Planificación mes de Octubre y Noviembre

Profesor /a Karla González Barría

Asignatura Música Curso 2ºB
Nombre y N° Unidad Unidad 4: Me expreso al sonido de la música.
Objetivos de Aprendizajes Actividades Fecha – Tipo de
Evaluación.
 Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, Clase 1: Se expresan libremente al son de música de relajación.
duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos,
Rubrica (finales de
acentos, patrones, secciones) y representarlos de distintas
Octubre)
formas. (OA 1) Clase 2: Experimentan con sonidos de diferentes objetos.
 Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugieren
el sonido y la música escuchada, usando diversos medios
expresivos (verbal, corporal, musical, visual). (OA 2)
Clase 3: Comparten y practican algunos juegos de manos conocidos. Luego
escogen uno para cambiarle el texto. Rubrica (finales de
Noviembre)
 Escuchar música en forma abundante de diversos
contextos y culturas poniendo énfasis en: › tradición escrita Clase 4 y 5: Eligen canción y preparan coreografía.
(docta) - piezas instrumentales y/o vocales de corta
duración(por ejemplo, danzas medievales, selección del
Cuaderno de A.M. Bach, selección del ballet Cascanueces Clase 6: Se expresan corporalmente al son de diferentes canciones
de P.I. Tchaikovski) › tradición oral (folclor, música de
pueblos originarios) - canciones, rondas, bailes y versos (rock, jazz, fusión, entre otras)
rítmicos ›popular (jazz, rock, fusión, etc.) - música infantil
(por ejemplo, canciones como La elefanta Fresia y música
de películas como El libro de la selva y El rey León) (OA 3) Clase 7 y 8: Aprenden y cantan un villancico.
 Cantar al unísono y tocar instrumentos de percusión
convencionales y no convencionales. (OA 4)
 Presentar su trabajo musical, en forma individual y grupal,
compartiendo con el curso y la comunidad. (OA 6)