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Marco Teórico

Índice

1.1 partiendo de la revisión de estudios generales con el fin de obtener la


conceptualización necesaria para desarrollar el estudio de la música para violín
Análisis

La Real academia española define análisis como el “estudio detallado de algo,


especialmente de una obra o de un escrito”. Por lo tanto el analizar es observar algo
completamente diluido en sus más mínimos detalles. Esta busca transmitir una idea de
estudio minucioso, integro, ya sea de un asunto u objeto, teniendo en cuenta hasta el más
ínfimo de sus elementos.

1.2 Análisis musical


Margarita y Arantza Lorenzo nos dicen respecto al análisis musical:

El análisis constituye, sin duda, una piedra angular en el estudio de la música, debido,
fundamentalmente, a las aportaciones que puede realizar desde las distintas dimensiones o
perspectivas musicales: morfología, sintaxis, estructura formal, estilo y estética. Todas esas
aportaciones que nos brinda el análisis de una obra musical, al ser abordada desde sus
diferentes perspectivas, son las que, en definitiva, permiten al músico o aprendiz llegar a
una comprensión holística de los hechos musicales que acontecen en ella. (p.6)

María Nagore nos habla sobre la evolución que ha tenido el análisis musical, sin embargo
siempre hay la necesidad de volver a sus inicios para que el propio investigador pueda
responder a sus objetivos, el poder explicar su obra. Ella nos dice:

Quizá algunos de los mayores avances que se han dado en los últimos años en el
ámbito del análisis musical deriven precisamente de ese carácter interdisciplinar, de no
considerarlo un fin en sí mismo, sino una herramienta de acercamiento a la obra musical
que acompaña a la historia, a la teoría, al acercamiento estético a la música o al trabajo
creativo o interpretativo, aunque pueda configurarse como disciplina autónoma con sus
reglas y métodos propios. Podemos analizar una obra aislada con la finalidad de
demostrar su coherencia, su genialidad, o simplemente conocerla, pero siempre hay detrás
unos fines que desbordan el propio análisis: la investigación histórica, la aproximación
estética, la necesidad por parte de un compositor de "explicar" su obra, necesidad que
suele responder a una determinada coyuntura socio-cultural de un momento histórico o un
lugar determinado.

El Análisis musical ayuda a comprender y deleitarse en mayor profundidad desde una


perspectiva más teórico e intelectual a la música. Entre sus propósitos están, tratar de
comprender, desde diferentes puntos de vista, la composición de una obra musical, los
argumentos del compositor para crear dicha obra y las características fidedignas y
estilísticas que le condicionaron.

1.3 Interpretación

Carmen Valdivia Campos nos menciona sobre la interpretación:

La interpretación es una traducción oral instantánea por oposición a la traducción. Se


puede definir como una operación sobre el discurso mediante la cual el intérprete efectúa
la transmisión del sentido del discurso de la lengua original formulándolo en la lengua
terminal. Tanto la traducción como la interpretación consisten en una operación de
comprensión y de reformulación. (p.1)

Cuando hablamos de interpretación, realmente estamos hablando de procesos de


entendimiento y comprensión con los cuales el intérprete busca representar simbólicamente
algo escrito u oral, para luego poder comunicarlo.

1.4 Interpretación musical

El autor José Carlos Carmona nos propone lo siguiente, respecto a cómo se debería entender
una interpretación musical:

Nosotros, como músicos, nos fijaremos en este sentido del concepto de interpretación,
el de reconstruir, pero sin poder dejar de lado el otro, el del intérprete que da sentido,
porque a la vez que re-construimos desde el plano que supone ser la partitura, estamos a su
vez siendo intérpretes en el sentido más abstracto, en el sentido general que luego aportará
el público. En definitiva, interpretamos el sentido de la música a la vez que la
reconstruimos. Nuestra responsabilidad será, pues, doble, porque tamizamos el sentido de
la obra antes de exponerla a la interpretación del público.

Ramón Álvarez Lorca relaciona la hermenéutica con la interpretación musical:

Aplicada a la música, la hermenéutica, desde el punto de vista de una ciencia de la


interpretación, no hace referencia al resultado de la interpretación sino más bien a
cómo se concibe, cómo se enfoca ésta en su origen. De esta manera, la hermenéutica no
consiste en un compendio de normas de estilo musical que haya que aplicar en función
de la época y el autor de cada obra, una serie de correspondencias entre notación y
resultado sonoro, al estilo de los antiguos tratados de música. […]. En realidad lo que
la hermenéutica busca es profundizar en los mecanismos de la comprensión, ver cómo y
mediante qué procesos sucede ésta a la hora de enfrentarse a la música, en concreto a
la partitura. (p.23)

Hay tantos autores que definen la interpretación musical incluso como algo abstracto, en
donde el intérprete se debe dejar llevar por sus sentimientos. Sin embargo, hay algo en el
que todos coinciden, antes de interpretar una partitura u obra, de cualquier estilo, hay que
comprender lo que vamos a interpretar.

Metodología
Balestrini señala que el la metodología o marco metodológico “es la instancia referida a los
métodos, las diversas reglas, registros, técnicas, y protocolos con los cuales una teoría y su
método calculan las magnitudes de lo real” (p.114). Dicho de otro modo, es una
sistematización para el ordenamiento, acopio y análisis de la información, que permitirá la
explicación de los resultados en base al problema que se está investigando.

Enfoque

Esta investigación es de tipo cualitativo, en palabras de Roberto Katayama “la metodología de


la investigación cualitativa busca estudiar de manera científica los imaginarios, las
representaciones, las culturas y subculturas humanas. En una palabra, todo aquello que guarda
relación con el universo social y el mundo representacional del ser humano”. (p.17)

Al ser un estudio directo de conocimientos técnicos, de análisis de recursos musicales, como


audios y partituras, y no tener una medición de cifras ni registros, esta investigación es de
carácter cualitativo.

Alcance de la investigación

El objetivo es investigar un tema poco conocido, muy habitual en los enfoques cualitativos,
puesto que ayuda a sentar bases para futuras investigaciones. En este trabajo se utilizara
diferentes combinaciones elementos musicales, partiendo del método deductivo a uno
inductivo, empezando por la revisión de estudios generales con el fin de obtener la forma
ideal y necesaria para desarrollar el estudio de la música para violín.

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