Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Fundamentaci�n:
Este arte que vincula la m�sica con el baile es una fuerte herramienta que ayuda
positivamente a que estas barreras vayan desapareciendo ya que favorece al v�nculo
entre personas. Es una necesidad de romper esquemas y guetos que est�n sujetos a
nuestras subjetividades, buscando que se reduzca esa brecha que surge a partir de
las posibilidades que tenemos cada uno, por eso hay que transformar estas
ideolog�as dentro de la sociedad, con este proyecto quiero orientar a la comunidad
a unirse y a participar de un grupo de baile con puertas abiertas para todos.
Marco Institucional:
Objetivo general:
Meta:
� Crear dos coreograf�as y t�rminos de 4 meses armar un grupo de baile con
ellas, teniendo como objetivo presentarlo en alg�n acto que surja en la localidad
riestrense.
Beneficiarios:
La finalidad de este proyecto sugiere que sea significativo para todos los
part�cipes, que contribuya y apoye a la instituci�n y comunidad por igual, tambi�n
que resulte atrayente la iniciativa ante cualquier �mbito o sitio donde se pueda
desarrollar la actividad propuesta por el profesor.
Contenido general:
Recursos:
� Humanos
� Acompa�antes terap�uticos
� Asistentes
� Computadoras, equipo de amplificaci�n, TICs.
� Vestuario
� Instrumentos
� Profesora de danza
� Encargados de la instituci�n en cuesti�n
� Visita, charlas.
Roles y funciones:
Actividades:
Primer mes: Se har�n 4 encuentros por mes donde se ir� desarrollando el proyecto
hasta concluir el ensamble de baile.
El primer mes ser� un diagn�stico, se explicar� que se pretende hacer y cu�l es la
finalidad del proyecto.
Se verificar� en que situaci�n nos encontramos, cuales son las limitaciones que
presentan nuestros alumnos, y cu�les son las dificultades que tenemos que trabajar
m�s austeramente.
Ya teniendo una corazonada, se desarrollar� una coreograf�a con la ayuda de la
profesora de danza, se aceptar�n sugerencias y recomendaciones ante la propuesta
del profesor.
Segundo mes:
Ya en este mes ya habremos comenzado a realizar la coreograf�a, (si el tiempo lo
permite se realizar�n dos).
Siempre gestionando que tenemos todos los recursos y que todo va seg�n lo indicado.
Tercer mes:
Siguiendo la rutina del ensamble y de los ensayos como es debido, como la finalidad
del proyecto es mostrar en alg�n �mbito cultural lo que se haya logrado, se
pretende conseguir un espacio donde podamos ser part�cipes, por lo tanto, se
necesita conseguir los permisos debidos, divulgaci�n del proyecto mediante un
dossier art�stico, publicaci�n de evento en Facebook, etc.
Cuarto mes:
Basaremos todo este plazo de tiempo que nos queda en ensayos generales, en
gestionar y mejorar los detalles, en verificar que tenemos todo en orden para poder
el proyecto en alguna presentaci�n.
Como toda planificaci�n, debemos mostrar flexibilidad en la misma, por ende, se
puede modificar a medida que se desarrolla y la distribuci�n tiempo en el
cuatrimestre puede diferir.