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la poca información que nos brindan los libros como manuales e internet
básicamente de las dimensiones, la cual necesitábamos para hacer nuestro
plano.
Desafortunadamente nuestra institución tampoco contaba con esta máquina
en sus talleres, la cual nos hubiera servido para sacar nuestras medidas e
implementar nuestro plano.
El laboratorio de diseño de componentes el cual fue el que realmente
usamos para diseñar nuestro sistema de transmisión contamos con pocas
horas y las clases no fueron muy didácticas como nos hubiera gustado.
En un inicio del ciclo por motivos administrativos hubo demora en elegir el
programa en el cual deberíamos trabajar y perdimos horas realmente
importantes lo cual nos hubiera servido mucho para nuestro aprendizaje.
Los talleres de electrónica hubiesen contado con más horas por que son
temas de vital importancia para nuestro desarrollo académico y tener más
conocimiento sobre la tecnología aplicada en las maquinarias.
Fue bastante dificultoso para los integrantes del grupo realizar el plano ya
que no encontramos la suficiente información sobre las dimensiones
apropiadas y tuvimos que aplicar nuestro conocimiento adquirido durante el
ciclo para diseñar las partes y darle forma a nuestro diseño y que en un
final tenga que funcionar.
XVII) DESARROLLO DEL PROBLEMA
PROCEDIMIENTO
REALIZAR LOS
PLANOS CON LAS
CONSEGUIR LOS DIMENSIONES DISEÑAR CADA
PLANOS DE LA CORRECTAS UNO DE LOS
TRANSMISION COMPONENTES EN
EL PROGRAMA
EL ENSAMBLE COLOR
TIENE QUE RESPECTIVO A
FUNCIONAR NUESTRO SISTEMA
(GIRAR) ELIGIMOS EL DE TRANSMISION
MATERIAL DE
NUESTRO ENSAMBLE