ALUMNA: EUGENIO, ALICIA MARIELA

1. La delincuencia es un problema que se vuelve objeto de estudio de las ciencias

Sociales. ¿Qué explicación dan a este problema cada una de las corrientes? Apóyate
en el cuadro siguiente y guíate por el ejemplo.

CORRIENTES PROBLEMA: DELINCUENCIA

POSITIVISMO El positivismo tiene impulso
gracias al desarrollo de los
problemas económicos y sociales.
Hay toda una construcción social
positivista alrededor de la
delincuencia creo que también hay
una fuerte tendencia en nuestra
sociedad a creer solo en el
pensamiento que tiene bases en el
positivismo. El positivismo que
tiene una visión determinista y
crea unidades inmutables sobre
este tema. Estos reflejan a su vez,
en la criminología teniendo en
cuenta que la forma en que
precede a la delincuencia de la
herencia genética, y sin tener en
cuenta todos los factores sociales
que intervienen en la construcción
del hombre o en vista determinista.

MATERIALISMO HISTORICO-DIALECTICO Desde este enfoque a mi parecer se

debe identificar la delincuencia como
una lucha de contrarios ejemplo:
Vemos un delincuente que asalta con
uso de fuerza a un peatón acá hay
objetivos totalmente contrapuestos
en ellos: asaltar y resistir el asalto. Y
esta lucha tiende a provocar un
cambio. El peatón terminara
probablemente después de la disputa
perdiendo una posesión y lesionado.
En el mejor de los casos lesionara y
provocara que trate de huir el
 asaltante. De su encuentro resultara
un evento natural nuevo. Viendo a la
delincuencia como agente de cambio
y por lo tanto como una lucha de
contrarios.

NEOPOSITIVISMO Como aquel comportamiento de uno de los

miembros de una sociedad, que se aleja de
los estándares habituales de conducta.
Aunque debe distinguirse entre diferentes
conductas desviadas. Así, por ejemplo, La
delincuencia podría considerarse como una
conducta desviada, pero resulta
categóricamente distinta a la conducta
desviada de ,por ejemplo, robar en un
establecimiento.
TEORIA CRITICA Bueno, de acuerdo a lo que ya sé, la
acción delictiva proviene de dos
sujetos: el joven y la sociedad, donde
la sociedad tiene más culpa que el
joven, ya que lo que es nuestra
sociedad actual ha influenciado al
joven a convertirse en delincuente.
Nuestra sociedad actual tiene etiquetas
para todo, por lo tanto además de las
acciones etiquetadas como "crimen" ó
"delito", existen las etiquetas "rico" y
"pobre", por tanto los pobres cometen
delincuencia para ser como los ricos.
La modernización de nuestra sociedad
ha empujado a los que no tienen los
recursos para conseguir esos aparatos
modernos (celulares, ipods, etc.) a
obtenerlos de otras maneras para así
no ser excluidos por los otros y ser
como ellos.

Entonces, de acuerdo a la teoría crítica

la sociedad empuja al joven a volverse
un delincuente.
Esto es todo lo que sé, pero no estoy
muy convencida si interpreté bien todo
esto
TEORIA COMPRENSIVA El factor desencadenante de las conductas
delictivas es la misma sociedad. Es decir,
para acabar con la delincuencia y la
criminalidad hay que hacer una reforma
social profunda del entorno.
Todos los ciudadanos pueden ser
delincuentes sangrientos o personas
ejemplares (esto va muy parejo al
anarquismo ya que esta ideología sostiene
que todos somos iguales y es la
 circunstancia la que nos modifica). Un
ejemplo puede ser el mismo joven que se
desenvuelve en un medio hostil y se define
como una persona violenta y agresiva
dado que su circunstancia es negativa. Sin
embargo, la misma persona que crece y es
educado en los valores de la tolerancia y la
comprensión podrá convertirse en alguien
generoso y que beneficie a la sociedad
tanto como a sí mismo.
Los delincuentes son miembros sanos que
crecen en una comunidad enferma, en una
comunidad en la que el estilo de vida
delictivo es más accesible y se aprende
con más facilidad que las normas de
convivencia ética y sociales.
RACONALISMO CRITICO Parte de la negación de una
hipótesis, en este caso puede
intentar demostrar que la
delincuencia no es producto del
desempleo