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INDICACIONES PARA TRABAJO GRUPAL

Datos generales
 Trabajo etnográfico de encuentro con una manifestación o realidad
cultural desconocida para los integrantes del grupo.
 Trabajo de investigación etnográfica (con la aplicación de al menos dos
técnicas: observación y entrevista).
 La temática debe ser aprobada por el profesor (enviar propuestas antes de
concluir la semana 4, 13 de octubre)
 El trabajo debe ser ingresado al aula virtual al concluir la Unidad 4, esto
es el 25 de noviembre
 Grupos de 5 estudiantes, bajo la Dirección de un mismo profesor.

Aspectos fundamentales a tomar en cuenta


 El trabajo debe ser etnográfico; es decir, sustentado en el trabajo de
campo. Interesa que los estudiantes tengan un acercamiento inicial con el
trabajo de campo, a fin de que puedan adquirir habilidades para la
investigación cualitativa.
 Interesa, asimismo, que los estudiantes tengan un acercamiento vivencial
con la manifestación que van a estudiar.
 La pregunta de investigación debe ser antropológica; es decir una pregunta
por comprender la cultura y la diversidad.
 Los temas que escojan deben ser concretos, pequeños estudios de caso.

Opciones a escoger
Cada grupo podrá escoger una de las siguientes opciones:
Opción 1:
Mirar el video sobre las tribus urbanas en México y, a partir de ello, realizar el
siguiente ejercicio etnográfico: acudir a un espacio que sea usado por alguna
tribu urbana o cultura juvenil (rockeros, emos, skaters, etc.), realizar un ejercicio
etnográfico que incluya observación y entrevista, y cuyo análisis dé cuenta de
los aspectos culturales que caracterizan a ese grupo (códigos estéticos, lenguaje,
espacios de uso, rituales, creencias, etc.) y la experiencia vivida por el grupo en
ese encuentro intercultural.
Opción 2:
Visitar un lugar al que nunca hayan ido y que exprese una realidad cultural para
ustedes desconocida (un mercado o espacio público que no conozcan, un bar
underground, un concierto de música que no sea de su gusto u otro sitio que
signifique una realidad cultural nueva para el grupo), realizar un ejercicio
etnográfico que incluya observación y entrevista, y cuyo análisis dé cuenta de
los aspectos culturales que caracterizan a esa manifestación o realidad cultural
y la experiencia vivida por el grupo en ese encuentro intercultural.

Formato para la entrega del trabajado


Cualquiera de las opciones que se escojan, implica la entrega del trabajo en el
siguiente formato:
- Un video editado de 5 a 8 minutos máximo (puede ser grabado con celular
o con la tecnología que dispongan).
En el video, deben narrar su experiencia de encuentro con la diferencia y explicar
antropológicamente lo observado.
*Los videos no se subirán a You Tube, a fin de evitar posibles problemas de
derechos de imagen

Sobre aspectos éticos


Junto al video, el equipo debe subir un documento de consentimiento libre,
previo e informado de las personas que son entrevistadas en el video (considerar
el modelo adjunto). No se incluirá en el video primeros planos de niños, salvo
que incluya la autorización por escrito de los padres.

Importante
*Recuerden ir con “los ojos bien abiertos”, en el sentido de estar abiertos al
encuentro con el otro, a la escucha, a la observación; tomarse el tiempo necesario
para estar atentos a las expresiones portadoras de sentido y, sobre todo,
emprender esa experiencia a partir de desprenderse de prejuicios y discursos
preestablecidos.

Criterios de calificación

En el aula virtual, el trabajo será calificado sobre 16 puntos, equivalentes a 4,8


en el SGU
El video da cuenta de los aspectos 3/10
culturales más relevantes o distintivos
de la manifestación o realidad cultural
estudiada
El trabajo da cuenta de una reflexión 3/10
del grupo sobre su experiencia de
encuentro con la diferencia
El trabajo da cuenta de la aplicación 3/10
de las técnicas etnográficas de
observación y entrevista
Se adjunta el documento de 1
consentimiento libre, previo e
informado firmado por los
entrevistados. En caso de primeros
planos de niños, se adjunta
autorización de los padres.

Ingreso al aula virtual


En el aula virtual solo ingresará el trabajo uno de los integrantes del grupo; no
deben hacerlo todos los estudiantes, sino un representante por grupo. Incluir
los nombres de todos los integrantes en el video.
Preparado por:
Gabriela Eljuri Jaramillo
Profesora de Antropología

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