio: se invita a los niños y Lista de Cotejo
niñas a formar un semicírculo Papel Kraff -Participa del juego
Motivación: la Educadora junto Plumón -Colabora con sus pares
con la tía técnico les propondrá Juegos
a los párvulos a realizar un
listado con los jugos que les
justaría realizar.
Desarrollo:
La educadora invita a los
párvulos ampliar sus prácticas
de convivencia, para afianzar y
profundizar la colaboración y
relación con otros
Para: finalizar se realiza una
puesta en común
 Planificación del Buen Trato- Abuso Sexual
Fecha:
Objetivo de Aprendizaje
4.-Tomar conciencia progresiva
de su identidad sexual, a través
de sus características
corporales
Estrategias Recursos Evaluación
Inicio: se invita a los niños y Cuento “La Mano de Kiko” Lista de Cotejo
niñas a formar semicírculo con
las sillas. -Responde preguntas sobre el
Motivación: la Educadora cuento relatado.
muestra una bolsa mágica
(interior tendrá un cuento)
Desarrollo:
La educadora invita a los
párvulos a estar en silencio
para escuchar este hermoso Hojas de Carta
cuento “. Una vez finalizado el Lápices a elección
cuento responden preguntas.
¿Te gusto el cuento?etc.
Cierre: En una hoja se
dibujaran su mano y pintaran
libremente

Fecha:
Objetivo de Aprendizaje
Manifestar actitudes de
solidaridad y respeto que
favorezcan la convivencia
como:
Utilizar un buen trato(ejemplo:
saludar, despedirse, pedir por
favor, dar las gracias, llamar por
su nombre escuchar sin
interrumpir cuando otra
persona habla )
Planificación del Buen Trato
Estrategias
Inicio: La educadora invita a los
niños(as) a formar un
semicírculo
Motivación: con una canción
(El día esta empezando….
Desarrollo: los invitará a
aprenderse la canción, para
luego proponerles a que saquen
una lamina (formas de saludar)
para que representen a sus
compañeros, y así los niños(as)
comprendan que hay distintas
formas de saludo y con son muy
importantes para el buen trato
Cierre: para finalizar se
realizara una puesta en común
Recursos Evaluación
Lista de Cotejo
Canción El día está empezando y
vamos a trabajar pero antes de -Aprenden canción
hacerlo todos nos vamos a saludar. -Realizan la representación a
Buenos días, buenos días, sus compañeros.
buenos días tengas tu,
buenos días tengan todos, buenos
días otra vez.
(Saludan de manos, la segunda vez
de beso, abrazo, etc...)
-Laminas