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Escuela de Educación
Participante:
Bryan Orlando Díaz Corporán 11-4378
Facilitadora:
Miledy Páez
Asignatura:
Educación para la Diversidad
Fecha de entrega:
13/11/2019
Santiago de los Caballeros, Rep. Dom
En el presente, se estará tratando un tema sobre la educación inclusiva, la que es
que los docentes en vez de incluir a los alumnos, lo que hacemos es excluirlo, lo
cual es incorrecto, debido a que las personas no estamos preparado para enfrentar
algún problema que se nos presente en las aulas con los estudiantes, espero que
(Salamanca).
1. Realice una Línea de tiempo sobre la Educación Inclusiva donde presentes un ensayo
con:
a) Antecedentes históricos.
b) Institucionalización,
c) Significado de la integración escolar.
d) Antecedentes jurídicos de la Educación Inclusiva.
INCLUSIVA
Escuela (o educación) inclusiva un modelo
pedagógico que atiende las necesidades de todo
tipo de alumnado, aunque prestando especial
atención a aquellos que se encuentren en riesgo
de exclusión social. Pero, aunque pretende
solventar la marginalidad y desigualdad social
Antecedentes jurídicos de la desde las aulas, este sistema educativo no
educación inclusiva: Históricamente, contempla la diversidad o las particularidades
en el mundo, el derecho fundamental a psíquicas o físicas de sus alumnos como
la educación, como lo establece la obstáculos, sino como un refuerzo de su proceso
Convención sobre los Derechos educativo
Humanos en su artículo 26, ha sido
violado continuamente. Los grupos y
sectores de la población,
tradicionalmente excluidos, marginados Institucionalización: Es a finales del
Educar es la primera fase que un ser humano debe pasar para la optimización, para
que las cosas puedan transformar, donde cada ser humano tiene la posibilidad de
crecer y que se le de oportunidades ya que se decide crecer para dejar atrás los
momentos difíciles, además de ampliar sus caminos hacia el futuro y como se puede
crecer.
Sin embargo, todo esfuerzo educativo, es muestra de luchas y caminos difíciles que
hubo antes. Con la educación amplificada los seres humanos nos podemos comunicar
sin importar en qué lugar del mundo nos encontremos, ni el idioma, ya que con lo
moderno que estamos, nos comunicamos a través de traductores personales o
electrónicos eso cuando no hablamos el mismo idioma.
En un mundo tan globalizado como el que vivimos es necesario que todos estemos
preparados en materia de educación para podernos desenvolver.
Debemos de saber que hay alumnos que aprender a un ritmo diferente, todos los
niños son inteligentes, solo que algunos son más rápidos en el aprendizaje que otros,
pero como docente no debemos de atrasarnos, ni dejar aquellos niños en el aire,
debemos de buscar una estrategia que nos ayude a anivelarlos y lograr las metas
que queremos con los alumnos.