TAREA 2.Apropiar los conceptos de la Unidad.

Fundamentos Económicos

Estudiante

Luisa Alejandra Higuera Becerra

Docente

Adriana Romero Lozano

Curso

Fundamentos en Gestión Integral

Grupo

570

Duitama

Domingo, 23 de septiembre de 2018

TABLA DE CONTENIDO
 INTRODUCCION.

Este trabajo tiene como finalidad conocer los fundamentos de economía y sus
principios, investigar oferta y demanda representarla mediante una gráfica, saber
la diferencia de ¿qué producir?, ¿cómo producir? y ¿para quién producir? Explicar
que es una cooperativa como funciona y cuáles son sus características.
 OBJETIVO GENERAL.

Investigar, conocer y entender de lo que se va a realizar en la Tarea 2 del curso,

tener un conocimiento de todo lo que lleva a cabo para poner en práctica.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Entender el concepto de contabilidad

 Explicar la diferencia de oferta y demanda
 Explicar los 10 principios de economía
 Explicar las cooperativas, su funcionamiento, sus características, las
ventajas y las desventajas que estas tienen
 JUSTIFICACION.

El objetivo de este trabajo es tener claro las definiciones de economía, sus

principios, oferta, demanda, que son las cooperativas, que producir, como producir
y para quien producir pienso que estas definiciones son fundamentales en mi
carrera para saber dirigir y controlar un hospital.
 Actividad a Desarrollar

1. Una vez visto el video, cada estudiante individualmente presentará

una definición de lo que es Economía, mostrará una explicación del
concepto expresando la importancia de esta ciencia, sus
características y aplicaciones en el entorno empresarial, en sus
regiones y país en general.
Es una ciencia social que estudia como las personas usan o administran los
recursos para satisfacer las necesidades; nos explica el concepto de Economía
con el ejemplo de un supermercado el cual tiene productos y servicios vemos
que es importante la economía para este supermercado porque ven que
productos se están comercializando y pueden ver que producir, como producir,
para quien producir y en que momento producir. También nos explica como el
hombre primitivo sabia dosificar o economizar en sus comidas.

2. Investiguen y presenten la explicación de lo que es Oferta y Demanda.

Presenten la representación gráfica tanto de la Oferta como de la
Demanda, brindando una explicación a cada gráfica. Indiquen que
producto o bien puede tener una gran demanda en mercados
internacionales y expliquen el ¿por qué?

Oferta: Es aquella cantidad de bienes o servicios que los productores están

dispuestos a vender a los consumidores bajo determinadas condiciones de
mercado.

Esta grafica representa la relación que existe

entre los precios y las cantidades ofrecida.
Cuando los precios son altos, se produce
mucho por lo que las cantidades ofrecidas
son altas mientras que si los precios
disminuyen, la cantidad ofrecida disminuirá.
Las curvas de oferta suelen presentar una
curvatura cóncava hacia arriba
Demanda: Se refiere a la cantidad de bienes o servicios que se solicitan o se
desean en un determinado mercado de una economía a un precio específico

Es el grafico que representa la

relación entre el precio de un
determinado producto o servicio y la
cantidad de los consumidores
quieren y pueden comprar a ese
precio determinado.

La ropa china es a muy bajo precio, piden bastante cantidad y si la venden a un

precio bajo.

3. Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, elabore una

tabla de dos columnas en la primera columna coloque cada principio y
en la segunda realicen una descripción de cada principio, acorde a la
realidad y cotidianidad de cada estudiante.

DIEZ PRINCIPIOS ECONOMICOS

Principio Definición

Decidir entre dos o más decisiones. Un

1. La gente enfrenta
disyuntivas:
2. El costo de una cosa es
aquello a lo que se renuncia
para obtenerla:
ejemplo: Si tomar un bus o coger un
taxi, si cojo el bus puedo llegar más
tarde y si cojo el taxi pagare un poco
mas
Un ejemplo: Si alguien tiene que
desplazarse de un lugar, decide en que
transporte lo va hacer si en público
donde debe soportar el ruido, los malos
olores, o en su vehículo particular
soportar el trancón y tardar en llegar

Hace referencia a una modificación o se

3. Los individuos racionales
piensan en términos
marginales:
toma una decisión que esta por fuera de
lo planeado. Un ejemplo: Un estudiante
debe elegir entre clase de 8 o dormir
evaluar los costos y los beneficios
marginales el costo marginal de no ir a
clase en el próximo examen pregunten

4. Los individuos responden a
los incentivos:
5. El comercio puede mejorar el
bienestar de todo el mundo:
6. Normalmente los mercados
son un buen mecanismo para
organizar la actividad
económica:
7. Algunas veces el Estado
puede mejorar los resultados
del mercado:
8. El nivel de vida de un país Todo lo que un país produce, es
depende de la capacidad que ingreso para el país. Si aumenta su PI
tenga este para producir aumenta sus ingresos
bienes y servicios:
9. Cuando el gobierno imprime
demasiado dinero los precios
suben:
10. A corto plazo la sociedad
enfrenta una disyuntiva entre
inflación y desempleo:
1.
lo de la clase a la que no asistí. El
beneficio marginal de dormir será
descansar y dormir hasta la hora que
queramos
Un ejemplo: Todas las empresas
responden a los incentivos que les
ofrecen, una recompensa que se puede
dar por un logro, una sanción que se dé
por una falta es un incentivo negativo
Un ejemplo: El comercio de bienes y
servicios hace que la sociedad mejore
su nivel de vida, esto es así porque el
comercio permite que aumente bienes y
servicios es decir que haya gran
variedad
Un mercado se forma cuando hay un
precio, oferta y demanda existe un
numero grande de mercado donde se
puede vender y comprar diversos
productos
Los mercados se operan fallas de
mercado cuando los agentes privados
no proveen por voluntad propia.
En la mayoría de los países no es el
gobierno el que crea el dinero es el
Banco Central quien tiene esta potestad
inflación.
Al aumentar la inflación disminuye el
desempleo.
 4. Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales:
¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Indique
cómo han dado respuesta a estos interrogantes la región donde se
encuentra ubicado el estudiante en nuestro país; presente una
propuesta de cómo podríamos mejorar la productividad en la región
donde se encuentran ubicados los estudiantes del grupo.

¿Qué producir? Que bienes y servicios se van a producir y en qué cantidad, la

sociedad tiene gran parte de decisión en que se debe producir si en alimentos,
electrodomésticos, vehículos, medicamentos, fábricas o parques. El objetivo de
producir es permitir fabricar artículos y generar servicios esto quiere decir que la
decisión de producir es similar a la alternativa de compra o no

¿Cómo producir? Que recursos se van a emplear en producir los bienes y

servicios, con que técnicas se van a producir y quien los producirá.

¿Para quién producir? Que va a disfrutar los bienes y servicios producidos, la

apropiación de bienes dependerá de la capacidad de adquirirlos o pagar su precio.
Accede a los bienes quienes poseen el dinero suficiente, o la necesidad de ellos.

5. Investiguen y presenten la explicación de lo que son las Cooperativas

en Colombia, presenten una descripción general sobre su
funcionamiento, sus características, e investiguen qué ventajas tienen
las cooperativas sobre otro tipo de empresas.

Cooperativa en Colombia: Es la empresa asociativa sin ánimo de lucro, en la

cual lo trabajadores o los usuarios, según el caso, son simultáneamente los
aportantes y los gestores de la empresa, creada con el objetivo de producir,
atender sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales, de salud,
educación y culturales.

Características: Es la unión voluntaria de personas físicas o jurídicas con la

finalidad de crear una organización común por la producción de un bien o la
prestación de un servicio:

 Se precisa un mínimo de tres socios para su constitución para las

cooperativas de primer grado; dos para las de segundo grado.
 El capital social mínimo quedara reflejado en los estatutos de la
Cooperativa.
 La razón social es el nombre de la cooperativa en cuestión mas sociedad
cooperativa
 Responsabilidad limitada al capital aportado.
Ventajas de las Cooperativas:

 Capital social variable: el capital social se estipula en los Estatutos, por lo

que se puede adaptar a las posibilidades de los socios que deciden
emprender la cooperativa.

 Responsabilidad limitada: los socios solamente son responsables por el

capital que han aportado, no más.

 Bonificaciones fiscales: por su especificidad, pueden gozar de

determinadas exenciones y bonificaciones a nivel fiscal.

 Libre adhesión: los socios se dan de alta y baja en el momento que lo

deseen.

 Toma de decisiones democrática: todos los socios participan en el proceso

de decisión. De esta forma, se consigue un gran consenso delante de
cualquier reto a afrontar y se fomenta la implicación de todo el mundo.

 Alta comunicación entre los socios: al estar todas las personas muy
involucradas en el funcionamiento, entre elles hay mucha comunicación y la
transmisión de información acostumbra a ser rápida y eficaz.

 Hay programes gubernamentales que les facilitan la financiación:

normalmente, las entidades de crédito no están muy abiertas a conceder
financiación a cooperativas. Por ese motivo, con el fin de fomentarlas, la
Administración Pública acostumbra a ofrecer programas para que este tipo de
empresas consigan la financiación que necesitan.

 Se puede cobrar el Pago Único de la Prestación; aquellas personas que

tengan la posibilidad de paro, antes de constituir la sociedad, pueden cobrar
mediante un solo pago el importe correspondiente que cobrarían en caso de
estar sin trabajo hasta agotar la prestación

Desventajas de las Cooperativas:

 Dificultad para acceder a financiación externa por parte de entidades

de crédito: las cooperativas no son bien vistas por las entidades financieras,
ya que al no tener un organigrama o estructura típica a nivel de empresa las
consideran de alto riesgo.

 Lentitud en la toma de decisiones: el hecho que las decisiones tengan que

ser tomadas por un nombre tan importante de miembros puede llegar a
provocar que se retrase la elección de una alternativa. En un contexto como el
actual, en el cual los cambios en el mercado, son tan rápidos, es preciso
 tomas las decisiones con la máxima rapidez posible.

 Límites en la contratación de trabajadores no socios: no pueden contratar

a aquella cantidad de trabajadores que deseen, porque hay unos límites
marcados por la ley al respecto.

 Dedicación de los beneficios: en caso que haya beneficios, hay que

destinar el 30% de ellos para cubrir pérdidas de otros ejercicios (en caso que
las haya habido).

 Falta de formación de sus miembros: los miembros de una cooperativa

acostumbran a ser expertos en aquel servicio o producto concreto que van a
ofrecer. Ahora bien, a veces les cuesta más realizar determinadas tareas
contables o administrativas necesarias para todo negocio.
 CONCLUSIONES

 Lograr la comprensión de los fundamentos y funciones de la economía, oferta y

demanda, que son las cooperativas
 Gracias a este curso sé que cada día voy a tener un mejor conocimiento de la
Unidad
 Interpretar las temáticas del curso
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs

https://www.monografias.com/trabajos45/sistemas-economicos/sistemas-
economicos.shtml

http://www.orgsolidarias.gov.co/qu%C3%A9-es-una-cooperativa-y-c%C3%B3mo-
se-conforma

https://www.elblogsalmon.com/conceptos-de-economia/que-es-la-oferta-y-la-
demanda