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2. OBJETIVOS:
Conocer las variables elementales para realizar los cálculos respectivos
de tiempo de exposición en probetas.
Entender el uso y aplicaciones de los diagramas de exposición para rayos
x y rayos gamma curvas características de películas radiográficas curvas
de decaimiento radiactivo factores de corrección entre otros.
Conocer las unidades básicas y las definiciones que se utilizan en el
manejo de variables de exposición radiográficas.
3. MARCO TEÓRICO:
Definir los efectos Compton, Fotoeléctrico y la producción de
pares.
RAYOS X
Los rayos x se descubrieron el 8 de noviembre de 1895 por Wilhem C.
Roentgen el mismo que observo la fluorescencia de ciertos cristales
cercanos a una mesa, los cuales estaban cerca de un tubo de rayos
catódicos.
Hoy en día los rayos x se producen cuando hacemos incidir un haz de
electrones acelerados (cátodo) contra átomos de un material blanco
(ánodo), los electrones son acelerados mediante una elevada diferencia
de potencial (kV), al chocar los electrones contra los átomos de material
blanco (tungsteno, oro), los electrones se frenan (pierden parte de su
energía), la mayor parte de la energía perdida se transforma en calor y
la otra parte se emite en forma de radiación electromagnética: rayos x.
[1]
RADIOGRAFIA INDUSTRIAL
La radiografía industrial es un Ensayo No Destructivo el cual se basa en la
penetración de un haz de radiación electromagnética ionizante (al interactuar con
la materia produce ionización de átomos) los cuales pueden provenir de rayos x
o rayos gamma, de manera que la radiación emitida se atenúa en menor o mayor
medida por las discontinuidades en los elementos a ensayarse, con lo que llega
al otro extremo con una distinta intensidad de radiación la misma que se imprime
en la película radiográfica.
En el año de 1931 la Sociedad Americana De Ingenieros Mecánicos (ASME)
aprobó el uso de rayos x para la inspección y aprobación de soldadura por fusión
para la elaboración de recipientes a presión, con el avance de la tecnología se
ha podido alcanzar estudios en materiales con espesores de hasta 30cm. [1]
EFECTO COMPTON
Se denomina efecto Compton al cambio de la longitud de onda de la radiación
electromagnética de alta energía, que se da cuando un fotón choca con un
electrón, ambos seguirán diferentes direcciones (similar a una bola de billar),
esto conlleva un aumento de la l del fotón posterior a la colisión, con lo que se
demuestra que ha perdido energía, de este descubrimiento se confirmó el
comportamiento de la radiación electromagnética (como onda y como partícula).
[2]
El efecto Compton permite medir la intensidad de los rayos gamma, lo cual es
de mucha utilidad en la física de partículas, como punto negativo el efecto
provoca que en las radiografías haya un ensombrecimiento de la imagen
ocasionado por la degradación de los rayos x y por la emisión de electrones
parásitos. [2]
EFECTO FOTOELECTRICO
Se denomina efecto fotoeléctrico al fenómeno donde la luz incidente sobre
ciertas superficies metálicas provoca que de las mismas se emitan electrones,
mismos que reciben el nombre de fotoelectrones. El fenómeno fotoeléctrico no
pudo ser explicado por la teoría ondulatoria de la luz hasta que en 1905, Einstein
propuso que cualquier onda electromagnética puede considerarse como una
corriente de fotones, donde cada fotón tiene una energía E. [2]
𝐸 =ℎ∗𝑓
Donde:
Integrantes: Aguilar Kevin, Peñafiel Ronny, Guanoluisa Guido
Fecha de Práctica: 2019/07/12
Fecha de Práctica: 2019/07/19
PRODUCCION DE PARES
Es un proceso mediante el cual los fotones pierden su energía en la interacción
con la materia (producción de pares), un fotón de alta energía: rayos x (cortos) y
rayos gamma pierden toda su energía en una colisión con un núcleo atómico con
lo cual crean un electrón y un positrón con lo que además se les proporciona
energía cinética.
La probabilidad de que se produzcan una creación de pares:
- Aumenta con la energía de los fotones (E>1.02MeV)
- Aumenta con el Z del blanco. (αZ2)
(635 𝑚𝑚)2 𝐼2
2
=
(1016 𝑚𝑚) 8 𝑚𝐴
𝐼2 = 3.125 𝑚𝐴
KEVIN AGUILAR
Mediante el cálculo del tiempo de exposición ayuda a conocer que tiempo
una pieza a ser analiza tiene que ser expuesta a radiación con ello el
resultado a ser obtenido sería fácil de analizar y no presentara
dificultades en su estudio.
Para un estudio correcto de un ensayo no destructivo por rayos x las
variables como el tiempo, intensidad de la corriente, etc. Son
fundamentales con ello el riesgo que implica esta práctica sobre el
usuario sería el mínimo.
Para el uso del equipo de rayos x cabe indicar que es necesario un cierto
nivel de preparación para poder evitar cualquier tipo de percance durante
la realización del ensayo no destructivo.
RONNY PEÑAFIEL
6. RECOMENDACIONES:
KEVIN AGUILAR
Durante la observación del equipo de rayos x tener cierto nivel de
consideración y precaución para evitar cualquier tipo de percance.
Realizar los cálculos pertinentes de forma indicada y con el uso de las
tablas dadas en la guía de práctica, para con ello si existe algún tipo de
duda proceder a realizarla durante la clase.
Leer la guía de practica previamente a la práctica para tener una cierta
idea de que es lo que se realiza y como se lo realiza.
RONNY PEÑAFIEL
Tener precaución de operar el equipo de radiación con mucho cuidado.
Es necesario setear el equipo antes de la realización de la práctica
puesto que de no hacerlo se tendrán lecturas erróneas.
Mantener orden y cuidado al momento de manipulas las letras de plomo
usadas en las descripciones de las películas.
GUIDO GUANOLUISA
Es necesaria una introducción más extensa de la radiografía industrial,
para una mejor comprensión, así como también del uso de la norma
ASME sección 5.
7. BIBLIOGRAFIA:
ASTM. (s.f.). Norma ASTM E1815-08 “Standard Test Method for Classification
of Film Systems for Industrial Radiography” .Estados Unidos.
Chaverri O., Conejo M., “Radiografía Industrial: comparación entre el metodo
tradicional y digital empleando rayos x”, Escuela de Ciencia e Ingeniería de los
Materiales. Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2 de noviembre de 2016.
Universidad Peruana Cayetano Heredia, Facultad de Educación, “Ciencia,
Tecnología y Ambiente”. Lima – Perú, (2000).
Anónimo, Recuperado de:
[http://www3.uah.es/mars/cem/N_CUANT_REM_21.pdf] el 18-07-2019