TALLER - LA LINGÜÍSTICA

1. ¿Qué es la lingüística? Es el estudio de la estructura de la lengua, es decir, la

composición, el significado, la intención, el contexto y el origen de las expresiones que
usamos para comunicarnos. Es la encargada del estudio del sistema cognitivo que hace
posible las representaciones mentales que hace un hablante y que de la misma manera le
permite hacer uso del lenguaje. Coseriu (1951) la define como “…… ciencia que estudia
desde todos los puntos de vista posibles el lenguaje humano articulado, general y en las
formas específicas en que se realiza, es decir, en los actos lingüísticos y en los sistemas de
isoglosas que, tradicionalmente o por convención, se llaman lenguas”

Asì pues, la lingüística es la encargada de sustraer y construir unas reglas que los hablantes
de una determinada lengua usan al producir mensajes. De la misma manera, explica los
cambios que se producen en el curso del tiempo en la organización y en las estructuras de
las lenguas; especifica la naturaleza del lenguaje y analiza los aportes limitantes del
lenguaje al hombre.

2. ¿Cuáles son los conceptos básicos del estudio de la lingüística? Entre los conceptos
básicos del estudio de la lingüística se destacan: Fonética (estructura sonora del lenguaje),
fonología (físico y fisiológico de los sonidos), morfo sintáctico (forma de las palabras y su
composición en una oración), léxico semántico (significado literal y en contextos
determinados de las palabras), pragmática (reúne todos los niveles analíticos del lenguaje).

3. ¿Cuál es la importancia de los conceptos básicos de la lingüística en la adquisición de

una segunda lengua?

Los conceptos básicos de lingüística: léxico-semántica, morfo-sintáctica, fonética y

fonología, pragmática, etc; son la base fundamental para adquirir una segunda lengua. Por
una parte, la léxico-semántica es fundamental debido a que desempeña una de las tareas
más importantes al momento de hacer uso del lenguaje la de dar significado a las palabras;
si sabemos el significado de estas podremos deducir si en realidad las palabras se parecen a
lo que aparentan o alguien las nombró así porque que quiso; cuando sabemos el significado
de las cosas podemos usar lo que llamamos sinónimos y antónimos para evitar repetir
varias veces la misma palabra. De la misma manera, la morfo-sintáctica es esencial al
momento de comunicarnos en otra lengua porque su función es analizar la forma de las
palabras y el orden de las mismas en las oraciones dependiendo de la categoría en la que se
encuentren (verbo, sujeto, adjetivo, etc), si tenemos en cuenta el orden y forma de las
palabras hablaremos coherentemente y los hablantes de la lengua, que estamos adquiriendo,
entenderán el mensaje.

Por otra parte la fonética y la fonología se unen para facilitarnos la comprensión del
lenguaje; sus funciones respectivas son: el estudio de la naturaleza acústica y fisiológica de
los sonidos y el estudio de la estructura sonora del lenguaje (los fonemas). Estas son
fundamentales debido a que por medio de ellas aprendemos a pronunciar, identificar,
acentuar y entonar las palabras. Cuando hacemos un uso correcto de los sonidos el receptor
recibe el mensaje correctamente y con la intencionalidad que el emisor se lo envía. Muchas
veces la mayoría de los hablantes suele cometer errores a la hora de transmitir un mensaje
ya sea porque no articula bien los sonidos o porque no tiene el suficiente conocimiento de
la fonética y la fonología de la lengua, dejando como resultado que el receptor mal
interprete el mensaje o simplemente no entienda lo que queremos comunicar, por ello es
indispensable tener conocimiento de estas dos ciencias.