Data de nascimento: 07.02.2011 Período de avaliação: 23.08.2018 à 20.09.2018.
O atendimento psicopedagógico, partiu do relato que a Sophia Fonseca da Conceição
apresenta dificuldade de aprendizagem, principalmente na aquisição da leitura e escrita. Apesar da queixa relatada, a paciente colaborou nas fases do atendimento, precisando de estímulos e de recursos pedagógicos adequados para desenvolver suas habilidades cognitivas. A avaliação se deu no período de 23.08.2018, com um encontro semanal duração de 55 minutos. No diagnóstico foram utilizados os seguintes recursos; 1. Anamnese com a mãe; 2. E.O.C.A; 3. Relatório escolar; 4. Verificação de algumas atividades pedagógica; 5. Desenhos projetivos: casa, família, árvore; 6. Testes psicomotricidade , posição no espaço, relações espaciais e coordenação visual; 7. Provas operacionais, Piaget; 8. Provas projetivas, desenhos projetivos. De acordo com as observações, foi constatado: No nível afetivo-social, foi percebido bom relacionamento com o terapeuta, receptivas nas solicitações. Demonstrou comportamento introvertida, sentimento de fraqueza e falta de confiança na tomada das decisões. Necessitando reforço positivo nas suas atividades diárias. No aspecto corporal, demonstrou dificuldade na lateralidade e na coordenação motora principalmente na apreensão do lápis. Na orientação temporal há um déficit na noção de tempo. Na área cognitiva detectaram-se dificuldade já citadas nas relações espaço-temporais de causalidade, limitação do raciocínio lógico matemático e na construção de números. Na competência linguística reconhece algumas consoantes, ainda não assimilou a compreensão das junções silábica para formação das palavras. Tendo em vista as observações acima citado, solicito avaliação do neuropediatra.