UNIVERSIDAD NACIONAL

SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO

SÍLABO DE MUESTREO

I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Facultad : Ciencias
1.2. Escuela Profesional : Estadística e Informática
1.3. Semestre Académico : 2019-II
1.4. Ciclo Académico : IV
1.5. Código de asignatura : CEE-32
1.6. Créditos : Cuatro (04)
1.7. Requisitos : Cálculo de probabilidades
1.8. Extensión horaria : Teóricas: 2 / Prácticas: 4, Total: 6
1.9. Duración : Fecha de inicio: 16 de setiembre de 2019
Fecha de Término: 17 de enero de 2020
1.10. Docente : Dra. Rosa Vilchez Vásquez
1.11. Condición : Nombrada Categoría: Principal Dedicación: Exclusiva
1.12. E-Mail : rvilchezv@unasam.edu.pe

II. SUMILLA
2.1. Resumen
Concepto y Métodos. Elementos del problema del Muestreo. Diseño de encuestas. Muestreo Aleatorio
Simple. Muestreo para proporciones y porcentajes. La estimación del Tamaño de la Muestra. Muestreo
Aleatorio Estratificado. Otros aspectos de Muestreo Estratificado. Estimador de Razón. Regresión y
Diferencia. Muestreo Aleatorio Sistemático. Muestreo Aleatorio Conglomerado de una Etapa.
Conglomerado de tamaños Diferentes. Muestreo con probabilidades Desiguales. Sub Muestreo con
Unidades de Tamaños Iguales. Muestreo Doble. Estimación del Tamaño de la Población. Muestreo
Polifásico y Muestreo en Ocasiones. Errores Ajenos al Muestreo. Aplicaciones del Muestreo. Diseños de
Encuestas de Hogares. Encuestas a Gran Escala por Muestreo. Inspección por Muestreo y Control de
Calidad.

2.2. Relación con el perfil de egreso

2.2.1. Competencia genérica o específica:
Realiza Investigación científica para contribuir a la solución de problemas del contexto, con la
rigurosidad pertinente.

2.2.2. Unidad de Competencia:

Aplica las técnicas de muestreo en casos prácticos y determina el tamaño muestral
correspondiente, para obtener información estadística representativa y realizar el análisis
inferencial respectivo, demostrando conocimiento y un nivel de confianza adecuado.

2.3. Capacidades

1. Domina con suficiencia los fundamentos teóricos del muestreo, para aplicarlos en situaciones
concretas.
2. Identifica las unidades de investigación con un criterio técnico adecuado.
3. Determina el tamaño muestral más óptimo de una población determinada, utilizando las técnicas
de muestreo más apropiadas y un nivel de confianza adecuada.
4. Maneja apropiadamente las diferentes técnicas de muestreo para aplicarlas según tipos de
variables, características de las unidades de investigación y la población.

2.4. Problemas que resuelve

- Desconocimiento de la importancia de la estadística en el que hacer de la sociedad y la empresa.

1
 - Deficiente levantamiento de datos al margen de los objetivos establecidos en la investigación, generando
sesgo en los resultados.
- Elección incorrecta de la técnica de muestreo para determinar el tamaño de muestra
- Inadecuada realización de trabajos de investigación, así como diversos estudios sin una adecuada
recopilación de datos.

III. PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN

3.1. Programación de contenidos y actividades

Unidad Didáctica I: ESTIMACION Y MUESTREO ALEATORIO SIMPLE

Semana Contenidos
Actividades Recursos
Saber Saber hacer Saber ser
Estimación Debate sobre el -Mapa conceptual
puntual de la concepto e importancia sobre estimación de
1
media y del total de la estimación parámetros.
poblacional. puntual -Interpreta resultados
Propiedades y Resolución de casos Revisa bibliografía
límites de prácticos de básica y desarrolla
2
confianza de estimaciones puntuales ejercicios.
estimaciones. Explica
con acierto
Estimadores y Determinación del Resolución de Resuelve caso y
tamaño de la validez problemas. aplica resultados.
Muestreo
muestra con la estadística https://es.slideshare.n
3 Aleatorio
estimación de la de los Evaluación de et/guest8a3c19/tamao
Simple
media y total tamaños de procedimientos. -de-la-muestra-
poblacional muestra 4142151
Determinación del Estudios de casos Compara y resuelve
tamaño de prácticos. casos.
muestra con Uso de software http://www.fisterra.c
4 estimación de la estadístico om/mbe/investiga/9
proporción muestras/9muestras2
poblacional Práctica calificada .asp

Unidad Didáctica II: MUESTREO ESTRATIFICADO

Semana Contenidos
Actividades Recursos
Saber Saber hacer Saber ser
Estimadores del Es cuidadoso -Manejo de datos de -Bases de datos.
total y de la en sus una muestra a través -Revisa videos, analiza
5y6
media de la cálculos y de organizadores. y organiza información.
población demuestra -Guías de aprendizaje
Estimadores de precisión. -Análisis de textos y -Bibliografía básica.
la varianza y casos http://tarwi.lamolina.
límite de -Valora sus -Exposición de edu.pe/~cgonzales/
Determinar el
7y8 confianza cálculos y trabajos de pdf/Tecnicas%20de
tamaño de
muestra investigación 20Muestreo%20II/
muestra en
satisfacción.  Práctica calificada estratificacion1.pdf
poblaciones
- Expresa  Examen parcial
heterogéneo
interés por -Uso de hojas de -Herramientas
9 y 10 los cálculo Excel y informáticas
conceptos. software estadístico (laboratorio)
Estimación del -Utilización de -Herramientas
tamaño de la sistemas de informáticas
11
muestra información. (laboratorio)
estratificada

2
Unidad Didáctica III: MUESTREO SISTEMÁTICO Y MUESTREO POR CONGLOMERADO
Semana Contenidos
Actividades Recursos
Saber Saber hacer Saber ser
Elaboración de -Manejo de -Bases de datos.
procedimientos información de una
12 sistemáticos en muestra. -Revisa videos, analiza y
un grupo. -Guías de aprendizaje. organiza información.
-Manifiesta Práctica calificada
precisión en
-Análisis de textos y -Bibliografía básica.
sus cálculos.
casos
Calcular el Elaboración de - Manejo de
13 -Evalúa su
tamaño de procedimientos información de dos o file:///C:/Users/RVilchez/
trabajo y
muestra sistemáticos en más muestras. Downloads/896-899-1-
mejora su
sistemático o dos o más PB.pdf
metodología de
por grupos. -Uso de hojas de -Revisa bibliografía
aprendizaje.
14 conglomerados cálculo Excel. complementaria.
- Demuestra -Herramientas informáticas
Elaboración de interés por los -Solución de -Herramientas informáticas
procedimientos conocimientos. problemas tipos. (laboratorio)
sistemáticos en -Análisis de trabajos
15 y 16
datos de investigación
categóricos Práctica calificada
Examen final

3.2. Procedimientos de evaluación

Unidad Indicadores de Instrumentos Procedimientos Evidencia o producto Peso

didáctica evaluación
- Exponen los ejercicios - Informe estadístico 1
Determinan tamaños
- Exposición resueltos o encargados. (Avance de investigación:
de muestra acorde a la
oral - Resuelven las preguntas Proyecto de investigación
I naturaleza de la 20%
- Prueba de sobre determinación de evaluado. Realidad
investigación, con el
desarrollo tamaños de muestra. problemática, Problema,
menor error posible.
Objetivos, Hipótesis)
- Resuelve casos e - Informe parcial 2
Demuestra el dominio - Exposición Interpreta los tamaños de - Informe estadístico 2
de cálculo del tamaño oral
II de muestra aleatorio - Prueba de
muestra con la técnica del (Avance de investigación: 30%
simple desarrollo muestreo aleatorio Marco teórico.)
simple. - Examen parcial
- Diferencia el tipo parámetro
a usar para determinar el - Informe parcial 3
Demuestra dominio - Exposición tamaño de muestra. - Informe estadístico 3
en el cálculo del oral - Elabora instrumentos de (Avance de investigación:
III tamaño de muestra recolección de datos, evalúa instrumentos de 20%
Prueba de
estratificado. desarrollo la validez y confiabilidad investigación válidos,
- Procesa resultados de los confiables y procesados.)
instrumentos.
- Exposición - Contestan las pruebas - Informe parcial 3
Demuestra dominio oral objetivas - Informe final de
en el cálculo del - Sustentan los efectos investigación
IV tamaño de muestra Prueba de estacionales - Examen final 30%
sistemática y por desarrollo. - Resuelven una batería de
conglomerados. preguntas.
Rúbrica.

3.3. Sistema de evaluación

El sistema de evaluación adoptado para la asignatura será:
 Trabajos prácticos (TP) se asignarán según de los temas desarrollados.
 Investigación (IN), es el informe estadístico, y el avance se ira calificando unidad a unidad.
 Práctica calificada (PC), se evaluará una práctica calificada en la unidad que corresponde
3
  Examen escrito. Se tomarán dos (02) Exámenes Escritos; que son el examen parcial (EP) y el examen
final (EF), en relación con las competencias genéricas y específicas.
 Promedio Final (PF)
INSTRUMENTO DE
UNIDADES PRODUCTOS ACADÉMICOS CÓDIGO PESO %
EVALUACIÓN
Trabajos prácticos TP 10% Lista de cotejo
I Investigación IN 20% 20% Rúbrica
Práctica calificada PC 70% Prueba de desarrollo
Trabajos prácticos TP 10% Lista de cotejo
Investigación IN 20% Rúbrica
II 30%
Práctica calificada PC 20% Prueba de desarrollo
Examen Parcial EP 50% Prueba de desarrollo
Trabajos prácticos IN 10% Lista de cotejo
III Investigación TP 20% 20% Rúbrica
Práctica calificada PC 70% Prueba de desarrollo
Investigación IN 30% Rúbrica
IV Práctica calificada PC 20% 30% Prueba de desarrollo
Examen Final EF 50% Prueba de desarrollo
El promedio final se obtendrá de la siguiente manera:
UNIDAD
FORMULA PROMEDIO FINAL (PF)
DIDACTICA
N° 01 (X1) X1=0.10 TP+0.20 IN+0.70 PC
N° 02 (X2) X2=0.10 TP+0.20 IN+0.20 PC+0.50 EP
PF=0.20X1+0.30X2+0.20X4+0.30X4
N° 03 (X3) X3=0.10 TP+0.20 IN+0.70 PC
N° 04 (X4) X4=0.30 IN+0.20 PC+0.50 EF

Criterios básicos de aprobación:

 La nota mínima de aprobación final será de 10,5.
 Haber asistido al menos un 70% del desarrollo del curso.
 El estudiante que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlo en el período
de exámenes sustitutorios, en caso de incumplimiento será calificado con nota (00).
 El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio.
 La inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificarán 00, igual calificativo tendrá los
trabajos asignados que no sean entregados en la fecha programada.
 La entrega de trabajo prácticos será en la fecha y hora programada. El estudiante que no proceda a entregar
su trabajo en las fechas indicadas será calificado con nota cero (cero).

IV. INVESTIGACIÓN FORMATIVA

El esquema del trabajo académico puede contener los siguientes aspectos:
1. Resumen y abstract
2. Introducción
3. Revisión de la literatura
4. Discusión
5. Conclusiones
6. Referencias bibliográficas

V. RESPONSABILIDAD SOCIAL
El esquema del trabajo académico puede contener los siguientes aspectos:
i. Esquema sugerido

4
 ii. Datos informativos
iii. Objetivos
iv. Programación de acciones
v. Recursos
vi. Evaluación

VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
El proceso de tutoría y consejería se desarrollará durante todas las semanas por un periodo de dos horas, el
cual consistirá en un proceso de ayuda asistida a los estudiantes en temas referidos al desarrollo de la
asignatura y actividades de acompañamiento y orientación profesional en los aspectos que sean requeridos.
Día: miércoles: 11:00 a 1:00 horas en la oficina del docente de la Facultad de Ciencias.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Bibliografía física:

PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA

MARTINEZ B. CIRO (2012). “Estadística y muestreo”. Editorial Ocoe Ediciones. Décima Tercera edición.
México.
PEREZ LÓPEZ CÉSAR. (2005). “Muestreo Estadístico. Conceptos y problemas resueltos”. Editorial
Pearson. Prentice Hall. España-Madrid.
SCHEAFFER E., MENDENHALL W. Y LIMAN O. (1983). “Elementos de muestreo”. Grupo Editorial
Iberoamericana

SEGUNDA Y TERCERA UNIDAD DIDÁCTICA

OJEDA R. MARIO M. Y DIAZ C. JULIAN F. (2012). “Introducción a las Técnicas de Muestreo”. Editorial
Académica Española.
PRIETO JESUS. (2013). “Técnica de muestreo. Ejercicios y aplicaciones a la Investigación de Mercados”.
Createspace Independent Pub.

CUARTA UNIDAD DIDÁCTICA

COCHRAN WILLIAN.S (1991). “Técnicas de muestreo. Novena edición”. México. Editorial MX CECSA.
MARTÍNEZ BENCARDINO CIRO. (2012). “Estadística y muestreo”. Décima tercera edición. Ecoe
Ediciones. Bogotá-Colombia.
KISH LESLIE. (2002). “Muestreo de Encuestas”. Compañía Editorial Trillas-México 2002

 Bibliografía virtual:

1. https://www.academia.edu/25414959/CLASIFICACI%C3%93N_DE_LAS_T%C3%89CNICAS_DE_M
UESTREO?auto=download
2. https://www.academia.edu/36231106/ENSAYO_ROLO
3. https://www.academia.edu/37254639/Muestreo_y_procedimiento
4. https://www.academia.edu/26706479/Tipos_de_muestreo
5. https://www.academia.edu/33466320/MUESTREO

 Repositorios institucionales:

http://repositorio.esan.edu.pe/handle/ESAN/1602
http://repositorio.esan.edu.pe/handle/ESAN/1421
http://hdl.handle.net/11354/1610

Huaraz, setiembre de 2019

Dra. Rosa Vilchez Vásquez

Docente del curso.
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