Politécnico Grancolombiano

Técnicas de Aprendizaje Autónomo

El Cataclismo de Damocles

Presentado a la docente: Claudia Hoyos

Presentado por: Viviana Nonato Guzmán
Estudiante de Administración de empresas

Bogotá D.C.
2019

García Márquez, G. (1986). El cataclismo de Damocles. Recuperado de

https://elpais.com/diario/1986/08/09/internacional/523922413_850215.html
 TALLER SOBRE LA LECTURA, EL CATACLISMO DE DAMOCLES

1. Antes de leerlo, y a partir del título, escriba por lo menos dos predicciones acerca de su
contenido.

Predicción 1:

La narración de este escrito puede consistir en un suceso, que ocurrió y transformó la vida de
Damocles, de tal forma que comienza a actuar en beneficio del mundo y a cambiar las
realidades de su entorno.

Predicción 2:

Una catástrofe, ocurrida en algún lugar del mundo, de tan gran magnitud que desaparece por
completo el territorio.

2. Una vez leído identifique el tema, la idea principal o tesis.

El cataclismo de Damocles, a pesar de ser un artículo escrito hace más de 30 años, narra la cruda
realidad mundial, en la cual, antes que la inversión social y humana que requiere el mundo con
suma urgencia, para los mandatarios y entes gubernamentales, es más importante seguir en la
inversión de armas nucleares para detonar una guerra y con ella la destrucción del mundo, caos
qué, ya estamos provocando a nivel mundial, aún, sin la denotación de una sola arma atómica
como la de grandes potencias mundiales.

3. identifique los argumentos o ideas secundarias

El autor argumenta su texto, en cifras mundiales claramente expuestas, con las crisis que más
afectan a la sociedad, haciendo énfasis en que conservar la vida humana sigue siendo aún más
barato que la misma inversión en la peste nuclear que afecta el mundo. Evidencia como según
cifras, con los miles de millones que se invierten en guerra y armas para esta, podrían aliviar en
gran manera las crisis mundiales que afectan la humanidad como la desnutrición, el ineficiente
servicio de salud, pocos o casi nulos recursos, para la educación, el alto porcentaje de
analfebitazacion, entre otras.

4. Conclusión de la lectura

La conclusión de la lectura gira en torno, a la invitación a la humanidad de adquirir el

compromiso a que se fabrique un arca de la memoria, capaz de sobrevivir al diluvio atómico.
Con esto la nueva humanidad sabrá, lo que no han de contarles las cucarachas: que existió la
vida, que en ella se sufrió, predominó la injusticia, y que además, se conoció el amor, pero que
la resiliencia no fue suficiente para evitar el gran desastre, y que a pesa de los avisos y el clamor
de paz no se pudo evitar, que fuéramos borrados del universo.

García Márquez, G. (1986). El cataclismo de Damocles. Recuperado de

https://elpais.com/diario/1986/08/09/internacional/523922413_850215.html